关键词：学生创新能力 初中物理教学 新课程背景 培养 学生自主学习 

摘要：新课程倡导教师创设有益于学生自主学习的问题情境,引领学生通过实验、思考、探索、交流,获取知识,形成技能,发展思维。新课程背景下初中物理教师该如何通过挖掘教材,高效驾驭教材,把与时展相适应的新知识、新问题引入课堂,与教材内容有机结合,

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