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中学教研杂志

杂志介绍

中学教研杂志是由浙江师范大学主管,浙江师范大学主办的一本省级期刊。

中学教研杂志创刊于1977,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中学教研杂志

省级期刊

  • 主管单位:浙江师范大学

  • 主办单位:浙江师范大学

  • 国际刊号:1003-6407

  • 国内刊号:33-1069/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥192.00

  • 新课程理念下启发式教学的“低效”成因及应对策略

    关键词: 启发式教学  课程理念  新课程标准  成因  低效  教学改革  教学存在  日常教学  

    在时下的新课程与教学改革中,广大教师努力践行新课程标准,把握新课程理念并渗透应用于日常教学.但仍有很多教师对启发式教学存在模糊的认识,出现了一些“繁华”、盲目和形式化的倾向,

  • 师生课堂交流中的有效评价引导——“直线与圆位置关系”复习课教学案例片断分析

    关键词: 师生交流  教学案例  位置关系  课堂交流  复习课  直线  引导  评价  

    师生交流是课堂教学的重要方式.师生数学交流是指在数学教学中,运用数学语言、数学思想方法,接受和表达对数学知识的认识、感受及体验的一种活动.它能够加强对数学的理解,鼓励学生积极参与教学活动,包括思维的参与和行为的参与.

  • 复习课贵在例题的精心设计

    关键词: 例题教学  精心设计  复习课  备考复习  数学学科  数学教学  知识点  易错点  

    对于数学学科的高考备考复习,例题教学显得尤为重要,因为它贯穿着整个数学教学的始终,许多教学的重点、难点以及学生不太明白的知识点、易错点等都需要通过例题教学来强调、落实.因此,

  • 二次函数与高考如影随形——记“数学教师一快乐相约”QQ群中一道函数题解法的探析与挖掘

    关键词: 二次函数  数学教师  高考试卷  题解法  qq群  挖掘  快乐  高中教材  

    将导数知识放到高中教材之后,我们会联想到可以用导数求解函数的较多题目,相对而言与二次函数有关的很多问题都被教师与学生所忽视.在最近几年各个省份的高考试卷中,与二次函数有关的问题在不断地升温.如安徽卷、

  • 一个不等式试题的研究

    关键词: 不等式试题  2010年  浙江省  数学史  模块  联考  

    在2010年浙江省第1次五校联考自选模块试题(简称1B试题)中,“数学史与不等式选讲”模块的试题是:

  • 巧用“层次对称”求一类分式的最大值

    关键词: 对称关系  最大值  分式  巧用  解题原则  构造法  不等式  运算量  

    笔者在研读文献[1]时发现,该文中的几个不等式可通过另一种巧设参数妙拆分的构造法求得.若能充分挖掘和利用所含字母不同层次间的微妙的对称关系,则可少设参数甚至不设参数达到减少运算量之功效,从而体现多思少算的解题原则.现将其整理成文与读者分享.

  • 解一道数列题的心路历程

    关键词: 数列题  心路历程  逻辑推理能力  数列问题  选择题  测试题  武汉市  湖北省  

    说明这是2011届湖北省武汉市的二月调研测试题选择题的第10题.本题主要考查了递推型的数列问题以及数列的极限,考查学生的逻辑推理能力.

  • 一堂公开课的总结与反思

    关键词: 公开课  反思  数学教材  一线教师  数学课堂  标准编写  课程理念  数学本质  

    江苏省使用依据新课程标准编写的苏教版数学教材已满6年.这6年来,众多一线教师依托教材努力践行新课程倡导的基本理念,数学课堂已发生了根本的变化.但也存在着一些试图体现新课程理念的课堂,尤其是一些公开课、展示课、评优课过多注重形式:声、光、电的组合;表面繁荣的互动、讨论、合作,热热闹闹的背后不见数学本质.另一方面,由于高考...

