中学化学杂志是由哈尔滨师范大学主管，哈尔滨师范大学主办的一本省级期刊。
中学化学杂志创刊于1983，发行周期为月刊，杂志类别为化学类。
关键词: 化学学科 方法探讨 化学教师 化学课 化学药品 学困生 产生的原因 畏难情绪 外来务工者
一、教学之困困惑1:深化课堂教学改革已经进行了多年,新的教学模式和教学方法层出不穷,高效课堂建设蓬勃发展,可是站在讲台上的一线教师感觉到的却是:'学困生'越来越多。困惑2:出于减负的原因,初中化学的教学内容越来越简单,难度要求不断降低,可是'学困生'并没有因为教学难度的降低而减少。困惑3:教学投入越来越大,教学硬件建设不断提升,教学手...
关键词: 化学学习 漂白性 元素化合物知识
一、有限教学的涵义1.有限教学的定义有限教学指的是在教学目标框定的空间内、教学因素的限定下具有一定自由的教学,它以一种动态、整体、综合的方式,多角度地审视教学的复杂性。这个过程有三个要素需要强调:'受教学的限制'、'有限的学习效果'和'学习的公平性'。
关键词: 问题链 反应原理 教学目标 教学中 稀盐酸 二氧化碳 初中化学教学
在教学中,经常遇到这样的困惑。为什么教师提出的问题,学生的回答往往是'对或不对'、'是或不是'?为什么课堂上提出的问题,学生常常像一个旁观者,教师只能自问自答?为什么学生对知识的掌握常常是支离破碎,很难发现问题之间的联系,更难发掘问题系统下隐含的知识结构?解决这些困惑,可以尝试采用'问题链'策略。一、什么是'问题链''问题链'是问题设计...
关键词: 科学探究 培养学生 学习化学 实验课堂 氢氧化亚铁 创新意识
化学的发展起源于实验、依赖于实验,化学实验是化学教学中有效的教学形式,可有效帮助学生获取化学知识,培养学生的科学探究和创新意识。《普通高中化学课程标准》(2017年版)(以下简称'课标')中指出'通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学生学习化学的兴趣,强化科学探究意识,促进学习方法的转变,培养学生的创新精神...
关键词: 金属化合物 元素化合物知识 学生自主学习能力 教学评价
化学学习评价是课堂教学重要组成部分,是促进高质量教学的手段,对学生化学核心素养具有诊断和促进作用。本文以教学评价理论为依据,结合'几种重要的金属化合物'的教学实践,谈谈在化学教学中,怎样利用课堂评价来促进学生自主学习能力的发展。
关键词: 微视频 完成率 校园网 任课教师 实时性 网络平台 作业功能 学习平台
e学习——即e-learning,是基于互联网的教学。通过网上教学学习软件,实时通讯软件等,为学生随时随地学习提供学习资源。通过对教学要求和内容等的概理,为学生选择了校园网e学习平台、简单云作业小程序、腾讯TIM等'傻瓜式'操作的学习平台来实施辅助教学。
关键词: 喷泉实验 气密性 圆底烧瓶
【课前慎思】课堂是教育教学改革最终归属与落脚的地方,新课改打开了一片新的天地,但要真正达到课堂教学的理想境界,需要大胆地去冲破固有观念的束缚,敢于超越书本,敢于大胆发表自己的独立见解。要大胆创新,让课堂真正成为一个师生互动、充满激情与创意的过程。学生能不能创新,关键看教师,如果教师能有一点创意,有一点创新,就会在更大范围内影响...
关键词: 化合物 二氧化碳 大气污染物 碳的同素异形体 金刚石
碳是中学化学中重要的非金属元素,碳及其化合物是历年高考命题的重要载体和考点,为更好地学习这部分内容,将其常见考点总结如下,希望对学生的学习有所帮助。一、考查碳单质的性质要掌握碳的同素异形体(金刚石、石墨、C60、活性炭等)的物理性质、化学性质(与氧气反应、与氧化物反应、与强氧化性酸反应)及用途。
关键词: 一氧化碳 氧化铁 反应原理 实验装置 化学方程式 白色沉淀 化学式 化学实验 化学反应 澄清石灰水 金属铁
铁的冶炼是初中化学的重点知识,也是中考的常考内容,是对'知识源于生活,应用于生活'的理念体现,下面将从中考考查视角具体介绍该部分的知识点。一、以金属形式为背景,考查铁矿石铁矿石是广泛存在于地壳和海洋中的金属资源,也是铁冶炼的基础,学习和掌握常见的金属矿石及其主要成分是中考对该知识点的基本要求。例1炼铁厂冶炼铁选择矿石时需要考虑...
