中学课程辅导杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
中学课程辅导杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 正确 明确 深刻 新颖
所谓立意就是指文章的主旨，而主旨是文章最核心、最本质的东西，是一篇文章所有材料、所有思想概括集中而形成的产物。清代王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”可见立意的重要，立意的高下决定着文章质量的优劣。
关键词: 生态价值观 羌族 宗教信仰 和谐发展
羌族信仰万物有灵，认为万事万物都有其自己的情感和思想，对植物、动物化身的图腾加以崇拜。在生活中合理利用这些自然资源，但并不是单纯的利用，而是遵循动植物生长繁殖的规律让其生存环境长期出于平衡状态。并以碑文，口述等方式加以传承这些对待自然万物的方式。这些正好符合了现代社会的生态价值观，主张人类与自然和谐发展，在维护生态系...
关键词: 兴趣培养 思想品德课 学生 新课程 学习动机 教学经验 学习知识 认识兴趣
兴趣来源于认识和需要，学生学习知识总是要受一定的学习动机支配，在学习动机中，最现实最活跃的是认识兴趣，或叫求知欲。教师要让学生对学习思品课产生浓厚的兴趣，并在教学的每一个环节，给予精心的培养呵护，使之保持长久。笔者结合自己多年的教学经验，谈谈粗浅的看法。
关键词: 新课程 中学数学 理论基础 基本形式和程序 能 力培养
《基础教育课程改革纲要（试行）》提出了转变学生学习方式的任务，并指出目前我国教育现状中存在着学习方式单一的问题，学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会。合作学习是新课程倡导的一种非常有效的学习方法，建立学生学习活动合作小组是我国教学改革的一种趋势，充分体现了“以学生为中心”的新课标的理念。
关键词: 语文课堂教学 有效性教学 新课标 小学 素质教育 学习质量 教学方法 课业负担
当今教育的发展已进入素质教育的关键时期，如何提高学生的学习质量，同时又避免以往的课堂教学中“填鸭式”教学方法，减轻学生过重的课业负担，增强学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与教学全过程，是当前教育研究的重要课题。在此，结合平时的课堂教堂，谈谈自己对课堂有效性教学的认识和体会。
关键词: 新课改 高中 物理教学
随着社会的发展，现在最需要的是全面发展的新型人才，学校是培养全面新型人才的基地，本文通过分析高中物理教学的现状，结合新课改的要求，希望通过努力让物理教学做得更好。
关键词: 乡镇学校 自主探讨 合作学习 初探
乡镇学校的语文教学普遍存在教师讲得多，学生被动接受现象，老师甚至会充分利用晚自习时间讲课，讲练习，“高耗低效”的问题还很严重，缺乏高质量的师生、生生对话，学困生被边缘化的现象还很普遍。“自主探讨、合作学习”这种教学模式让课堂成为学生主宰话语权的学习场所，从真正意义上转变“教”与“学”的方式，做到少教多学，切实提升学生...
关键词: 抽屉原理 抽屉构造法 原理的应用
抽屉原理是非常规解题方法的重要类型。本文着重从抽屉原理的本质出发，在不同的例题分析中归纳总结出构造抽屉的几类构造法。
关键词: 方法模拟型 概念转换型 知识整合型 补充完善型
中考数学考阅读解答题，是近几年中考的热点题型．下面结合不等式中考试题谈谈如何解阅读解答题。
关键词: 七年级 小场地 体育教学 轮换教学
随着广州市体育中考新方案的实施，以及教育部决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2＋1项目”计划展开，如何在初中体育教学中达成各种教学目标，引导学生完成体育标准化评价等方面实施有效的教学模式，成为我们一线教师的课题。7年级学生处于中小学转变的阶段，逐步改变他们的学习方式，提高他们各层次学生的体育技能，为九年级的体育...
