数学教学中“几何画板”的运用要恰如其分

陈经纬 广东鹤山市第一中学 529700

关键词:数学教学模式 交流工具 数学课堂教学 编辑功能 空间关系 

摘要:“几何画板”具有易用、简洁、开放、小巧和便于交流的特点,同时还独具表现几何空间关系的特性,特别适合用来开展和数学有关的教学演示和探索学习活动.“几何画板”强大的即时编辑功能、动画功能和函数功能在数学课堂教学中广泛应用.利用几何画板,通过改变数学教学模式,渗透数学思想和方法,可以培养学生的创新思维.它的应用使数学教学模式得到了根本性的变革,它不仅是一个便捷的交流工具,一个优秀的演示工具,一个有力的探索工具,一个重要的反馈工具,

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