关键词: 高分子化合物 高级脂肪酸 碳碳双键 官能团 分子式 同系物 同分异构体 淀粉溶液 水解产物
1.考查常见营养物质的类属关系通过三大营养物质的元素组成、类别关系,来考查基本概念的内涵与外延,进而突出基本概念学习的重要性。例1下列说法正确的是( )。A.油脂、淀粉都是高分子化合物B.甘氨酸、丙氨酸互为同系物C.淀粉、纤维素互为同分异构体D.植物油和矿物油都属于油脂解析油脂不是高分子化合物,所以A错误;淀粉、纤维素属于高分子化合物,...
关键词: 二氧化硫 漂白性 喷泉实验 氧化性 硫元素
二氧化硫是高中化学重要的气体氧化物,也是需要学生重点掌握的知识内容,以其性质为基础命制的考题在高考中十分常见,可以全面考查学生对二氧化硫的掌握情况。二氧化硫的性质考点涉及物理和化学诸多的性质,本文将结合考题对其加以分析,与读者交流。性质考点一:溶解性二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,通常在常温常压下,1体积的水...
关键词: 排序题 燃烧反应 知识内容 氮元素
'排序'是归纳总结规律、加深知识理解的重要学习方式,中学化学的诸多内容学习时均可以合理采用知识排序的方式,例如比较元素及微粒属性大小,探究物质的性质强弱、分析反应流程,开展实验方案设计,下面对其加以探析。一、元素属性排序元素及微粒属性大小排序涉及的知识内容较多,包括元素的质量分数、元素化合价、微粒数量等。
关键词: 氢氧根离子 理清思路 氢离子浓度 水的离子积常数 电离平衡常数 稀溶液 强酸弱碱盐 勒夏特列原理
电解质的水溶液中有关水电离出氢离子浓度(或氢氧根离子浓度)的计算,一直是学生学习时容易混淆且比较难理解的知识,而与电解质溶液相关知识又是高考必考的部分,考试时学生经常失分。如何突破难点,理清思路十分重要。下面笔者从认识思路和知识关联的角度,谈谈不同的酸碱盐稀溶液中如何计算水电离出氢离子浓度或氢氧根离子浓度。
关键词: 有机化学 官能团 结构简式 碳碳双键
有机化学是历年高考重要的考查内容,其中涉及到众多的有机化学知识点,考虑到有机化学的考查视角较为多样,因此十分有必要对其加以解读,下面探讨其中的三个常见视角。视角一:物质的结构物质的结构是高中化学重要的研究内容之一,认识物质结构对于后续的性质分析、应用探究极为重要,同时也是高考有机化学基本的考查视角。学习物质结构需要结合对应...
关键词: 性质实验 反应类型 手性碳原子 集气瓶 石棉网 燃烧匙 化学教学质量 甲基丙烯酰氯
自2017年新课程标准实施以来,注重核心素养的课堂教学逐渐形成主流。从新课标来看,需要学生动手做的实验越来越多,需要课堂教师展示的实验比重也有所加强。在课堂教学中演示实验显得尤其重要。目前很多演示实验,限于课堂特点,有些现象并不十分明显,教学效果受到限制。
关键词: 氧化钠 钠元素 氧元素 电子式 离子键
过氧化钠是由钠元素与氧元素形成的一种重要化合物,也是各种考试经常考查的一个知识点。为帮助学生全面掌握过氧化钠的有关知识,现多角度对其进行分析。
关键词: 数字化实验 二氧化碳 氢氧化钠溶液 中考化学 化学方程式 传感器
数字化实验题是全国近几年考查的新趋势,主要从压强传感器、温度传感器、pH传感器、O2浓度传感器、CO2浓度传感器等角度进行考查,常以坐标曲线图的形式呈现。解答这类试题的思路为:①直接读出坐标中的两个变量(横、纵坐标)之间的变化关系(关注起点、终点以及变化的趋势);②对多个变化曲线,要对比它们之间的关系;③结合化学反应过程,形成对变化规...
