对我国化学学科核心素养研究的梳理与浅析

饶慧伶; 王锋; 胡志刚 福建省厦门市集美中学; 361021; 福建省厦门市教育科学研究院; 361004; 福建省福建师范大学; 350007

关键词:学科核心 化学科学 高中化学 人才培养 课堂教学 

摘要:为顺应时代的进步和社会发展对人才培养的要求,核心素养问题已然成为国内外学界研究和讨论的热点。关于核心素养最早提出的时间,目前尚不得知。然而,核心素养的提出与"关键能力"概念的出现渊源深厚。正是关键能力的提出,催生了核心素养的产生与发展。关键能力最早是由德国学者梅滕斯于1972年提出的。随后美、英、日、法、芬兰等国家先后投入到有关核心素养的研究中。

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