关键词：纲要信号 地理教学 实践应用 

摘要：“纲要信号”具有概括性、逻辑性、趣味性和直观性的突出特点，其运用于教学能优化教学过程、提高教学质量。文章论述了“纲要信号”的分类及设计原则，以及将其运用于地理教学中的必要性，并重点探讨了“纲要信号”在地理教学中的具体应用。

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