关键词：创造性思维 美术课堂教学 艺术感知能力 初中 人才培养模式 

摘要：面对当前知识经济和信息时代教育对人才培养模式的改变和社会对人才结构知识的变化，现代美术课程正力图改变以往封闭的教学模式，从一元走向多元，提倡学生的自主、合作、探究，并通过课堂活动使教师创造性地表现出崭新的教育面貌，真正使学生从参与、体验美术活动的过程中，了解和领悟艺术创造性思维的方法，掌握基本的美育原理、视觉要素和绘画知识，以实现学生艺术感知能力和造型表现能力的新发展。

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