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中学课程辅导杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
中学课程辅导杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 活力 活跃 灵活
物理教学是素质教育的主渠道之一，创建“活”的物理教学模式是实施素质教育的有力措施。本文通过有活力的教师、活跃的课堂和灵活的教学方式来创建“活”的物理教学，真正提高学生素质。
关键词: 生本教学 提高实效 途径策略
生本英语教学要求教师面向学生，以学生为基础，在教学中要根据学生的实际情况制定灵活的教学方法和教学方案，从而激活英语课堂、提高教学实效。本文结合新目标英语教学实践，探讨了如何深化生本教学、激活英语课堂、提高教学实效的问题。
关键词: 初中科学 问题情景 创设
本文阐述了在教学过程中注重问题情景的创设，这不仅优化了课堂教学，而且诱发了学生的求知兴趣，丰富了学生的想象和思维的启动，培养了学生的创造个性和创新能力以及主动探究的精神。
关键词: 自然美 素读 解读
《苏州园林》原题——《拙政诸园寄深眷——谈苏州园林》，是叶圣陶先生为一本影集写的序文。一直以来，被选入中学语文教材，作为典范的说明文进行教学。但目前，我们对说明文的教学仍存在两个问题：一、仍以文体为中心来解读文本，把本来蕴涵着丰富文化内蕴的课文，变为了枯燥的说明文范本：二、一些教师知道应该以内容为重点来解读文本，但又...
关键词: 政治教学 教学机智 教学策略
课堂教学机智是一种教学能力，是一种巧妙处理教与学矛盾的教学技巧，是教师必须具备的教学艺术。在政治课堂教学活动中，每个教师都可能遇到各种各样必须解决的问题和困难，如果教师不能灵活巧妙地处理这些问题，就会造成僵局，伤害学生的情感，有损教育威信，妨碍教育教学活动。本文主要阐述了在政治课堂中，教师应从四个方面进行努力和探索，...
关键词: 英语 课堂 提问 策略
优质高效的课堂提问有助于引导学生学习知识、启发学生思维、培养学生的创造力，可以帮助教师有效组织课堂教学，丰富课堂教学。这也是加强师生情感交流的重要教学手段之一。
关键词: 体育课程改革 观念 角色 主动学习 参与
体育课程改革强调以“健康第一”为指导思想，新课程要求我们做到几个转变：转变观念，不再是“学生跟着教师转”，而是“教师跟着学生转”，教为学服务；转变角色，变大纲教材的执行者、传授者为学生学习活动的决策者、引导者；转变教学方式，变知识、技能的单一传授为师生互动学习，让课堂教学游戏化、趣味化。
关键词: 期望效应 目标落实 过程与主体 检测探究
课前预设是针对教材、针对课标、针对学情，为更好地利用教材来进行语文教学，特别是开展语文自主学习的一个重要教学阶段。它是结合学生学情分析教材和教学要求，提出教学目标的重要手段，也是实现教学目标的重要过程。实现有效的教学预设，必须关注考纲和课标要求。同时还必须以学情为依据，关注教材的重点和难点，并以此为重心，在关注个体差...
