中学教学参考杂志是由广西教育学院主管，广西教育学院主办的一本省级期刊。
中学教学参考杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
中学教学参考杂志是由广西教育学院主管，广西教育学院主办的一本省级期刊。
中学教学参考杂志创刊于2009，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 数学解题 三角板 初中 学习用具 几何作图 数与形 中考题 中学
从小学到中学，一一副小小的三角板几乎是每个人上学必备的最简单、实用的学习用具．作为工具，三角板可以进行简单的几何作图，可以进行基本的测量，而更多的则是作为命题的载体出现在我们的面前．充分认识三角板，掌握三角板本身具有的数与形的特点，将会给我们的解题带来极大的帮助．本文将以中考题为例加以说明．
关键词: 分类讨论思想 初中数学教学 思想方法 生产活动 科学实验 教师
分类讨论是人们常用的重要思想方法，在生产活动、科学实验、日常的生活中都常需要用到它．因此在初中数学教学中，教师要注重数学分类讨论思想方法的渗透、概括和总结，要重视数学分类讨论思想方法在解题中的指导作用．本文从以下几点简述如何在初中数学教学中渗透分类讨论思想．
关键词: 教学设计 数学解题过程 数学问题 复习过程 学生 有效性 教师
对于数学问题的解决，教师常要求学生在数学解题过程中，要做到仔细审题，弄清题意，拟定计划，然后实现解题目的．教学中，要解决数学问题，学生往往被有效的问题分析、计划制订所困扰．如何让学生在复习过程中提高解题的有效性呢？本文对一类数学问题的解决，提出了对“问题”进行再“问”的做法．
关键词: 课本例题 设计 说题 抛物线 九年级 人教版 对称轴 函数
题目：人教版数学九年级下册课本第9页例3．[例3]画出函数y=-1/2（x＋）2-的图像，指出它的开口方向、对称轴及顶点．怎样移动抛物线y=-1/2x2就可以得到抛物线y=-1/2（x＋1）2-1？
关键词: 生成性教学 数学课堂 初中 课堂教学 思维过程 探究过程 数学教学 教学实践
“重结果，轻过程”仍然是当前教学中的普遍现象．教师在课堂教学中，应该经常问一问“为什么”“你凭什么这么说”“你是怎么想到的”，这些都是永远的好问题．要关注结果，更要关注结果产生背后的思维过程、探究过程，把“数学教学是过程的教学”落到实处．为此，我们要关注数学课堂的生成性教学．本文结合笔者平时的教学实践谈谈数学课堂生成...
关键词: 教学片断 数学课 课前 有效使用 素材 课堂教学过程 数学教师 新课引入
一、主题背景课前引入是整个课堂教学过程实施的第一步，是课堂的启动阶段．新课引入对于讲好一堂课来说，是必不可少的一环．在以前，很多数学教师认为数学课有其特殊性，课前引入的作用不明显，直接进入主题即可．随着潍坊市教科院推行的“345高效课堂”课改的逐步推进，绝大部分数学教师已经认识到数学课课前引入的重要性，认识到合理有效的...
关键词: 试卷讲评课 教学实践 学生分析 解决问题能力 高三数学 错误解法 教师为主导 启发式原则
试卷讲评课是高三数学复习备考过程中重要的课型，有效的数学试卷讲评课，对培养学生分析问题和解决问题能力等方面都有着重要意义，可以解决教和学两方面的问题．如何使试卷讲评课有效．下面结合教学实践，谈谈个人的点滴体会．一、强调主体，注重合作讲评试卷时不能简单地一讲到底，包办一切，要在提升效果上下工夫．讲评课同样应该体现“教师...
关键词: 定理教学 设计规划 生成教学 勾股定理 直角三角形 初中数学 学习过程 教学思路
在初中数学中，勾股定理是几何学习过程中非常重要的一个定理，它不仅具有深刻的历史底蕴，而且与直角三角形有关问题有着密切的联系．所以，在讲授该定理时，教师有必要严谨地设计方案，让理论依据和教学思路都能清晰地呈现在课雀当中．只有这样，学生才可以更好地学好知识，领悟勾股定理，实现学习目的．本文以勾股定理的实际教学作为案例，将...
