中学化学教学参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本部级期刊。
中学化学教学参考杂志创刊于1972，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中学化学教学参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本部级期刊。
中学化学教学参考杂志创刊于1972，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中学 化学教学 知识经济 课程改革 教学目标 建构主义
本次课程改革是在知识经济到来，国际竞争日趋激烈的背景下以及在经济市场化，政治民主化，社会多元化的发展趋势下酝酿和展开的，它的一个重要特点是重视人的价值和发展需要，强调个性发展与创新能力的关系。然而，放眼课堂，仍然可见教学目的过于强调对知识的认知，忽视人的多种需要与整体人格成长；
关键词: 人文教育 课程改革 情感态度 课程理念 科学教育 中学 化学
受科学主义课程影响，在很长一段时间，我们的科学教育忽视了人文教育，没有关注生命的和谐发展，造就很多残缺的人格。自2001年教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》以来，新课程理念深入人心。课程改革重视学生的情感态度和价值观的培养，呼唤学生健康的情感，培养合作精神、创新意识，努力使科学文化与人文文化融合，重视对学生人文精...
关键词: 学生评价 自我评价 评价指标体系 评价方式 中学 化学
自我评价是指被评价者自己参照评价指标体系对自己的活动状况或发展状况进行自我评定。自我评价实质上就是评价对象自我认识、自我分析、自我提高的过程。评价对象积极参与到评价活动中来，不仅有助于评价对象及时发现自己的问题并及时改进，而且有利于消除评价人员与评价对象之间可能出现的对立情绪，使评价结论更容易为评价对象所接受，从而实...
关键词: 教育心理学 说课 教研形式 中学 化学 课程改革
“说课”这种教研形式对教育观念和教学方式的变革、教育理论的理解和掌握、教学的研究和反思，无疑都是一种有效的途径，具有省时、省力、能迅速提高教师业务水平等特点，因此已被越来越多的教研部门所重视。本文以化学课程为例，从心理学的角度来探讨新课程下说课的内涵、步骤及其理论根据。
关键词: 煤液化 催化剂 科学家 德国 马普学会 石油资源 中学 化学教学 备课参考
德国马普学会科学家最新发现了一种催化剂，能将传统技术难以液化的“高品矿”煤转化为制备柴油的原料，为解决日益紧缺的石油资源开辟了新路。
关键词: 中学 化学教学 出声思维法 操作方式
应用知识解决问题是掌握知识的最终目的，从问题表征到解决问题有很多策略，出声思维法（Thinking Aloud）是其中重要的策略之一。
关键词: 负迁移现象 学习任务 教育心理学 中学 化学
人类的学习不可能脱离过去的经验，这是一个不言而喻的事实。每当学习者面临新的学习任务，都可能会有意或无意地与以前所学的知识和技能相联系，而后继的学习也不可避免地对以前的学习结果给予某些影响。因此心理学提出迁移这一概念，并将其定义为“一种学习对另一种学习的影响”。
关键词: 教学方式 教育观念 课程改革 师生交流 考试模式 中学 化学
新课程改革中关键的、也是难度最大的改变，就是教育观念、教学方式的转变以及师生交流与合作机制的建立。在实践过程中将要面临的问题很多，其中核心的也是学校、教师、社会、家长甚至学生最关注的焦点，就是如何依据新课程的标准培养合格人才与按照现行的考试模式向高等学校输送达标（分数）学生，使长远的目标与现实的利益能够统一而不矛盾，...
关键词: 形象思维能力 课程改革 中学 化学教学 创造性思维 教学观念 教学方法
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出要全面推进素质教育，重点是培养学生的创新精神与实践能力。而创新精神的核心是具有创造性思维，其中抽象思维和形象思维是创造性思维的两个主要方面。在传统的“应试教育”模式下，教师注重培养学生的抽象思维能力，而对形象思维能力的培养重视不够，结果使学生的创新精神和实践能力大大降低。21世纪是充...
关键词: 高中 化学 课程改革 学习方式 人教版 教学内容
从2004年秋季开始，广东、海南、山东和宁夏四省开始实施高中化学新课程，这是我国中学化学课程改革史上的一件大事。现在，新课程改革已经实施了两年，我作为教学一线的普通高中化学教师，亲身体验了新课程所带来的新理念、新思想，同时也看到了有的教师“穿新鞋、走老路”的做法。现把我的体会写出来，与大家交流。
关键词: 人教版 高中 课程标准 教科书 化学 第一章 实验 教学设计
本章教材包括元素周期表、元素周期律和化学键三部分内容。其中的化学实验不分演示实验和学生实验，目的是让教师根据实验内容和学校的条件，尽可能多地开设成学生实验。实验的呈现方式一般是通过概括性较强的文字、表格等将实验要点（含仪器与试剂）列出，并用插图显示实验装置等，然后对实验现象、结论或解释进行提问，让学生观察、思考并记录...
