关键词：微粒模型 教学活动设计 水分子的变化 

摘要：通过设计搭建微粒模型、拆分微粒模型、重组微粒模型、展示微粒模型等学习活动,化说教为感知、化抽象为具体、化枯燥为有趣,培养学生“宏观一微观一符号”三重表征的思维方式,促进学生微粒观的建构和发展。

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