关键词: 高中文科数学 自主学习 策略
本文通过作者在高中文科数学教学中的实践，分析了如何提高文科学生提高数学学〉--j积极性，促进自主学〉-7的教学策略，提出了：创造民主氛围，以学定教，激发学生自主学习的兴趣；注重教材中；l导材料和思考探究材料教学，引导学生自主学习；小组合作学习，关注细节，促进学生自主学习三个基本教学策略。
关键词: 福建省 体育高考 专业成绩 训练方法
现阶段各学校的体育高考做法多是从高一开始训练的，两个或者三个教师循环带队的模式，这样的话训练的时间会很长，相对来说就会让学生的学习时间有所损失。本人通过多年努力，总结出一训练模式，即通过6-8个月的时间训练，能将学生体育专业成绩提升到高考体育专业入取线以上，使学生有足够的时间进行文化课的学习，且双上线及入取率高。
关键词: 物理概念 物理现象 实验
物理概念是对物理现象的概括，是从个别的物理现象，具体过程和状态中抽象出的具有相同本质的客观事物本质属性的概括和反映。
关键词: 中学语文教学 中学语文教师 课改 教学改革 思维方式 教学参考书 课程改革
在这次课程改革中，将长期以来的“教学大纲”改成“课程标准”，已经贯彻执行新的“课程标准”，使用各种新的教材。可是不少教师却跟不上教学改革的步伐，表现在：一、用应试教育的旧思维、旧观念、旧方法观念来教素质教育的教材，二、知识结构陈旧，三、习惯于依赖教学参考书，四、视觉单一狭隘，五、沿用旧的思维方式。这此情况不能适应教学...
关键词: 小学语文教学 学生自主学习 课改 语文课堂教学 现代课堂教学 学习方式 知识与能力 新课程标准
随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、探究”的学习方式正逐步走向教学前台。《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意...
关键词: 高中英语教学 新课程背景 英语课堂 导入 英语教师 知识点 教材
良好的开端是成功的一半。那么，在高中英语教学中如何有效地呈现教材中的知识点，是我们广大英语教师所面临的共同课题。现就高中新课的导人技巧举例如下：
关键词: 初中语文教学 作文 条理清楚 标点符号 书写规范 记叙文 初中生 说明文
大纲要求初中生要做到：“能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整。初步养成修改文章的习惯。”
关键词: 高中政治课 思辩能力 教学培养 学生 政治教学 中学政治课 智育功能 德育功能
一、高中政治教学培养思辩能力的必要性 高中政治课是发挥中学德育工作的主要渠道的作用，但是中学政治课又不应该是纯粹的只讲政治道理的学科；如果只顾及这一点，那它就会显得很单一、很干瘪，不能适应今天高中教学的现实需要。其实，中学政治课除了独具特色的德育功能外还应有其智育功能，那就是应该发挥教材自身特色的知识和能力功能。“知...
关键词: 解题技巧 短文 新课标 题型 高考
补全短文这一题型是实行新课标改革后开始出现的高考新题型。
关键词: 提问方式 政治课 策略
新课程改革有许多教学行为技能，是值得我们不断探索的。我校是新办学校，在课堂教学提问的方式上，以“抽背”检查学生对已学知识的巩固是我校政治科组作为一种组织教学、控制教学的过程，是课堂教学的重要的组成部分，同时还会进一步完善、改进。本文主要是从笔者个人角度对“抽背”方法在教学中灵活、自然地实施、努力提高课堂教学质量的一些...
关键词: 高中物理实验 教学改进 学生自主学习 实验教学改革 解决问题的能力 科学探究能力 物理实验教学 学生创新能力
新课标指出高中物理课程应促进学生自主学习，让学生积极参与，乐于探究，勇于实验，勤于思考。通过多样的教学方式，帮助学生学习物理知识和技能，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度和科学精神，因此，高中物理实验教学迫切需要改革。探究性实验由于其重视过程和方法，有利于提高学生发现问题、解决问题的能力，培养与他人合作的精神，...