关键词: 函数教学 有效教学 元表征 整合 数学概念 指数函数 知识表征 心理活动
表征又称心理表征或知识表征，它是认知心理学的核心概念之一，指信息或知识在心理活动中的表现和记载的方式．数学概念的表征就是指数学知识在学生心理活动中的呈现方式．指数函数是学生进入高中后学习的一种新的函数，它对后续学习对数函数、幂函数，甚至三角函数等都有重要的指导作用．那么，如何实现指数函数的有效教学呢？研究概念本身的特...
关键词: 学习风格 数学成绩 初中生 教育工作者 个性化教学 中学 经验学习理论 教学效果
随着新课改的到来，我们的教育工作者对教学效果要进行更深入的思考．对于学习不上进的学生实行教育时，如果达不到教学的目的，学生的潜能就没有被挖掘．为此，教育工作者提出了个性化教学的方针，将教育的重要从“教”演化为“学”，鼓励学生积极学习，重视学生的个性化和差异化，培养学生的学习风格．“学习风格”的概念起源于美国，首次由西...
关键词: 初中数学 有效教学 学生的主体性 数学课堂教学 教师引导 实践能力 学习过程
在新课改下，初中数学课堂教学提倡突出学生的主体性，发挥教师的主导性，让学生积极主动地参与学习过程，通过合作探究而形成知识的构建．因此，要构建有效的课堂，教师应通过多种方法来导入激发学生兴趣；以问题为引导，让学生进入学习状态；在教师引导下逐步深入探究，再分层练习巩固，进而促进学生问题能力和实践能力的发展．
关键词: 高效课堂 高中数学 教学策略 自主学习能力 数学教学 升学压力 数学教师 教学水平
一、引言在新课标的大背景下，高中数学致力于创建高效课堂．在创建高效课堂的过程中，需要仔细地结合学生的情况，通过有效的策略来指导数学教学，特别是在当下高中生面临着非常大的升学压力的情况下，一方面要保障他们对知识的掌握程度；另一方面还要提高他们的自主学习能力，这对于高中数学教师来讲，无疑是一个难题．从高效课堂的角度出发，...
关键词: 教育教学质量 学习数学 高效课堂 课堂教学活动 新课程改革 学校教育 基本技能 科学意识
随着新课程改革的不断推进，努力提高教育教学质量，每所学校都在尽其所能．但课堂教学依旧是学校教育的主渠道，要十分注重课堂教学的不断改革和优化．强调课堂教学的科学性、客观性，即使学生掌握基本概念、基本原理、基本规律、基本技能及问题解决的策略，以具有初步的科学意识、科学态度．同时又强调课堂教学的人文性、社会性，培养学生的自...
关键词: 高效课堂 高中数学 课程标准 实践 学生主体性 创设问题情境 教学目标 引导学生
高效课堂是指在有效的课堂上，高效率地完成教学任务和达成教学目标，并取得教育教学的较好效果．下面以人教版《普通高中课程标准实验教科书》的内容为例，谈谈高中数学高效课堂的实践体会．一、创设问题情境新课改要求发挥学生主体性和积极性，要创设一个创新思维活动的空间．要实现这一目标关键在于教师如何引导、启发学生．因此，在教学中教...
关键词: 数学课堂 课堂教学氛围 学生素质 中学 民主和谐 学习兴趣 高效课堂 位置关系
和谐、高效的课堂应该是：学生人人参与，人人进步，课堂上充满着生命活力，洋溢着师生之间的和谐与温馨．这就要求教师努力培养学生在课堂中的参与意识，使得学生真正成为课堂教学的主人，高效的课堂教学是每一位教师的梦想，是学校、家庭、社会的希望．高效的课堂，能够减轻学生的负担，减轻教师的压力．下面我从四个方面谈谈对构建高效课堂，...
