关键词：课堂提问 有效性 学生自主学习 语言表达能力 历史 

摘要：新课改的核心目标是培养学生自主学习的能力，形成积极主动的学习态度并形成正确的价值观。这一目标最终要通过课堂教学来实现。课堂上有效的提问有利于激发学生的思维活动，调动学生的积极性；有利于培养学生的独立思考能力和语言表达能力；有利于教师体现和实现新课程的理念和目标。本文就课堂提问的有效性谈谈看法。

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