新课程理念下 如何进行“元素的单质及其化合物知识”的教学

董军 广东仲元中学; 广东广州511400

关键词:元素周期律 基础知识 化合物 新课程理念 单质 

摘要:元素的单质及其化合物知识是必修化学乃至整个中学化学的重要基础知识,也是学生今后在生活和工作中要经常接触和应用的基础知识。这些知识的学习不仅为学生学习化学1第一章“从实验走向化学”的实验知识和第二章“化学物质及其变化”等基础理论知识补充了大量的感性认识材料,而且使得化学实验的基本方法、化学计量在实验中的应用、物质的分类、各类物质的通性、离子反应和氧化还原反应等理论知识得到了应用和进一步深化,还为学生以后学习化学2的物质结构、元素周期律、化学反应和能量变化以及选修4等理论知识奠定了重要的基础。

中学化学教学参考杂志要求:

{1}基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号,重要文稿可优先发表。

{2}本刊有权对拟发表的稿件进行修改,如不同意,请来稿时说明。

{3}题名应文题相符,一般不超过20 字,避免使用非公知公用的缩略字、代号等( 一般不用副标题) 。

{4}参考文献必须是作者亲自阅读过的原始文献。一般论著不超过15条,综述不超过20条。

{5}摘要300字左右,应简明、确切地表达论文的重要内容,内容应包括:目的、方法、结果、结论,要具体、详细,不能空泛而谈。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

部级期刊
1个月内下单

关注 18人评论|1人关注
服务与支付