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中学课程辅导杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
中学课程辅导杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 体育与健康课 快乐体育 学生主动参与 感悟 初中 全民健身意识 中学体育教学 锻炼意识
新课标强调“健康第一”，讲究五维目标体系，即把培养学生的健康意识，终身锻炼意识、全民健身意识与交往合作意识作为重点，充分照顾到学生的兴趣爱好和自我需要，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异，确保生生享有锻炼带来的乐趣。因此，在中学体育教学中使学生掌握技能，增强体质的同时，更要深入地促进学生主动参与、体验快乐。
关键词: 图书馆人 留守儿童 民族复兴 县级 乡村 中国梦 自我实现 中华民族
“中国梦”是中国的现代化梦想，是民族复兴梦，是在这个过程中每个中国人自我实现之梦，是中华民族面对未来之梦。特别是针对主席在十二届全国人大一次会议闭幕式上再次重申的“中国梦就是民族梦、复兴梦，归根结底是人民梦。”。结合“中国梦”和图书馆的发展愿景，就愿景管理的基本理念，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实，是中国人的共同...
关键词: 创新思维 特殊解法 数学问题 培养 21世纪 非常规性 学习过程 思维活动
创新是21世纪的灵魂!创新思维，是指在一定的知识、经验、技能的基础上，通过观察、分析、猜想，从而获得能够突破常规和传统，不拘泥于既有的结论，以新颖、独特的方式解决新的问题，具有开放性、开拓性、灵活性、独特性、有效性和非常规性等基本特点。对学生而言，是指在学习过程中，学生首次发现的、超出常规的，对他来说是新颖独特的思维活...
关键词: 初中 历史教学 爱国主义教育
长期以来，受应试教育的影响，绝大部分历史教师未能正确处理传道、授业、解惑三者的辩证关系，教学仅仅局限于让学生接受具体知识、理解概念、掌握解题方法和步骤，以期考试得高分，却忽视了对学生思想情感、道德情操的教育，特别不能有效地利用历史科的得天独厚的优势对学生进行爱国主义教育，使学生不能通过历史课程的学习形成正确的世界观、...
关键词: 教学方法 旅游服务 实训课 课堂教学改革 素质教育 创新教育
旅游服务专业实训课最多的是《客房服务与管理》和《餐饮服务与管理》两门学科，客房服务实训课主要是掌握西式铺床，餐饮服务实训课主要是掌握中餐摆台。随着课堂教学改革的不断深入，创新教育已成为素质教育的重点。创新人才的素质集中体现在创新思维、创新能力及创新人格三方面。创新是教育的灵魂，是培养创新人才教育的核心。如何对专业实训...
关键词: 初中英语 教学 多样化
在传统的英语教学中，课堂教学大都是由教师传授知识，学生被动地吸收教师讲授的东西，成为存贮前人留下的知识的“容器”，这是最不科学的。新的教学思想认为，教师应该变知识传授为能力培养，在教学中刺激、促进学生的自我活动能力，使他们自己动脑、动手学习，从而使他们的智力得到发展，能力得到培养。那么英语教学必须多样化，一、创设双向...
关键词: 法律意识 中职生 法制教育
法制教育是适应我国践行法律社会，建立法律体系的根本保障，它有效地推广了我国现行法律制度，保障了我国经济社会健康有序发展，本文以中职生为背景，通过我数年来从事法律教学的经验，浅谈几点职业学校的法制教育问题。
关键词: 提高 生物知识 记忆
高中生物的学习关键在于知识点的记忆，本文围绕研究数据归纳出高中生物学〉-7中常用的记忆方法。
关键词: 教学模式 新授课 课堂教学效率 引导学生 课堂教学策略 弗赖登塔尔 教学理论 活动过程
弗赖登塔尔的再创造教学理论认为：“教学是一个活动的过程，在整个活动过程中，学生应该处于一种积极、创造的状态。学生首先要参与这个活动，感觉到创造的需要，他才有可能进行再创造。而教师的任务就是为学生的发展、创造提供自由广阔的天地，就在于引导学生探索获得知识、技能的途径和方法，培养学生的创造力。”为了提高课堂教学效率，打造...