关键词: 情境 兴趣 课堂
本文论述了如何在课堂教学中运用创设情境，运用多媒体教学，合作探究，设问，自制教具，变式教学，及时鼓励等多种教学手段和方式激发学生的兴趣。
关键词: 高中英语 竞争意识 有效策略
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。因此，培养学生的创新精神、合作意识、开放的视野就显得尤为重要。现代社会是一个竞争激烈的社会，英语教师要适应时代的要求，培养出具有竞争意识、创新能力和协作精神的实践型人才。本文针对这一观点阐述了在高中英语教学中如何通过培养学生的竞争意识来激发学生在英语学习上的主动权，使他们能够在日...
关键词: 中考试卷 综合题 解题策略 综合运用知识能力 发散思维能力 选拔功能 创新能力 知识点
在历年的中考试卷中，都少不了几道综合题，这些试题往往涉及代数、几何等多方面的知识，特别是作为压轴的综合题，考点知识点多、条件隐蔽、关系复杂、思路难觅、解法灵活．这类试题有利于同学们的发散思维能力、探究创新能力及综合运用知识能力的考查，同时也有利于高一级学校选拔新生的选拔功能．纵观近两年各地的中考试卷，综合题的题量约有...
关键词: 分层次教学法 初中数学 学生心理 评价目标 层次化 更新观念 目标层次 课堂教学
更新观念，提高对初中数学分层次教学的认识。初中数学分层次教学的实践：学生层次的划分；教学目标层次的划分；课堂教学层次化；布置作业层次化；课外辅导层次化。实践后的反思：教师必须具有强烈的事业心和高度的责任感；注重成绩水平，轻视能力培养；学生层次分明，教师教法单一；缺乏思想引导，学生心理负担过重；建立评价目标多元、评价方...
关键词: 有效教学 教学策略 因材施教
实施《数学课程标准》以来，教学理念和教学行为的不断更新是许多教师在新课程教学中展示和追求的亮点，他们自觉反思数学课堂教学的效率内涵，更加关注数学课堂中教的行为和学的方式的有效性。如何以师生必要的精力消耗，让尽可能多的学生在学〉--j数学知识、形成数学能力、发展个性品质、内化数学精神等方面得到尽可能多的实际效益呢？我觉得...
关键词: 思想品德课教师 初中学生 有效教学 思想品德教育 社会实践能力 课堂教学效果 思品课堂 社会责任感
初中思想品德课是以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力。这一教学目标的达成，需要我们努力提高课堂教学效果，提高教育的针对性和实效性。如何提高思品课堂的有效性教学，使学生获得预期的和应有的进步与发展，是思品课教师值得思考的问题。因此，初...
关键词: 英语教学 英文歌曲 优势 有效使用
节奏明快、生动易学的英文歌曲符合初中生爱唱歌的天性，是培养学生语言技能的最佳素材和形式。我们应发挥英文歌曲在初中英语教学中的作用，把握有效开展歌曲教学的实践原则，以促进初中英语教学效果的进一步提升。
关键词: 语文 探究性 学习
“探究性学习”的概念是相对“接受性学习”提出的，具体指学习过程中，学生在教师指导下主动获取知识，主动发现问题、提出问题、分析问题、自主解决问题获得结论的学习方式。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“……倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，都应有助于这种学习方式的形成”。因此，推行探究性学...
关键词: 英语课程 学习兴趣 学习能力
随着经济、科学、教育、文化、信息等对外交流的不断发展，英语学习能力的培养和水平的提高，更显其重要性。如何依照《英语课程标准》的要求，培养学生的综合运用语言的能力，成为我们初中英语教学探讨的重中之重。本文从如何激发、培养、保持学生的学习兴趣，激发学生学习欲望与热情，培养学生语言创新能力等方面，阐述新课标下英语语言教学的...
关键词: 初中数学教学 技巧 自然科学 计算机技术 工程技术 高新技术 数学技术 空间形式
近半个多世纪以来，随着计算机技术的迅速发展，数学的应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用，而且以空前的广度和深度向经济、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新的领域渗透，所谓数学技术已经成为当代高新技术的重要组成部分，数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直...