关键词: 数学建模思想 中学数学教学 抽象概括能力 解决问题的能力 学生培养 小学数学教育 解决问题能力 学生综合素质
近几十年我国大中小学数学教育的改革表明，加强教学中数学建模思想和能力的培养是帮助学生培养解决问题能力的一种非常有效的方式．它既是应试教育的有力武器，也是素质教育的有效模式，在中学数学教学中融人数学建模思想可谓一举多得．一、数学建模对学生综合素质的作用1．提高学生分析问题、解决问题的能力．数学建模的第一步是训练学生的抽...
关键词: 高中数学 课堂模式 数学学习活动 课标 教师引导 普通高中 动手实践
普通高中《数学课程标准》指出：学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学方式．这些方式有助于发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程．新课标的实施给每个教师创造了一个新的发展机遇，同时也提出了挑战．那么，在高中新课改背景下...
关键词: 信息技术整合 教学整合 初中数学 数学课堂教学 课堂效率 整合教学 电子白板 教学设备
当前，随着信息技术的迅猛发展及电子白板、班班通等电子化教学设备在学校的普及，信息技术与课堂教学整合的运用越来越深人，也为提高数学课堂教学的容量和课堂效率提供了更多样的方式．但就目前而言，开展整合教学的现状却并不那么理想，还有一些因素在制约着信息技术整合的实施和效果，需要不断地改进与完善，才能达到信息技术整合教学的最佳...
关键词: 数学课堂教学 智慧 教学模式 高效教学 课程 文章
数学课堂教学的有效高效体现了新课程的内在要求．数学课堂的教学模式应摆脱传统的桎梏，在有效和高效上做足文章．那么，如何实现数学课堂的有效和高效呢？笔者认为，有效高效教学的达成，首先要扎根课堂，做足课堂，以各个环节为堡垒，稳打稳扎，精致细致．
关键词: 初中数学教学 信息化环境 学习形式 现代信息技术 信息化时代 主动性学习 认知内驱力 科技发展
在科技发展的今天，传统的教学模式已不能满足现在学生的需求．以多媒体、网络化为主要特征的现代信息技术与课程的整合，将导致教学方式和学习形式的变革．我们应当充分发挥信息化时代多媒体的优势，为学生课堂知识的学习提供一个多彩的教育环境和助力的学习工具．一、激发学习主动性学习的主动性是学习的动力因素，是与学习相关的某种需要所引...
关键词: 教学生活化 数学教学 情境化 空间想象力 人类社会 定理教学 学习生涯 数学问题
数学的发展历史悠久，并且在人类不断的完善和发现过程中使数学的应用范围更加广泛，为人们的生产生活和人类的发展做出了重大的贡献．现在数学在社会中的每一个领域都有所应用．如，计算机编程、金融、会计、建筑设计、航空航天等．没有数学，人类社会将不可想象．我国数学教学贯穿着学生的整个学习生涯，数学教学能够培养学生的分析和总结能力...
关键词: 导入设计 初中数学 有效课堂 课堂教学效率 课堂导入 教学实际 课堂导人 数学科
俗话说：良好的开端是成功的一半．对于初中数学而言，因为学生自小学就开始接触数学科目，想要进行有效的课堂导入并不失新鲜感，是一件有挑战的事情．如果掌握了课堂导入设计的原则和方法，结合生活和教学实际，采取相对应的策略，或许会取得不错的效果．课堂导人设计的原则和方法较多．本文主要从以下几点进行阐述，希望可以提高初中数学课堂...
关键词: 数学课堂 精彩生成 课堂教学 生成性课堂 动态生成 知识链 预设 教案
精心的预设是课堂精彩生成的一个重要方面，但是，数学课堂的4s分钟，随时都可能发生与教案不一样的环节．叶澜教授曾说过这样的话：“课堂教学是一个动态生成的过程，再好的预设，也无法预知课堂教学中的全部细节．”他对理想的生成性课堂做过如此论述：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图案，不是一切都必...
