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中学化学教学参考杂志

杂志介绍

中学化学教学参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本部级期刊。

中学化学教学参考杂志创刊于1972，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。

中学化学教学参考杂志

部级期刊

  • 主管单位：中华人民共和国教育部

  • 主办单位：陕西师范大学

  • 国际刊号：1002-2201

  • 国内刊号：61-1034/G4

  • 发行周期：半月刊

  • 全年订价：￥280.00

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分期目录

  • 新课改理念下高中化学教学改革的思考

    关键词: 高中化学教学  新课改理念  教学状况  教学效果  日常教学  新课程  教育改革  化学课堂  操作能力  有机化学教学  

  • 化学概念教学要点

    关键词: 化学概念  教学要点  酸性溶液  教学语言艺术  酸溶液  思维能力  概念学习  口头表达能力  启蒙阶段  新颖有趣  

  • 化学课堂分组讨论如何选题

    关键词: 化学课堂  课堂知识  理论原理  团队精神  元素周期律  平衡转化率  非金属性  认识规律  课堂学习效率  小组讨论  

  • 在化学课堂上提高学生的能力

    关键词: 化学课堂  买东西  记忆痕迹  不饱和溶液  理解记忆  空气成分  演本  受热分解  制氧  爆鸣  

  • 灵活科学把握生成 机智应对课堂“意外”——例谈高中化学教学中“意外”生成应对策略

    关键词: 高中化学教学  课堂教学  学习经验  问题意识  预则立  氮化银  精心预设  亚氨基  反应机理  霍姆林斯基  

  • 让高中化学课堂充满欢声笑语——以“氧化还原反应”为例

    关键词: 化学学习  化学课堂  传统教学思想  学习方法  学海无涯苦作舟  化学教学质量  新课改理念  氧化还原反应  教学情境  书山有路勤为径  

  • 注重化学教学有效创新 让课堂充满活力

    关键词: 纯理论性  兴致盎然  探究欲望  理科教师  新课标要求  理科类  创新教育理念  课堂模式  课堂参与  工业废水污染  

  • “学生说题” 减负增效

    关键词: 教师讲评  习题教学  减负增效  课堂有效性  个体需求  自主学习习惯  新课程改革  实验药品  思维过程  命题者  

  • 新课程背景下高中化学生活化教学策略

    关键词: 生活化教学  高中化学  化学学习  教学活动  传授方式  高考化学  新课程  教育即生活  课堂训练  教师专业素质  

  • 浅议中学化学教学中学生“问题意识”的培养

    关键词: 问题意识  中学化学教学  化学课堂  高中化学  教学活动  教学效果  学习过程  问卷调查  内驱力  课堂教学  

  • 完善表达内容 培养表达能力

    关键词: 化学课堂  学习效率  课堂信息  实验操作  人教版  铝片  氧气反应  解读文本  盐酸反应  化学学习  

  • 研究性学习在高中化学教学中的应用

    关键词: 学习过程  高中化学教学  科学探究能力  传统学习方式  化学物质  学习活动  学习能力  化学课堂教学  自主学习  课堂探究  

  • 锤炼教学语言 唱响化学课堂好声音

    关键词: 化学课堂  语言组织能力  化学教师  马卡连柯  教师语言  化学反应原理  化学教材  化学概念  学语言  身体语言  

  • 在课堂教学中渗透化学前沿知识

    关键词: 课堂教学  铝热  科技成就  在黑暗中  科技成果  前沿知识  纳米材料  同素异形  玻璃纤维丝  纳米技术  

  • 化学课堂教学中教师的语言美

    关键词: 化学课堂教学  新课改理念  教师语言  化学教师  学习方法  教学情境  正负极  实验手段  课型  创新精神  

  • “绿色原生态化学课堂”教学的实践与思考

    关键词: 化学课堂  学习情感  成长规律  知识的理解  中子数  质子数  正负极  思维能力  探究意识  思维过程  

  • 强化教学设计 引导学生思维

    关键词: 教学效果  新课程改革  课堂教学  设计细节  活动设计  课堂设计  反思教学  思想认知  合作探究  知识块  

  • 鲁科版高中化学选修4“原电池”的备课笔记

    关键词: 高中化学  全国比赛  教学改革  教学活动  人文关怀  实践才能  选修教材  课堂导入  知识框架  氧化还原反应  