关键词: 孩子 引导 家教 教育方法 生长环境 家长 老师
没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。家长、老师常常因为孩子进步缓慢而着急，由此或者粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”之类的帽子，或者自认为学识浅、水平低，不会教育孩子。实际上，只要方法妥当，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到合适的教育方法。孩子主要的生长环境——家。
关键词: 数学学习活动 学生 新课程标准 数学课程 动手实践 合作交流 学习数学
一、背景 新课程标准中明确指出：“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。”2012年10月，重庆37中也开始了新一轮的课程改革，采取“三位一体”的教学模式，“课内探究”部分使得学生在学习过程中的主体性得到很大体现。学生面对新的学习模式需...
关键词: 英语教学 英语学习 学生
在从事英语教学的过程中，如果能够让学生感到英语学习是一项快乐的活动，那么，即使再苦再累，他们也会兴致勃勃而感到“劳轻”的。这便是我十余年英语教学的点滴。
关键词: 高素质技能型 培养模式
本文针对社会对市场营销专业人才需求的条件，提出了培养高素质技能市场营销专业人才培养模式的方案，对人才培养模式的目标和规模定位，提出了组建国际化师资队伍的思路，并创造了“八个结合”，推行“一个全面”、“两项互动”、“三化四分”的实践教学方法、“课堂训练＋校内实验实训＋社会实践实习”三结合的实践实训平台、和“课堂实练＋仿...
关键词: 方程 分割 定积分 列举 组合
数学各个学习阶段的概念以及原理之间存在着一定的逻辑关联性，准确把握知识间的联系对教师教学具有十分重要的意义。文章以三个经典题为例，箢别从数与代数、图形与几何、概率与统计这三个方面阐述了小学、初中、高中以及高等数学知识之间的内部联系，为教师教学、学生学习以及教材的编写提供一定的参考。
关键词: 以学生为主体 政治思想课 新课程改革 教育教学理念 初中 学生主动参与 知识传授 教育工作者
新课程改革带来了新的教育教学理念，我和所有的教育工作者一样，以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习，学会合作，倡导学生主动参与，在教学中尊重学生，凸显学生的主体地位。许多教师在这方面作了积极的探索，本文主要谈谈我在教学实...
关键词: 初中生物 营养知识 营养教育 渗透揉和
初中生物新课程标准通过“提高学生生物科学素养”理念的提出。更为关注学生的知识更新、身心健康的全面发展，因此在生物教学中揉和营养知识教育是非常有必要的。本文首先对初中生物教学中揉和营养知识的目标及内容作了概述，在此基础上，从四个方面阐述了生物教学中揉和营养知识教育的策略，包括利用生物课堂教学、活动课、营养专题讲座和学生...
关键词: 自主学习 政治课 能力的培养 基本道德规范 思维方式 被动学习 学习方式 学习态度
自主学习是相对于被动学习而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。自主学习能够让学生不唯书、不唯上，能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，从而能够使学生成为一个独特的自我。新课程要求强化思维方式与思维能力的培养，这是培养创新精神的必然要求。课程标准在明确基本道德规范的...
关键词: 小学数学 创新教育
教学本身是在不断变化，不断创新的，创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。新课程教学的实施者，要以培养学生的创新精神为己任，营造和谐氛围，鼓励学生合作交流，利用反馈信息，设计多样化的练习等方面着手，来转变教师的教学行为和学生的学习方式，真正使创新落实在教学的始终。
关键词: 农村 留守儿童 健康 教育
留守儿童是普遍关注的社会问题，然而农村留守儿童的教育问题已日益严重，若要解决农村留守儿童的教育问题，需要社会、学校、家庭切实配合，共同关注，才能更好地促进农村留守儿童教育问题。
关键词: 数感 儿童 培养 义务教育课程标准 数学课程标准 数学学习 课程内容 数学活动
数学课程标准明确指出：“课程内容的学习，强调学生的数学活动，发展学生的数感、符号感，空间观念，统计观念。”所谓数感，就是儿童对数的大小、多少、计数原则中进位值和位置感的感悟，感悟的强弱决定数感的高低，儿童的数感程序直接关系到儿童的数学学习。义务教育课程标准实验教材中编排的内容，重视了儿童数感的培养，下面谈一谈自己的一...
