关键词：课堂活动设计 学习过程 学生 三维目标 教学行为 

摘要：新课程提出了三维目标，强调教学行为不能只关注结果，而应更关注过程。如果说“知识与技能”目标关注让学生学会，那么“过程和方法”目标则立足于让学生会学，而达成“过程与方法”目标需要在“课堂活动”中实现。

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