关键词：学生学习主动性 数学教学 培养 学习过程 受教育者 

摘要：新课程的基本理念指出：“学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者．”突出说明了学生的主体地位，学生才是学习的主人，在学习过程中学生是自主的、能动的，且具有创造性的，而非被动的、呆板的受教育者．教师的教不能代替学生的学，作为教师应当把主动权交给学生．随着教学改革的不断深入，学生是课堂教学的主体已成为了人们的共识，教师必须千方百计地调动学生学习的兴趣，激发学生探求知识的欲望，

中学教学参考杂志要求:

{1}稿件文责自负，务求原创作品，严禁剽窃、抄袭行为。

{2}具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。

{3}作者人数请控制在6人以下，严禁与论文无关人员挂名。联系人请注明姓名、单位、地址、邮编、电子邮件等信息。

{4}正文采用5号宋体，单倍行距，每一段落开头空2个字距离。

{5}摘要250字左右，应对全文内容进行准确概括，包括研究的目的、方法、结果和结论等，关键词不得少于4个，应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社