指向“生活化”的初中地理新授课课例研究--以《水资源》一课为例

吴凯; 史倩; 蔡燕 江苏江阴市夏港中学; 214400; 江苏溧阳市燕山中学; 213300; 江苏盐城市伍佑中学; 224000

关键词:初中地理 生活化教学 新授课 课例研究 

摘要:初中地理教师要在教学中把生活内容渗透到教学的全过程,让新授课教学回归生活,把初中地理教育融入生活和社会中,让学生亲自体验、领悟、成长。

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