关键词: 课堂 导入 兴趣 学生
一节课的导入就如同戏剧作品的开场，在第一时间抓住观众的心。课堂导入也一样，新颖巧妙的导入是初中政治课成功的开始，它能在上课之初就紧紧吸引学生的注意力，使学生产生求知欲和好奇心，积极主动地参与课堂教学，从而有效地完成教学任务。
关键词: 复习课 巩固基础 知识联系 数学思想方法
初中数学复习时间短、内容多、知识面广，为此在复习时要抓住重点、突出难点，要对学生掌握知识的情况进行查漏补缺。复习课要把平时所学的局部的、分散的、零碎的知识纵横联系，使之系统化、结构化。使学生进一步明确各部分教材的地位与作用。揭示各部分内容之间的内在联系。新授课是“画龙”，复习课则是“点睛”。
关键词: 有效 英语教学 教学措施 教师 学生
新课改要求我们每一位教师要积极地改变传统的、束缚学生想象能力或创新能力的教学方法。在教学中，教师应逐渐寻找到新型的、高效的、能激发学生兴趣和想象的教学方法。本文就此对实现有效的英语教学开展了初步的探讨，并指出了一些行之有效的教学方法。
关键词: 数学 课堂提问 有效性
有效的课堂提问是教学中不可或缺的一个环节，它贯穿于课堂教学的始终，在初中数学课堂教学中，有效的提问能激活学生思维、培养学生能力、提高学生学习效率。所以，教师要精心设置有效的提问，在充分了解学生现有知识水平的基础上，再设计一些有效的答题方式以及答题技巧。
关键词: 有效 误区 创设 教学情境
《数学课程标准》倡导以创设情境为起点的基本教学模式，这就要求教师紧密联系学生生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设有利于学生自主学习的数学情境。然而，仍存在部分教师因未把握合理的情境创设方式，将情境创设流于形式，产生种种弊端。本文拟以教学中搜集的部分案例入手，对如何创设有效教学情境进行了探索。
关键词: 新课改 钻研教材 关注学生 错题集
数学科学是自然科学、技术科学等科学的基础，并在经济科学、社会科学、人文科学的发展中发挥着越来越大的作用。高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系，提高提出问题、分析和解决问题的能力，形成理性思维，发展智力和创新意识具有很多的作用。因此，在有限的时间内提高课堂教学效率是我们每一个教育工作者应该深思的问题。...
关键词: 高中物理 课堂教学 有效 质量
全面提高学生素质，为21世纪培养优秀人才，是基础教育的一项紧迫任务，更是教育教学工作的最根本目的，教育是一个人素质形成的主要途径。在家庭教育、学校教育和社会教育中，学校教育具有教育时效长，教育方法全面、系统，教育内容结构科学合理等特点。学校教育的主渠道是课堂教学，因而人才素质的提高在很大程度上取决于课堂教学的水平和质量...
关键词: 动态课堂 新颖灵活 引导探究 内外结合
动态的课堂对教师的教学能力和教学智慧随时都可能提出挑战。要打造动态高效课堂，教学设计就要从“老套陈旧”走向“生动新颖”，教学过程就要从“按部就班”走向“灵活变通”，教学手段就要从“单向传授”走向“引导探究”，教学空间就要从“狭隘课堂”走向“内外结合”。
关键词: 文言文 现代汉语 诵读 方法
当下的文言文教学效果在某些方面还是不尽如人意的，我们应该以现代汉语为理解文言文的途径，把握好文言文学习的关键点，灵活地处理教学形式，将实用的方法授予学生，才能真正提高文言文教学的有效性。
关键词: 教学效果 情感教学 学习模式
与初中数学相比，高中数学教材内容的概括性、抽象性和逻辑性都明显加强，而高一的数学学习是整个高中阶段数学学习的基础，高一数学教学效果的优差直接影响到学生在整个高中阶段的学习兴趣和学习质量。新课改下，对于如何提高高一数学教学效果，让学生喜欢学数学这一问题，提出应从注重情感教学，重视课前导入，把抽象的内容具体化，注重培养学...
关键词: 化学教学 记忆能力 培养
学知识要记忆，化学学科有许多知识是要记忆的，但不同的学生记忆的能力和品质不同。所以，对学生记忆能力的培养是教师根据学科特点和心理学原理必须进行的一项工作。本文认为可以通过四个方面的努力来做好培养学生记忆能力的工作：一是改进教学方法，增强教学的直观性，提高识记和保持的效果；二是加强理解，提高记忆效率；三是明确记忆要求，...
