中学课程辅导杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
中学课程辅导杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 激发兴趣 激活内容 多维目标转变
新课程的理念是：“回归生活、感知生活、享用生活、发展生活。”构建“新课导入（生活）——教学内容（生活化）——教学目标（回归生活）”的“生活化”思想政治课堂教学模式，使学生在整个教学过程中主动参与课堂，积极思考，明白事理，感悟人生，懂得生活，更好的提高了思想政治课堂教学的实效性。
关键词: 中职会计课程 批判性思维 思维引导
批判性思维是评价合格的会计专业人才的基本条件．本文遵循批判性思维培养的基本规律，结合教学实际提出了会计专业的教师在教学中应该注意的教学策略，以促进学生良好职业素养与专业能力的提高。
关键词: 教案 学案 比较
课程改革的核心是以“学生为本”，努力转变学生的学习方式即自主学习。通过数学学案教学与传统的教案教学的比较分析，指出了学案更能体现和落实新课标理念，适应中学数学新课标的课堂，培养学生的学习能力，帮助学生学会学习；并且帮助中学数学教师更系统的认识教案和学案，编制出高质量的学案，用好学案，提高课堂效率，取得学生学习能力的提...
关键词: 技能考核 职教 钳工
职业学校学生既要掌握专业理论知识，又要善于实践操作应用。实行技能等级考试能有效地提高学生的实践操作能力，是办出职业教育特色的一个重要手段。本文从四个方面阐述如何提高中职学校钳工教学质量。
关键词: 高中英语 英语教学 有效教学
英语是高中教育中的重点科目，英语教学不仅担负着学生高考的责任，还对学生语言能力的发展具有重要作用。本文对高中英语教学现状进行简单的分析，说明有效英语教学的特点，并对高中英语有效教学实现的方式进行阐述，希望能够为高中英语教师的日常教学工作提供建议和帮助。
关键词: 课堂提问 提问策略 思维能力
课堂提问是课堂教学的重要环节，也是为了更好的实现预设的教学目标，教师在进行课堂提问的时候，要提前做好准备，根据教学的内容，学生的具体情况进行提问，通过提问更好的调动学生的学习积极性，活跃学生的思维，培养学生的逻辑推理能力。
关键词: 课外实验 特点 实施
科学是一门实验学科，因此在教学中要对科学实验引起足够的重视，但实际教学中，我们往往拘泥于教材中的实验，而忽略了对课外实验的挖掘和探讨，本文将从课外实验的背景分析、课外实验的案例分析、课外实验的实施要点和可行性分析以及小结四个部分进行分析讨论。
关键词: 实践性教学 操作技能 仿真软件
本文论述了实践性教学环节对培养技能型、应用型人才的必要性和重要性，对实验、实习、实训、顶岗实习、技能鉴定等教学工作进行了探讨，并对所存在的问题提出了解决方法。
关键词: 初中物理 课堂教学 创新研究
新课标下初中物理教学面临着重重考验，本文从我国初中物理课堂教学现状出发，简要分析了各种问题出现的原因并全方位考虑了这些原因提出相应的提高创新教学质量的具体措施。本文适当举例，争取做到丰富多彩，以期给广大从事初中物理教学事业的人士些许有用的借鉴，
关键词: 高中语文 课堂教学 阅读教学 生态课堂 构建
新课程理念下，高中语文课堂教学强调着在师生和谐、多维互动中提升高中生语文学习能力，增强学生语文素质、道德情操与素质品质。因而，不仅贯彻于落实学生语文课堂学习的主体地位确立，更要倡导与践行更自主学习、合作探究式学习的开展，构建和谐生态的语文教学课堂达成素质教育培养和提高的目的。而作为语文学习主线的阅读教学只有激发学生学...
关键词: 语文教学 小组讨论法 教学效率
在新课程理念下，教师要改变传统满堂灌的语文教学方式，不断激发学生的语文学习兴趣，分小组讨论教学法能够充分体现学生主体地位，使学生充分地参与到语文学习的课程当中来，不断掌握知识，不断提高各项综合能力，有利于学生综合素质的提高。
关键词: 数学复习 高考复习 第一轮复习 第二轮复习 成因 解题能力 知识梳理
在数学高考复习的过程中，我们教师常常会碰到这样的尴尬和困惑：即经过了第一轮复习中的知识梳理和归纳；经过了第一轮复习中一定量典型问题的剖析和习题训练；也经过了第二轮专题复习的拓宽加深，满以为学生在第二轮复习后解题会得心应手，运用自如．然而事实往往并不如人们所愿．第二轮复习后，还是会经常出现部分学生的解题能力或数学水平出...