关键词: 热爱生活 善于观察
生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径。一切的外部信息要通过观察才能进入大脑，只有热爱生活，并善于观察的人，才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的写作愿望。
关键词: 多媒体教学 历史教学 利与弊
随着信息技术的发展及现代教育技术的推动，计算机辅助教学愈来愈广泛地运用于教学活动中，是现代化教学手段的重要方式之一。多媒体应用于高中历史教学，有能够直观地展现历史情境、激发学生兴趣、提高授课质量等优点，但也存在一些弊端。因此，在教学过程中，还需将多媒体教学与传统教学相结合，通过不断地实践、探索和总结，将多媒体教学加以...
关键词: 初中学生 政治课 教育理念 政治教育工作 教育效果 实践能力
在初中的课程中，思想课是一门理论性强、学习较为枯燥的学科。如果运用传统的手段教授政治课，很难取得最佳的教育效果，也违背了“新课改”的要求。《基础教育课程改革纲要（试行）》提出初中政治教育工作要适应学生身心，促进学生的创新意识与实践能力的发展，促进学生的主动发展、全面发展、终身发展。在教学工作中，教师更新课程改革新理念...
关键词: 有效练习 数学思维障碍 懂而不会
为了应对学生在学习过程中出现的“懂而不会”现象，许多教师都从自身的教学实践出发进行认真研究，并总结出了各自独特的、带有学科特色的实践应对经验。学生出现“能听懂课，不会解题”的原因来自教师、学生及其他三方面。笔者就学生的有效练〉--j设计、减少学生的数学思维障碍两方面谈谈消除数学学习中“懂而不会”现象的策略。
关键词: 中学地理教学 乡土地理 渗透
本人通过对乡土地理内涵部析，借助实例，分析了中学地理教学中渗透乡土地理的重要性和必要性。
关键词: 数学学困生 中学 学习习惯 结构性缺陷 知识基础 学习方法 学习能力 心理品德
数学学困生是指学习的过程中存在困难或一定障碍的学生，是指在数学知识基础、学习习惯、学习方法、学习能力、心理品德等方面存在偏离常规的结构性缺陷，智力得不到正常的开发，能力目标、知识目标均不能达到课标基本要求的学生。
关键词: 小学数学教学 创新意识 学生 培养 数学课堂教学 现代教育 创新能力 刨新意识
培养学生的刨新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿，也是新时期素质教育的要求。而学校教学是实施创新教育的主渠道，下面就如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识谈些体会。
关键词: 化学实验 教学策略 高中 学生观察能力 创造性思维能力 化学基本概念 学生全面发展 课程标准理念
化学是一门以实验为基础的学科，化学实验不仅可以帮助学生巩固化学基本概念和基本理论，还可以培养学生观察能力、实验能力和创造性思维能力，而且在培养学生素质，使学生全面发展方面起着重要作用。新课程标准理念强调化学学习方式的特征是自主学习，探究学习和合作学习。本文重点探讨在新课程标准下的高中化学实验的教学与实施，针对不同的实...
关键词: 一次函数 综合运用知识能力 解题 图象信息题 解决问题 函数问题 知识综合 应用题
八年级数学第一章《一次函数》对于初学者感到很棘手，特别是运用一次函数来解决问题时，总觉得无从下手。而一次函数是中考函数问题中的重点内容之一，其应用一般涉及到判断求解一次函数的解析式问题以及与实际问题相结合的实际应用题、函数图象信息题，有的还与方程、几何知识综合起来成为难度较大的考查综合运用知识能力的综合题。
关键词: 创新 教育 培养 人才
创新教育是以培养学生创造性思维为手段，以创新人格为指向，以创新能力提高为目的的教育教学过程。中学生物教材以观察和实验为主，紧密联系生活，其中蕴涵着丰富的创造性因素。根据这些特点，可以创造性地运用科学的教学方法，在传授知识，发展智能的同时，激发学生的创造兴趣与潜能，训练学生的创造性思维，发展创造性个性，培养创新精神与实...