关键词: 素质教育 社团活动 课程 综合素质
四川郫县团结学校在实施素质教育的探索过程中，立足自身发展实际，把构建学生社团活动课程作为提升学生综合素质的重要途径。学校社团活动经历了德育课题研究载体，尝试纳入课程计划，正式纳入课程计划三个阶段。社团规模越来越大，参与人数越来越多，开展活动越来越规范，取得了满意的成绩，得到了各级领导的肯定和家长、学生的欢迎。
关键词: 物理教学 培养 学生 创新能力
作为中学物理教师来说，如何适应时代的需要、引导学生将物理与各学科有机地结合起来、激发学生的探究兴趣，培养学生的创新意识，已成为亟待解决的问题。本文结合笔者多年来的教学经验，探究了教师在物理教学中培养学生创新能力应作的努力。
关键词: 初中英语 课堂教学 培养 创新能力
以培养创新能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律。创新教育对当今教师提出了更高的要求。在英语教学中，教师应以提供丰富的课内外语言时间环境，拓展语言及文化知识的范围，营造氛围，培养创新个性，设计情景，激发思维，改变教学模式，进行积极评价，鼓励大胆创新来实现初中英语课堂教学中学生创造能力的培养。
关键词: 创新思维 动机 意识 发展
创新思维就是创造力的核心，它具有独特性、求异性、批判性等思维特征，思考问题的突破常规和新颖独特是创新思维的具体表现。什么样的教学模式更适合培养学生的创新思维呢？很显然，绝不是“填鸭式”的教学和“死记硬背式”的教学。要培养学生的创新思维，就应该有与之相适应的，能促进创新思维培养的教学模式。
关键词: 新课程 问题意识 思维 能力 情境
本文秉承新课程理念的观点对利用“问题意识”如何培养学生的主动思维能力并养成良好的学习习惯，做了详细的阐述。并且从课堂教学的真实案例出发，提出了一些具体可行的操作方法，为学生良好思维习惯的养成做好铺垫，使学生最终收获的不仅是知识本身，更是受用一生的好习惯。
关键词: 地理思维 形象思维 抽象思维 发散性思维 逻辑思 维 创造性思维
“应试教育”向“素质教育”转轨的今天，培养学生的思维能力已成为地理教学的核心。地理思维是指人脑对地理事物和现象所进行的由表及里的本质属性的概括。地理思维能力的发展，有利于学生调整自身学习习惯、独立自主地学习地理、提高自己的地理应用能力。本文从学生的地理形象思维、抽象思维、发散性思维、逻辑思维和创造性思维能力等方面谈谈...
关键词: 素质教育 价值观 比翼齐飞 双向发展
素质教育往往侧重从学生的角度出发，相对忽视教师的价值取向。新的素质教育观，不仅要考虑到学生的价值取向，也要考虑到教师的价值取向，既要解放学生，又要解放教师，让教师与学生比翼齐飞。只有这样，素质教育才会取得实质性的进展、取得丰硕的成果。
关键词: 体育教育 人格精神 精神培养
现代社会的发展，对学生的身体与精神、知识与能力、道德与行为等方面都有了新的要求。为了适应社会发展的需要，培养现代社会所需要的人才，体育教学也应适应这样的要求。我们在体育教学中往往过分强调传授体育技能进行身体锻炼，忽视对学生进行体育精神的培养，忽视体育精神对学生人格的形成所起的作用，这样是达不到培养现代社会所需人才的目...
关键词: 高考英语 书面表达题 辅导措施 辅导步骤 五点要求
本文阐述了在高考前，英语教师应如何组织学生做好高考英语试题中的书面表达题，并提出了一些有益的建议，旨在与同仁分享。
关键词: 写作技巧 词汇量 单词拼写 组句能力 阅读背诵 常用表达方式
英语写作是一项综合语言运用能力，必须要有一定的词汇量作支撑；熟练掌握单词、短语；熟练使用简单句；加强听力训练；书写规范，促进写作；注重听、说、读能力的同步发展；重视课外练习。注重学生平时的单诃拼写与组句能力，提醒学生积累常用的表达方式，要求阅读背诵精彩段落，强化写作专项指导，使学生养成英语书面表达的习惯，最终实现英语...
