多维度促进知识内化的“烃的衍生物”习题课教学

蔡晓霞 江苏省通州高级中学 226300

关键词:习题课教学 知识内化 多维度 化学基础 学生 

摘要:从教材的位置来看,“烃的衍生物”属于《有机化学基础》的内容,这部分涉及到的习题往往具有一定的综合性,需要学生充分调用头脑中的知识表象,同时这部分涉及到的习题又与生活密不可分,能够促进学生学习正情感的升华。习题课如何组成才能有效促进知识内化呢?笔者进行了如下的尝试。

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