关键词: 课程改革 学习方式 课程标准 科学素养 科学探究 中学 化学
《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》确立了以提高学生的科学素养为主旨，重视科学、技术与社会的相互联系；倡导以科学探究为主的多样化的学习方式；强化评价的诊断、激励与发展功能等化学课程改革理念。在课改的实验过程中，要以课程改革为突破口，改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，通过在玩中学、在做中学、在思中学，...
关键词: 元素化合物知识 教学方法 基本概念 中学 化学教学
元素化合物知识是构成中学化学知识的基础和骨架。化学基本概念和基础理论的导出，是我们在对元素化合物知识感知、认识的基础上进行的；化学基本概念和基础理论的发展，又要依赖于对元素化合物知识的扩展和深入。同时，化学实验是对元素化合物知识生动的再现和认识，化学计算是对元素化合物知识的定量研究，化学用语是对元素化合物知识的记载和...
关键词: 教学设计 创新意识 课程改革 学习方式 中学 化学 开放式教学
新一轮基础课程改革的重点之一，就是建构起学生自己动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，逐步改变教师、课堂和书本为中心的局面，促进学生创新意识与实践能力的发展。
关键词: 化学 高中 选修模块 科学素养 评介 实验技术
化学实验是认识和研究物质的一种重要的科学方法。要提高中学生的科学素养，中学化学课程就必须帮助学生掌握化学实验的基本知识和技能，通过化学实验体验实验探究过程、认识物债及其变化、体会化学实验的价值。同时，还要帮助中学生了解实验探究在生产和科研中的重要性，了解现代化学实验技术。高中化学新课程设置了《实验化学》选修模块，大大...
关键词: 课程改革 插图 苏教版 中学 化学 必修教材
自2001年7月教育部颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》以来，全国上下轰轰烈烈地开始了新一轮课程改革，经过专家的努力和试验区的试验，历时四年，新教材终于全面推广了。捧读苏教版化学（必修），感觉耳目一新，精神一振。与老教材相比，一个显著的亮点是：增加了插图的数量，实现了插图的彩色印刷，活化了插图的形式，丰富了插图的内容，...
关键词: 反应热 单位 化学 热化学方程式 人教版 第三册 高中
在过去的高中化学教科书中反应热单位一直用“kJ”，而现行新版的高中化学教科书第三册（人教社2003版，下称新版教科书）中却改为“kJ／mol”，当然同样要求在书写热化学方程式时，△H要与之相对应。
关键词: 二氧化氯 用水 消毒剂 英国 中学 化学 备课参考
1811年，英国科学家Humphry Davy（汉弗莱·戴维）在实验室无意中用氯酸钾和盐酸反应制备出ClO2,直到上世纪30年代，ClO2才以安全且经济的工业规模生产，并开始了广泛应用。1944年，ClO2首次作为消毒剂用于处理美国纽约州尼亚加拉大瀑布城的饮用水。
关键词: 孔雀石 化学合成 碱式碳酸铜 主要成分 硫化物 中学 化学教学 备课参考
孔雀石俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3，单斜晶系，常呈皮壳状及同心条带状块体。硬度3．5～4．0，相对密度为3．6～4．0，性脆，颜色呈绿色或孔雀绿色，遇酸起泡，产于含铜硫化物氧化带。
关键词: 中学 化学教师 核外电子排布 word文档 工具软件 化学金排软件 化学教学 教学手段
如何在计算机上编排涉及有机结构、反应装置图、核外电子排布式等复杂的化学内容，已经成为众多化学教师的难题。目前虽然有许多化学工具软件，诸如ChemSketeh 5.0、Chemwindows等，但是它们操作比较复杂，中学化学教师不易掌握，并且书写或绘制好之后还要复制粘贴到word文档中，十分不便。针对以上情况，
关键词: 化学消毒剂 有害微生物 非典型性肺炎 消毒方法 传染病 禽流感 中学 化学教学 教学参考
我们生活的环境中存在大量的有害微生物，它们能通过多种途径传染给人体，危害人类的健康。由于长期以来人们对环境消毒的淡漠，各种传染病一旦发生，就会迅速蔓延开来。近年来，非典型性肺炎、禽流感等几乎在全国引起恐慌，也引起了人们对消毒知识的广泛关注。消毒的方法分为物理消毒、化学消毒和生物消毒。其中化学消毒方法的运用简单灵活，处...