关键词: 学生探究能力 创设问题情境 能力的培养 情境教学 数学教学活动 课堂教学效果 想象能力 主动学习
情境教学就是从教学的需要出发，设计各种情境，激发学生主动学习的兴趣，从而更好地理解和记忆所学内容．尤其是在初中阶段的数学教学活动中，由于学生的逻辑思维和抽象想象能力还不是特别成熟，运用情境教学可以生动地将学生的生活实际与知识学习紧密联系起来，给了他们生动、直接的联系角度与想象平台的，对于课堂教学效果的提升，对于学生创...
关键词: 统计与概率 教学研究 中职生 数学 社会生活 企事业单位 科学技术 认识世界
如今，科学技术的突飞猛进，推动着统计与概率在Et常生活中的应用，不知不觉它已以惊人的速度扩散到社会生活的每一个层面．统计与概率已成为人们更高层次认识世界的一种重要的思维模式，是企事业单位决策时的有力依据．让中职生更早的、更深入地接触统计与概率已经成为一种必然的趋势．本文就中职数学中统计与概率内容与教学谈几点看法．
关键词: 数学教学 人性化理念 职业技术人才 职高 社会经济 职业高中 办学理念 技术进步
随着社会经济的不断发展和进步，市场对于实用型技术人才的需求日益增加，职业技术人才对于科技创新和技术进步以及生存率的提高有着关键性的作用．职业高中是以为社会培养实用型技术人才为办学理念，这对于教育事业、社会经济的发展都起到了积极的作用．数学作为职业高中的基础课程，其教育教学对于学生素质的提高有很重要的作用．
关键词: 数学命题教学 初中 命题考试 应试教育 数学教学 学科联系 生活常识 现状
一、初中数学命题教学的现状在长期应试教育的环境下，初中数学命题的教学受到了很大程度的压制，导致新课标出台后数学教学依旧需要很长的改革缓冲阶段．客观来说，我国目前初中数学命题教学的现状还存在着不少问题，主要有：1．在数学命题的选择中，教师通常将命题考试与教学分开来看，导致考试偏离了数学命题教学．2．数学命题不注重学生的已...
关键词: 高中新课程 理科数学 课程理念 福建省 数学本质 质检 创新精神培养 数学的本质
2013年4月初刚结束的“2013年福建省质检”中，理科数学试卷充分体现了高中新课程的理念和揭示了学科的本质，其中第10题和第15题是它们的典型代表，对采用题海战术、死记硬背的忽略学生创新精神培养的备考方法，再次说“不”．本文就选择题第10题结合建模、构造、推理等数学方法，对数学的本质和高中新课程理念进一步阐明．
关键词: 轴对称变换 讲评方法 轴对称图形 正方形 个数
题目：如图1，三个小正方形组成的图形，请你在图中补画一个小正方形，使得补画的图形为轴对称图形，补画成轴对称图形的个数为（）.
关键词: 等比数列 存在性问题 前n项和公式 数列不等式 高中数学 通项公式 逻辑推理 解题规律
数列是高中数学中的一个重要的内容，也是近几年高考的一个热点内容．一方面考察的是数列的基本内容，包括理解等差、等比数列的概念并能利用定义证明，掌握等差、等比数列的通项公式及前n项和公式；另一方面主要考察分析、探究及逻辑推理的能力，主要是一些探索性结论的证明及数列不等式．本文就其中的一类——存在性问题进行分析研究，旨在探...