关键词: 地理环境 五要素 复习方法
自然地理环境和矿产资源是地理科学的半壁江山，是人类生存与发展的物质基础。正确认识自然地理环境是进行因地制宜，走可持续发展之路的前提。同时，自然地理也是高中地理学习及高考备考复习的重要组成部分。
关键词: 学生 村级 培养 主动参与学习 学校工作 自主探究 终身学习 探究活动
课改已经进行了十几年，课改要求以学生为主，能力为重，着重于学生的自主探究，终身学习为落脚点。但在边远的村级学校，老师、学生、家长等原因，在课堂上，学生积极主动参与学习探究活动不活跃。为改变这一现状，在教学中我进行了一些有计划的尝试，现在提出来与各位在村级学校工作的同行分享。
关键词: 语文教学 灵活性 探微 措施
语文学科内容丰富，包罗万象，涉及到社会生活的各个层面。这样的学科一方面为教者提供了一个自由施展才华的平台，另一方面又为教者的教学带来了极大的困难，再加上我们的素质教育虽已实施多年，但到目前为止其实仍在前进的道路上艰难前行。“教无定法”，没有一种教学理论是最后的理论，而语文教学更是无章可循。因此，要想高效有质地完成教学...
关键词: 高中化学 问题情境 创设途径
问题是课堂教学的中心。是激发学生求知欲望，培养学生思维能力的“导火索”。在高中化学课堂教学中，教师应坚持以问题为中心，通过探究式学习活动激发学生化学学习兴趣，提高化学创新思维能力，从而实现高效教学。本文作者从事高中化学教学工作多年，现就如何创设问题情境谈谈自己的一些看法。
关键词: 信息技术 课程改革
人类社会发展到今天，前域文化已成为整个社会的主导和趋势，而前域文化的核心就是全球的信息化、网络化。在课程改革的今天，信息技术已成为不可缺少的一部分，本文重点阐述了信息技术运用于教学中的种种优势以及教育者所误入的教育误区。
关键词: 数学教学 教学生活化
生活是数学的宝库，生活中随处都可以找到数学的原型。本文拟从创设生活化的教学情境、使用生活化的教学语言、巧设生活化的教学方法、培养生活化的实践能力四个方面，让数学生活化，让生活数学化。
关键词: 新课 引入方法 认知规律 效果
俗话说得好，良好的开端是成功的一半。一堂新课的引入，如果恰到好处，启发性好，符合学生的认知规律，肯定能达到预期的教学效果。老师教的轻松，学生学的愉悦。
关键词: 关键词数学 教学 创新 初探
在职业高中与普通高中在数学课教学中有很大的区别，大部分学生对数学毫无兴趣，这给教学带来了一定的难度。对此，笔者提出了几点方法：①注重初中与职高数学教学的衔接；②灵活使用职高教学教材；③注意教学教学中的层次化。
关键词: 高中物理 课堂教学 问题 对策
物理课堂对于启发学生的思维能力有重要作用，尤其针对高中生的物理学习，更应该提高其课堂学习的效率。目前，为了贯彻新课改的要求，在教学过程中，很多教师通常采取一系列的活动来引导学生进行自觉学习，自主探索，发现问题并采取相应的方法来解决。这种教学的模式可以提高学生的学习能力，提高他们自主学习的参与度。究竟应该如何提高高中物...