关键词: 小学语文 学习主动权
《新课程标准》提出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展为他们的终身学〉--j、生活和工作奠定基础。”在小学语文教学时，应遵循儿童学习心理和个性特点，注重培养儿童对语文学科的兴趣，授予能理解接受的自学方法，培养他们良好的自学习惯，不仅能提高语文教学质量，而且形成了学习的正迁移效应，会取得良好的教学效益。
关键词: 学习兴趣 教学技能 教学技术 专业知识
在新课改，新课程标准，时代信息化的今天，要提高学生的英语学习兴趣，作为英语教师要有专业的教学进能，先进的教学手段，丰富的专业知识，和高尚的道德水平。
关键词: 英语教学 激发 兴趣
兴趣是学生学好各学科的“第一老师”，英语也不例外。在平常的英语教学中，我认为培养学生的学习兴趣是非常重要的。关于这一点，古今中外的不少思想家、教育家、心理学家都有不少论述。著名教育家苏霍姆林斯基说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”同样，子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”学习兴趣对鼓舞和巩固学生的学习...
关键词: 体态语言 英语教学 英语信息 英语活动 学习英语 学生 注意力 发射
在我们的英语教学中，我们常说，体态语言非常重要，那么，什么叫体态语言呢？体态语言，是指人的服饰、动作、姿势、情态等所运载并发射出的个人的一定信息。我们教师在英语教学活中如果用好无声的体态语言，用体态语言发射出我们自己内心的情感，以配合有声英语信息的表达，补充其意，教学一定很成功。我们在实践中就发现，教师大方、自然、得...
关键词: 七年级 系统 语音教学
《英语课程标准》明确提出基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；而本文主要阐述如何对七年级学生进行系统的语音教学的尝试以及其对于七年...
关键词: 和谐师生关系 构建策略
新课程背景下的师生关系是一种共同学习、相互促进、教学相长的关系。这种关系的建立有赖于教师尊重学生的人格、平等地对待学生，并在教学中为学生提供丰富的资源，营造一个良好的学习环境。
关键词: 文化竞争力 教学设计 聚焦 解决问题的能力 探究活动 设计意图 国际竞争 生活方式
一、设计意图 “聚焦文化竞争力”的探究活动，旨在帮助学生感悟文化在国际竞争中的重要性，体会自主学习将成为一种生活习惯和生活方式。通过探究活动，拓展自己的知识、陶冶情操，培养分析和解决问题的能力，增强学习意识、科技意识和成才意识。通过对地方文化的了解，关注自己的家乡，增强热爱家乡的情感。
关键词: 备课策略 课程理念 初中化学 化学新课程 教学改革 化学教师 课堂教学 教学实践
化学新课程走进了课堂，给广大化学教师施展才华、发挥潜能提供了平台，同时也必然面临着严峻的挑战。新课程给我们带来了全新的教育理念，传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要，因而必须从教学的各个领域进行一系列改革。新课程实施的主阵地是课堂教学。而备课就是为课堂教学做准备的过程，它能够加强教学的计划性和预见性，因此，备好...
关键词: 培养 学生 数学学习 兴趣
兴趣是学习永不枯竭的动力，生活离不开兴趣，工作离不开兴趣，要学好数学更离不开学习兴趣。因此，兴趣对于学习者来说是尤为重要的。美国心理学家布鲁纳指出：“最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。学习兴趣是学生获得知识、丰富心理活动的最主要动力。”为此，我们应充分掌握中学生学习数学的心理特点，最大限度曲挖掘数学教材中...
关键词: 小学数学教学 情境创设 数学活动经验 认知发展水平 数学教学活动 数学知识 数学学习 创设情境
小学数学新课程标准明确指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引...
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