关键词: 化学物质 人类 含氟牙膏 洗衣粉 肥皂 中学 化学教学 备课参考
肥皂和洗衣粉能否混用，在使用味精、碘盐、含氟牙膏时应注意哪些问题，下面谈一些个人看法。
关键词: 炸药 定义 中学 化学教学 备课参考 背景知识
炸药可以定义为这样一种物质：可以产生迅速自动传播的分解或其组分间产生反应，生成较稳定的物质，释放出热量，在热的作用下对所生成的气体或邻近气体产生瞬间压力。
关键词: 趣味性实验 碳酸氢钠 溶液 碳酸钠 氯化钡 中学 化学 实验设计
[操作]在茶壶内装满浓度为1％的铁铵矾溶液。将六个酒杯并排放在桌面上。a为空杯，b杯内放入少量碳酸钠（或碳酸氢钠）粉末，c杯内滴入少量百里酚蓝试液，d杯内加入少量氯化钡溶液，e杯内滴入少量甲基橙试液，f杯内滴入几滴氰化钾溶液。
关键词: 高考 心理状态 应考策略 针对性 复习内容
高考的脚步渐渐逼近，如何利用临考前的这段时间，给自己高考的成功添加砝码，是每位学生都关心的问题。在临近高考的时间里，作为教师应引导学生从以下几方面作出努力。
关键词: 化学 竞赛题 试题解析 创造性思维 2005年 第9题 鲜花保存剂 制备方法 中学
2005年全国化学竞赛是竞赛大纲修订后实施的第一年，其中大多数试题还是紧扣大纲，注重基础，相关知识也是中学化学教学内容的自然增长，只不过能力考查的层次较深，特别是创造性思维的要求较高。现对其中的第9题分析如下：
关键词: 职业生涯教育 职业生涯设计 职业兴趣 职业理想 职业态度 职业意识 中学 毕业生
职业生涯教育集中体现“以学生的生存与发展为本”的思想。侧重激发学生的职业兴趣、职业理想和职业志向，帮助学生了解社会职业生活发展的要求，树立积极的职业意识与职业态度，认识自我发展的潜能和条件，寻求自身的职业发展方向，逐步形成职业生涯设计与人生规划能力，做好专业学习和职业选择的准备。
关键词: 燃料电池 中学 化学教学 背景知识 备课参考
燃料电池是1939年由英国科学家培根首先研制成功的，20世纪50年代后期特别是宇航事业的发展，使燃料电池的研究得到快速发展。美国阿波罗宇宙飞船上曾经使用过H2-O2燃料电池，该电池的生成物水还可以供宇航员饮用。当前人类为开辟新的能源，减少对环境的污染，正加紧对燃料电池的研制。
关键词: 等效平衡 化学平衡状态 应用 判断 可逆反应 反应物 中学
化学平衡状态的建立与条件有关，与途径无关。建立平衡状态的途径通常有4条：①正向建立，②逆向建立，③从中间某状态建立，④反应物分批加入建立。一定条件下，只是起始状态不同的同一可逆反应达到平衡后，任何相同组分的分数（体积、物质的量）均相同，这样的化学平衡互称为等效平衡。
关键词: 离子浓度 盐溶液 水解 分析方法 中学 化学
盐溶解于水后，若存在水解，则使得溶液中存在多种形式的微粒，微粒的浓度也因此而变化，其大小关系，有如下情况。
关键词: 离子 水溶液 电解质 中学 化学
电解质在水溶液中的性质，实质就是电解质电离出的各种离子在溶液中表现出的性质。所以，化学中的不少问题适宜从离子角度来解析，这样往往能抓住本质、突破难点、避繁就简。现将适宜于从离子角度进行解析的常见问题例举如下。
关键词: 半干旱地区 蓄水渗膜材料 中学 化学教学 备课参考
中国矿大研制的“蓄水渗膜材料”近日通过了专家组的鉴定。鉴定认为，该项目研究针对干旱、半干旱地区、荒山区、沙化区、渗漏区、农牧交错带等蒸发量大降水量低地区的植树造林，提出一种兼具蓄水和缓释水功能的新材料。用该材料装水构成“包装水”后，按一定要求埋入树苗根部，构成地下“小水库”，
关键词: 危害性 沿海地区 自然灾害 咸潮 中学 化学教学 背景知识 备课参考
咸潮是指沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流进内陆区域后，水中的盐分仍然达到或超过250mg／L的自然灾害。咸潮一般发生在上一年冬至到次年立春清明期间，主要是由旱情引起，海平面升高和人类无序采沙也会加剧咸潮蔓延。
关键词: 化学教材 美国 中学 科学基金会 案例 公民科学素养 评析
美国中学化学教材ChemCom[Chemistry in the Community（社会中的化学）缩写形式]是在美国科学基金会的支持下，由美国化学会组织编写的旨在提高全体美国公民科学素养的高中化学教科书，是2061计划的产物，它于1988年正式出版，本文研究的是1993年第2版。该教科书在内容选择上遵从“来自学生的生活实际，来自学生的社会生活”；在内容组织上依照...
读者来信；编者复函
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