关键词: 二次根式 学习 考试大纲 北师大版 问题归纳 八年级 数学 教材
在二次根式的学习中，结合教材北师大版数学八年级（上）第二章的安排和考试大纲的要求，有几个重点问题归纳如下．
关键词: 数形结合法 高考题 解答 巧用 解题方法 得分率 考生
数形结合法是一种重要的数形解题方法，但在历年高考中，考生在涉及数形结合知识的题目的得分率都比较低．为了使广大考生对数形结合法有更多的了解，本文结合历年高考题谈谈数形结合法在解题中的应用．
关键词: 向量数量积 高考试题 求解方法 平面向量 三角函数 解析几何 考试说明 平面几何
平面向量的数量积是平面向量的重要内容，与三角函数、解析几何、平面几何等章节有密切联系．在江苏高考考试说明中是8个C级要求之一，难度比较大．纵观近几年的高考试题，数量积的求解方法主要有以下几种．
关键词: 数列问题 等比数列 结构特征 解决问题 式子 联想
在某些非数列问题中，我们可看到等差或等比数列的雏形，如a＋c=2b，ac=b2结构特征的式子，这时如能联想到等差或等比数列，巧妙地引入公差或公比，则往往可找到解决问题的简捷途径．
关键词: 代数恒等式 应用 整数
两个代数恒等式：①ab＋a＋b＋1=（a＋1）（b＋1）；②ab-a-b＋1=（a-1）（61）．利用这两个恒等式，可以解决一些与整数有关的问题．以下通过举例加以说明．
关键词: 物理实验题 备考策略 命题特点 高考物理试题 实验原理 验证性实验 设计性实验 探究性实验
在近年高考物理试题中，实验题一直占有较大的比重，其考查的内容早已跳出单纯的学生实验范畴，从考查原理、步骤、数据处理、误差分析，逐步过渡到要求考生用学过的实验原理、方法解决新颖灵活的实验问题。实验题的类别也在不断扩展，除了基本仪器的使用和验证性实验等传统考查内容外，还扩充了探究性实验和设计性实验的内容，强化了对考生创新...
关键词: 物理作业 学生 物理公式 教学工作 高中物理 作业质量 教学过程 抄袭作业
一、学生物理作业存在的问题与分析（一）学生物理作业存在的问题笔者一直担任高中物理教学工作，在教学过程中发现各年级均存在物理作业质量低下的情况。主要存在以下几方面问题。1．物理作业拖拉，有的抄袭作业，甚至不交作业，也有的随便写写，应付了事。2．从检查作业本情况看，常见问题如下：①运用物理公式解题的过程中问题较多，主要表现...
关键词: 时间变化 高中物理 新课程改革 位移 创新教学 学习速度 机械运动 概念比较
一、教材分析机械运动是自然界的基本运动形式，它所描述是的物理空间位置随时间变化的情况。学习本节是为学习机械运动做好准备。《时间和位移》是新课标人教版高中物理必修一第一章第二节教学内容，主要学习三个知识点：1．时间和时刻的区别联系；2．位移概念，位移和路程的区别；3．什么是矢量和标量。描述机械运动要用到时刻、时间间隔和位...
关键词: 物理探究教学 行为 回答问题 即时评价 教学过程 课堂对话 师生关系 教师
所谓理答，是学生在回答问题之后教师对其作出的反应和相应的处理。这种教师在教学过程中及时对学生的问题作出反馈的即时评价，是一种“有效课堂对话”的展现，不仅让学生在某一问题上能有所延伸和发展，对于课程本身而言也是一种深层次的研究。教师的理答，不仅为学生的学习创造了探究的环节，还建立了和谐的师生关系。笔者认为，教师要做到理...
关键词: 探究性教学 初中物理 探究性学习 课程改革 课改 物理课程标准 科学探究 新课程标准
课程改革是我们青年教师面临的首要任务，而探究性教学又是课程改革的一大特色。初中物理是以观察和实验为基础，以物理现象、物理概念和规律、物理过程和方法为载体，以科学探究为主线的一门自然学科。更重要的是新课程标准提出了“倡导探究性学习”的要求，并要求学生在新课程的学习中以探究性学习为主要学习方式。物理课程标准也明确指出：科...
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