双动两案教学模式在高中地理教学中的应用

武兆妍 内蒙古呼和浩特市第七中学

关键词:教学模式改革 高中地理教学 内蒙古师范大学 应用 高中教师 

摘要:当今时代知识日新月异,教师“一言堂”“满堂灌”的教学模式已经不能满足学生强烈地探寻需求。作为一线的高中教师,深感教学模式改革的必要性,寻找适合本校的教学模式是一迫在眉睫的问题。笔者有幸学习了内蒙古师范大学徐宝芳教授首创的“双动两案”教学模式,并于2007年1月在本校开始引入该教学模式,成立了课题组,于当年高二年级(1)班和(2)班进行了教学实践,取得了较好的效果。

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