关键词：农村中学生 写作能力 作文能力 词汇贫乏 农村学生 

摘要：我所任教的学校是一所农村中学，学生对作文无兴趣，提起笔来没东西可写，写起文章来词汇贫乏，叙事无条理，内容不具体，言之无物，说空话、说大话、说假话，胡编乱造的现象普遍存在。如何改变这种状况，提高农村学生的作文能力，是一个值得高度重视的问题，对此我有一些个人的心得体会。

中学教学参考杂志要求:

{1}稿件文责自负，务求原创作品，严禁剽窃、抄袭行为。

{2}具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。

{3}作者人数请控制在6人以下，严禁与论文无关人员挂名。联系人请注明姓名、单位、地址、邮编、电子邮件等信息。

{4}正文采用5号宋体，单倍行距，每一段落开头空2个字距离。

{5}摘要250字左右，应对全文内容进行准确概括，包括研究的目的、方法、结果和结论等，关键词不得少于4个，应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社