关键词：教学导向 中学化学实验教学 高中化学实验教学 探究方案 素养发展 

摘要：以“素养为本”教学导向,依据“科学探究与创新意识”素养发展水平,通过调查分析全省中学化学实验教学现状,发现问题、分析原因,并实践得出教学对策。从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究和评价。

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