关键词: 英语写作 策略 探究
随着广东高考英语改革的进一步深化，高考英语对学生语言能力的考查力度不断加大，尤其体现学生的语言输出能力。其中写作的分值已经超过总分的四分之一，达到40分之多，本文就备考高考英语写作高分策略进行了初步探究。
关键词: 语块教学 小学英语 写作教学
语块教学理论得到了小学英语教学界的高度重视，如何将语块教学的基本理论运用到小学英语写作教学中，成为当前英语教学界关注的重大课题。本文重点探讨了语块教学在小学英语写作教学中的应用，以期提升小学英语写作教学水平。
关键词: 英语阅读 课堂形式 教学方法
英语阅读是英语学习者必须掌握的基本技能，在英语教学中有着举足轻重的作用，在考试中阅读也是必不可少的，这就要求阅读者必须具有一定的阅读速度和理解文章的能力。所以，提高阅读效率，培养学生的阅读能力，提高学生分析问题、解决问题的能力也就成了中学教师思考的问题。而如何上好高中英语阅读课，也成为我们需要探讨的问题。
关键词: 作文 立意 创新
本文针对目前学生作文内容简单、题材陈旧、立意肤浅、人云亦云等状况，在作文立意上提出几点做法，意在阐明要摆脱学生写作文难的困境，教师必须培养学生具有创新的精神，要以培养创新能力为目的，注意训练方式的多样性，激发学生的写作欲望，让作文教学真正插上腾飞的翅膀。
关键词: 小学语文 阅读教学 研究
阅读教学在小学语文教学中十分重要，它对培养学生感悟语言，领会文章思想，提高写作能力有很重要的作用，直接影响到学生的综合语文水平。对此，小学语文教师必须要重视阅读教学这一教学内容，采取科学的教学方法，合理地组织阅读教学，从而培养学生的阅读理解能力，提高学生的语文水平。本文对小学语文阅读教学的方法进行了探讨。
关键词: 阅读教学 深度阅读 方法探讨
初中是培养和提高学生阅读能力的关键时期，这对学生情商、智商的发展至关重要。为了形成学生与文本、与作者多元对话的思维习惯，唯有鼓励学生自主阅读、激发他们的问题意识和进取精神、进行深度阅读。
关键词: 情感教学 迁移功能 动机 英语学习
如今的学生、家长、社会从心理上已经普遍注重英语课的学习，可还是有大多数学生明确表示：我就是不喜欢英语，每次英语成绩从未及格过。本文认为要多运用心理学中情感教学的情感的动力功能和迁移功能，在以教师为主导，学生为主体的教学过程中，注重情感教学，调动学生的积极性。
关键词: 乐教 乐学 激发兴趣 全面发展
本文通过对快乐教育的追根寻缘说明了快乐教育的实质、意义及在中学英语教学中实施快乐教育的必要性。扼要概括了影响“快乐教育”的因素，着重在教师层面通过实际教学案例探讨了如何在中学英语课堂开展快乐教学的具体方法。
关键词: 兴趣 学习目的 情景 思维 激励
中学生学好英语需要浓厚的兴趣。那么，怎样才能培养出他们的学习兴趣呢？本文主要从四个方面入手．对此进行了阐述。
关键词: 数学 学习兴趣 教学课堂
获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过：“兴趣比天才重要”。实践证明：在影响个人职业生涯规划与发展的众多主观因素中，兴趣就像一双无形的手，所起的作用最大。也有一句话说：“兴趣是最好的老师。”只有使学生对数学产生浓厚的兴趣，才能使他们由“要我学”转变为“我要学”。有了兴趣，学生学起来就会充满乐趣，学习效果自然就会事半功倍。
关键词: 初中生 情感教育 语文教学
情感教育是完整的语文教学过程中的一个组成部分，它关注教学过程中学生的情绪、情感、态度以及信念。通过在教学过程中尊重和培养学生的社会性情感品质，发展他们的自我情感调控能力，促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验，形成独立健全的个性，以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。
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