关键词：衔接 教学大纲 自信心 兴趣 教学方法 

摘要：本文从多年的数学教学实践入手，通过与其他同仁的探讨，从初高中知识的衔接、教学大纲的灵活使用、树立学生的自信心、培养学生的兴趣，教学方法的选择、学习方法指导及德育渗透几方面进行了探析，力求针对职高学生的实际情况，寻求一种适合于职高数学教学的思路，以达到职高数学教学的真正目的。

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