关键词: 方程式 氧化还原反应 化学计量数
配平氧化还原反应方程式,常用化合价升降法。其理论依据是:在氧化还原反应中,元素化合价升高值等于元素化合价降低值,即元素化合价升降值相等。为了使学生灵活应用这一方法快速配平氧化还原反应方程式,现举例说明三种配平技巧,希望对学生有所启发。
关键词: 化学平衡常数 温度平衡 物质的量浓度 密闭容器 勒夏特列原理
化学平衡常数是从'定量'的角度解决平衡问题的重要手段和方法。下面就化学平衡常数的应用常考的问题,从四个方面归类解析如下。一、为计算提供条件例1利用'化学蒸气转移法'制备TaS2晶体,发生如下反应:
关键词: 盖斯定律 热化学方程式 反应热 知识解读
'盖斯定律'是热化学的重要定律,也是各类考试考查的重点。现对其进行多角度分析,希望对复习有所帮助。一、盖斯定律的内容对于一个化学反应,无论是一步完成还是分几步完成,其反应热相同。即:化学反应的反应热只与反应的始态和终态有关,而与反应的途径无关。
关键词: 物质的量浓度 加热条件 cu 浓硫酸 hno
铜是不活泼金属,铜与非氧化性酸(盐酸、稀硫酸等)不反应;但铜能与氧化性酸(浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸等)反应。有关铜与酸反应的计算是中学化学计算的重要题型,为帮助学生掌握有关铜与酸反应计算题的解法,现举例进行分析,供参考。一、铜与浓硫酸反应的计算例1已知:在加热条件下,铜与浓硫酸反应得到二氧化硫气体的体积为4.48 L(标准状况)。
关键词: 氧化还原反应 考点分析 氧化性 cu 物质的量浓度 氧化剂
考点一氧化还原反应的基本概念考点分析该考点围绕氧化还原反应的基本概念命题,主要考查有关氧化还原反应概念的分析判断。例1某种飞船以N2H4和N2O4为动力源,发生的反应为2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,反应温度可高达2700℃。下列有关该反应的叙述中正确的是()。
关键词: 突破难点 变式训练 fe 摩尔盐 滴定法 离子浓度 稀硫酸 化学反应原理 氧化还原 胶体粒子 黄血盐 铁原子 典型例题 feo 标准溶液 氯化铁
在高考中,金属元素及其化合物的考查以钠、镁、铝、铁、铜及其化合物为主,而Fe2+、Fe3+则是多方面考查学生化学科学素养的重要着脚点。命题的角度多从性质、转化、制取、检验、分离、产率、含量测定为主,以选择题或综合题的形式考查,多以实验探究、工业流程的形式与化学反应原理知识相联系进行考查。然而对于大多数考生来说,无论是对于实验探究,...
关键词: 全国卷 化学反应原理 多重平衡 平衡常数 高考备考
一、背景介绍2018年全国I卷高考化学第28题广东省的难度系数0.21,区分度0.59,是全卷化学试题中难度最大、区分度较好的题目。当年考生倍感不适,高考后,全国各地的化学教师对此题的讨论此起彼伏、经久不衰。2019年全国卷Ⅰ中化学必考大题仍然是28题最难,因此有必要再将近两年反应原理大题涉及相关问题再讨论。
关键词: 化学核心素养 全国卷 考查内容 高中化学教师 电子排布式
2019年全国理综卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)化学试题,继承传统,积极创新,考查基础知识、基本原理的同时,对考生运用所学知识解决陌生情景下化学问题的能力进行了较全面的考查,考查内容源于教材又高于教材,较好地体现了高考试题的选拔性功能。通过对2019年高考理综卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)化学试题的对比分析,探寻全国卷高考化学试题的命题规律,为2020年全国卷地区高三...
关键词: 中学化学
《中学化学》杂志创办于1983年,是由哈尔滨师范大学主管、主办的。是《中国基础教育期刊文献总库》(中国知网)、《龙源期刊网》收录期刊,中国标准连续出版物号:CN23-1187/06,ISSN 1007-8711。全国公开发行,邮发代号1 4-102,全国各地邮全国各地邮局(所)均可订阅。
关键词: 中学生
《中学生理科应试》杂志创刊于1993年,是由哈尔滨师范大学主管、主办的。是《中国基础教育期刊文献总库》(中国知网)、《龙源期刊网》收录期刊,中国标准连续出版物号:CN 23-1351/G4,ISSN 1005-6491。全国公开发行,邮发代号14-231,全国各地邮局(所)均可订阅。《中学生理科应试》始终坚持为高中学生服务的办刊目的,牢牢把握把刊物办成'增强应试能...
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