  • 三正数可构成锐角三角形三边长的几个等价命题

    关键词: 锐角三角形  等价命题  正数  边长  等价条件  

    熟知对任意正数a,b,c可构成三角形的等价条件为a+b〉c,b+c〉a,c+a〉b.判定3个正数是否可作为三角形3条边的等价命题很多,

  • 圆锥曲线中一类过定点问题的统一性质

    关键词: 定点问题  圆锥曲线  统一性质  探究过程  椭圆  

    笔者通过一个椭圆定点问题的探究,层层深入,最终将问题推广到圆锥曲线的一般情形.现将探究过程简述如下,与大家分享.

  • 圆锥曲线中一类问题的推广及应用

    关键词: 圆锥曲线  应用  推广  数学高考  直线斜率  第二定义  解析几何  焦半径  

    在近几年的数学高考和竞赛中,经常出现与圆锥曲线焦点、焦半径比、直线斜率有关的一类试题,其典型解法是利用圆锥曲线的第二定义.本文将焦点一般化得到3个用途广泛的命题,更体现出解析几何的特点,并且利用3个命题的推论解决圆锥曲线中的这一类问题.

  • 关于真分数分拆的一个一般性结论及几个推论

    关键词: 分拆  真分数  推论  单位分数  文献  

    文献[1]和文献[2]都讨论了5/121分拆为单位分数之和的问题,文献[3]给出了一般性的结论.

  • 七巧板能拼出多少种凸多边形

    关键词: 七巧板  凸多边形  正方形  中点  边长  

    1问题的提出 问题对正方形ABCD按如图1所示划分,其中E,F分别是BC,AB的中点,M,N,G分别是DA,OC,EF的中点,沿分划线可以剪出一副由七块部件组成的“七巧板”.设正方形OGFM的边长为1.

  • 圆锥曲线与焦点弦的中点及准点有关的一个性质

    关键词: 圆锥曲线  焦点弦  性质  中点  对称轴  

    笔者通过对圆锥曲线的探究,得到圆锥曲线与焦点弦的中点及准点(准线与对称轴的交点)有关的一个性质,现介绍如下.

  • 又见含参题 分离较简洁——_2011年浙江省数学高考理科压轴题评析

    关键词: 数学高考  浙江省  高考理科  压轴题  理科试题  

    2011年浙江省数学高考理科试题第22题:

  • 新课程背景下高考统计与概率试题的新视角

    关键词: 统计与概率  新课程背景  高考  试题  高中数学  教学内容  实际生活  承上启下  

    统计与概率是高中数学的重要内容,由于它和实际生活联系紧密,同时又是大学概率论与统计学的基础,因此起到了承上启下的作用.新课程强调数学的基础性、现实性,重视素质教育与高考的兼容性,统计与概率的教学内容又恰好是一个很好的载体,因此统计与概率已成为高考的热点之一,并且常考常新,每年都有精彩考题出现,近几年统计与概率试题呈现...

  • 貌似神离的两类恒成立

    关键词: 恒成立  中学数学  函数  数学试题  

    1提出问题 观察下面2个问题:问题1已知f(菇)=8x2+16x-a,g(x)=2x3+5x2+4x(a为实数),

  • 一道德国奥数题的巧解和错解引发的探究

    关键词: 德国  奥数题  错解  巧解  数学奥林匹克  2008年  常数  

    2008年德国数学奥林匹克有如下一道题目题目求最小的常数C,使得对所有的实数x,y,有.

  • 一道竞赛试题的推广与引申

    关键词: 竞赛试题  推广  智能通讯赛  八年级  中学生  

    由《中学数学教学参考》组织的第4届中学生数学智能通讯赛八年级有这样一道试题:

  • 一道“希望杯”赛题的拓广及其应用

    关键词: 应用  赛题  知识点  区分度  中考  

    这道题设计新颖、综合性极强,集中考查了多个知识点,是一道有较好区分度的好题,值得我们深入研究.若将其推广为一般问题进行研究,则可获得如下命题.

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