关键词：系统理念 周期函数 概念教学 创新能力 

摘要：概念教学要在概念的发生发展过程中揭示它的本来面目,要从系统的高度设计学生参与揭示概念本来面目的教学活动,从整体、层次和联系中寻找要素,并与相关概念构成＂概念域＂,达到学生对概念本质特征的自然建构,从而培养学生的创新精神和实践能力.

中学教研杂志要求:

{1}来稿请详细注明作者单位、地址、科室、邮编、办公电话、手机号码及E-mail。

{2}有严谨的科学性和逻辑性，有理论或实际意义。论点明确，资料可靠，数据无误，文字精炼，层次清楚，书写工整规范。

{3}标题：一般单独占行，居左；段首小标题，前空两格，后空一格。

{4}来稿需准确标注参考文献。本刊采用文末注（对稿件中特定内容的解释说明可采用页下注），顺序编号。著录格式依照《信息与文献参考文献著录规则》GB/T7714—2015执行。

{5}摘要必须包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论四个部分，各部分冠以相应的标题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社