关键词：世界近现代史 历史学习 生产力发展 无所适从 学习方法 

摘要：在高中历史学习中，学生普遍反映世界近现代史比较难学，认为这一门课涉及的国家遍及世界各地，人物事件繁多，且人名、地名、事件名古怪冗长、五花八门，学起来无所适从，感觉只有一个字：“乱”。其实，这是由于没有找到正确的学习方法所致。世界近现代史知识看似凌乱繁杂，但只要找到历史发展的主线就有章可循，而且是非常有规律的。本文试从生产力发展的角度谈一谈世界近现代史的学习。

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