关键词: 问题化教学 预设问题 提出问题 解决问题 起疑
物理教师要善于设置问题情景，把学生引入情境中，引导学生自己发现问题，提出问题，从而激发学生进一步探究的欲望。一个好的教学问题的设计，会让学生自然而然沿着教学问题去思考、去探究，起到事半功倍的效果。
关键词: 探究性学习 初中化学 学生研究 素质教育 教学模式 发展性学习 基础教育 实践能力
基础教育的根本任务是加强素质教育，落实素质教育的重点是培养学生的创新精神的实践能力。在化学教育中，我们要继续重视发展学生良好的学习策略，拓宽学生研究学习的渠道，努力为学生生动、活泼、主动地发展提供条件。因此，我们应改变传统的教学模式，将学生置于教学的主体，使学生进行“参与性”和“体验性”学习。在化学教学中努力通过探究...
关键词: 语文教学 审美能力 培养 语言运用能力 语文课堂教学 美的规律 语文学习 人文特色
语文是一门由飞扬着作者灵性的特殊教学内容而形成浓郁的人文特色的课，是一门不仅训练学生分析能力和语言运用能力，而且熏陶其情操，发展其个性，培养其审美能力，实现人格的完善与心灵的和谐的特殊课。语文课堂教学中，应积极地渗透审美教育。语文教学应重视美育的实施，使我们发现语文教学美的现象和美的规律，使我们能运用美的规律来观照语...
关键词: 七年级下册 some 例句
I’d like some noodles．我想要一些面条。这个重要的句子中的’dlike你了解多少呢？下面我们就一起通过下面的例句来探索它吧!
关键词: 语文 探究性 学习
“探究性学习”的概念是相对“接受性学习”提出的，具体指学习过程中，学生在教师指导下主动获取知识，主动发现问题、提出问题、分析问题、自主解决问题获得结论的学习方式。《全日制义务教育语文课程标准》指出：“……倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，都应有助于这种学习方式的形成”。因此，推行探究性学...
关键词: 小学语文教学 改革 教育历程 基础阶段 小学阶段 小学教育 语文课程 文化传承
小学阶段是教育的基础阶段，小学语文课程是小学教育乃至整个教育历程的基础。从一定意义上讲，搞好语文教学，不仅是教育的事情，也关乎中华民族的文化传承。
关键词: 语言情景 英语教改 学生综合素质 英语教材 教学理念 英语教学 和谐发展 多元化
现行英语教材突出了口语和实际运用，以达到全方位提高学生综合素质的目的。教师在施教时应抛弃单一的教学理念，向多元化方式转变，创设具体的语言情景，促进学生手、脑、口、耳、眼等器官并用，使他们用心体悟英语教学的音乐美，建筑美，以期达到德、智、美甚至体育和谐发展的目的。
关键词: 课堂演示实验 中学物理教学 物理学科 心理特点 教学内容 主要表现 斯宾塞 中学生
斯宾塞曾说，“不要给孩子鬼一般难捉摸的东西。”中学物理教学必须以实验为基础已成为广大教师的共识，这既符合物理学科的特点，又符合人们认识的特点，还符合中学生好奇、好学、好动的心理特点。物理课堂演示实验一般驶指在课堂上配合教学内容，由教师操作表演的实验。其主要作用主要表现在以下几个方面：
关键词: 体育教学质量 学生个性 培养 基础教育改革 素质教育 面向全体学生 人的素质 教育环境
当今社会，科技飞速发展，知识不断更新，社会的发展对人的素质提出了更高的要求。当前，素质教育是基础教育改革的主旋律，素质教育是一种面向全体学生，提高每个学生基本素质，成为社会有用之材，“以人为本”的教育。个陛一般指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和，其形成主要受人体先天禀赋，客观环境，受教育后的内化过程等因素影响...
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