  • 初中化学教学中存在的问题分析——教学大奖赛之我见

    关键词: 初中化学教学  教学效果  学习活动  合作探究  同课异构  问题分析  课堂教学  自主学习  生生互动  导学  

  • 化学课堂教学竞赛活动总结及对多媒体应用的反思

    关键词: 化学课堂教学  课堂设计  高中化学  新课程改革  教学观  媒体应用  教师教学能力  理论与实践  水市  三年  

  • 基于实施高中化学生活化教学对策的研究

    关键词: 高中化学  生活化教学  学习能力  化学课堂  教学内容  实际生活经验  纯化学  硫酸铝钾  氧化现象  枯燥感  

  • 高中生如何学好化学

    关键词: 高中化学  高一学生  基本知识点  课堂笔记  解题思路  分类归纳  题干  分析解  

  • 如何在化学课堂教学中给“学困生”更多关爱

    关键词: 化学课堂教学  计算技能  化学概念  教育教学指导  教学工作  学习活动  问题解决  课堂设计  整体教学质量  媒体展  

  • 氮的氧化物溶于水的计算技巧

    关键词: 计算技巧  于水  混合气体  剩余气体  原子组成  

  • 关于化学导学案编制的研究

    关键词: 导学  学案  简单拼凑  教育理念  最优化  新课程  元素化合物  元素周期律  课型  氧化还原反应  

  • 硫与铜反应实验的改进

    关键词: 反应实验  硫粉  吸收管  玻璃管  燃尽  后端  加热温度  

  • 网络教学视频在化学课堂中的妙用

    关键词: 教学视频  化学课堂  中学化学  课堂教学  多媒体设备  辅助设施  现代教育技术  新课程改革  教学手段  多媒体课件  

  • 盐类水解一轮复习教学设计

    关键词: 中学化学  教学内容分析  考查内容  复习教学  热点内容  离子平衡  电离常数  离子浓度  二元弱酸  强碱盐  

  • “化学能与电能”的实验课教学设计

    关键词: 教师活动  学生思维能力  正负极  水果电池  氧化还原反应  直接接入  电解质溶液  电子转移  闭合回路  金属理论  

  • 以学生为主体 突破教学重难点——以“最简单的有机化合物——甲烷”为例

    关键词: 取代反应  学习过程  初中化学  学习障碍  几何知识  第一课  教学重难点  课堂教学  球棍模型  氢原子  

  • “无机非金属材料的主角——硅”的教学设计

    关键词: 无机非金属材料  基本骨架  原子晶体  第一课  语言表达能力  人教版  学情分析  知识框架  情景导入  酸性氧化物  

  • “探究燃烧条件”实验的新设计

    关键词: 燃烧条件  药匙  玻璃管  塞住  花大  

  • 在开放实验中培养学生的能力

    关键词: 照方抓药  现行教材  课堂演示  紫色石蕊试液  动手做  热爱科学  理论联系实际  课程标准要求  铜镜反应  受热分解  

  • 浅议新课标下初中化学探究式实验教学

    关键词: 初中化学  实验教学  化学概念  化学规律  教学效果  实验设计  实验目标  操作过程  教学目的  思维能力  

  • 在实验教学中培养学生探究能力

    关键词: 学生探究能力  实验教学  化学课程标准  学习动机  初三学生  学习方法  课堂教学  生动鲜明  集气瓶  化学现象  

  • 补充小实验 解析疑难点——关于“葡萄糖”教学的一点探索

    关键词: 葡萄糖分子  结构简式  有机化学基础  疑难点  人教版教材  氨溶液  教材编排  醛糖  多羟基  醇溶液  

  • 化学实验比较仪器的设计及教学应用

    关键词: 基础化学  实验方案设计  实验规律  比较实验  学习潜能  设计背景  金属性  成人高校  溶液反应  

  • 一轮复习整合:用氧化还原反应理论总领无机化学复习

    关键词: 中学化学  新情境  生产生活实际  氧化还原反应  高考试题  元素化合物  学习成效  反应方程式  全国卷  学习时间  

  • 考纲引路 突出考点——高考化学有效复习的几点尝试

    关键词: 纲引  高考化学  方法策略  高考复习  学习过程  元素周期律  高中化学  氧化还原反应  碳族元素  学习障碍  

  • “问题驱动”教学模式的设计与实践——二轮复习策略的探索

    关键词: 迁移方式  知识容量  综合能力要求  学习过程  实践反思  复习策略  复习阶段  最近发展区  整体性原则  选修教材  

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