关键词: 终身体育 锻炼习惯
要培养学生终身体育能力，应从培养良好的锻炼习惯开始。九年制义务教育体育课程标准，也要使学生养成锻炼身体的〉--j惯，作为教学目标之一明确提出。习惯是逐渐养成的，所以在体育课堂上，培养学生良好的锻炼〉--j惯，对培养学生终身体育能力，促进学生身心健康地发展有着重要的意义。
关键词: 语文创新教育 小学生 创新能力 创造性人才 素质教育 创新人才 创新思维 培养
国家推行素质教育，最根本的一条是为了培养独立思考，具有创新能力的一代新人，未来世界充满竞争，归根到底也是创新人才的竞争。新时代、新形式呼唤教师实施创新教育，培养学生的创新思维，培养创造性人才，那么，如何根据牧区小学生的实际特点，培养学生的创新能力呢？我认为关键要做到以下几点：
关键词: 课改 愉悦 时空 情感 竞赛
课改下的体育教学应创设愉悦的教学环境，突破时空限制，加强情感教育和灵活多样的教学方法以及多搞些适当的体育竞赛活动，方可达到理想的教学效果。
关键词: 中小学音乐教学 情境教学 学生兴趣 课堂教学环境 教学需要 托尔斯泰 教学方法 教学效果
托尔斯泰曾经说过：成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。其中情境教学则是实现这一目标的重要手段之一。情境教学一直是被教师视为达到最佳教学效果的一种教学方法，在中外教育史上已经源远流长。教学中，教师要善于为学生创设特定的教学情境，根据音乐的情绪、风格和具体内容来创设出相应的环节气氛。良好的课堂教学环境可以帮助学...
关键词: 自主学习能力培养 语文教学 中学生 世界科学技术 学生自主学习 能力的培养 知识量 语文教师
当今世界科学技术日新月异，知识量也是迅速激增，因而知识、技术、能力的提高，仅靠课堂或老师的传授显然是远远不够的，这就需要必要的补充，而自主学习是一种最佳的途径。作为语文教师，不仅要让学生学到语文基础知识掌握语文基本技能，更重要是要教会学生怎样学习，掌握打开知识宝库的钥匙，能够自己去获取知识，成为真正有用的新型人才。这...
关键词: 文言文 自主学习 课外拓展 学习兴趣
文言文是传统文化的载体，学习文言文有助于培养学生热爱祖国语言文字，热爱中华民族传统文化的感情。现实面临的尴尬境地是学生对学习文言文有相当的畏难情绪和厌学的心理。本文从声情并茂朗诵，诱导兴趣；自主合作学习，激发兴趣；课外拓展学习，增强兴趣三个方面探讨提高学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
关键词: 积极心理 语文课堂 辛福感
语文应该是令人愉悦的，使人精神获得愉悦，但是事实不尽人意，“苦”学的状态在课堂上时有出现，本文从心理学角度分析，在课堂中抓住学生的心理特质，让学生“乐”在其中。
关键词: 教后记 数学 总结经验 教育心理学家 探索规律 教案 波斯纳 反思
数学教后记是指教师在上完一堂课后对教案及教案实施情况进行回顾、总结、追忆，作为完善教案，总结经验，改进教学和探索规律的依据，用思考为自己赢得出路，我们习惯了向前看，如果反过来看，从结果导向原因，就能发现出问题的环节在哪里。低头走路的人，回首来时路，发现了更好的行走方式；奔路的猎人，回首来时路，发现了被忽视的猎物。倘若...
关键词: 幼儿 培养 创新能力
年幼儿童具有天生的好奇心与创造力，他们对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要。时而适当的科学启蒙，创设有助于培养幼儿创新能力的科学教育环境与材料，让他们在内及部需要和愉快地情绪下学科学，感受科学，同时，注重幼儿个体差异，让他们在相互学习中产生创造欲...
关键词: 教育强国 本职岗位 幼教 人民满意 中国梦 中华民族 教师队伍 国家博物馆
在参观国家博物馆《复兴之路》陈列时说：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”随后总书记又指出：中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现。于是每一个中国人都有了自己的中国梦，每一个行业、每一个岗位也有自己的中国梦，然而无论是什么样的中国梦，想要去具体实现，教育...
关键词: 教育故事 孩子 事业 忠诚 爱心 泰戈尔 影子 黄昏
印度著名诗人泰戈尔说：每个孩子都是金色的花，为了好玩长在高枝上，在你工作时可以嗅到他们的芳香，在你阅读时他们会把影子落在你的头上，当你在黄昏时拿着灯到牛棚去，他们又会从高枝上落到地上，成为你的孩子，求你将故事给他们听。的确，孩子们是顽皮好动的，善良天真聪明伶俐的、好奇求知的。总之，他们是美丽可爱的。在我从教的二十多年...
关键词: 教育教学过程 教学生涯 桥梁 语文教师 作文教学 自我牺牲 教学经验 生命历程
爱，不是索取，不是交换，它是付出，是给予，是自我牺牲。世界上有很多东西，当你给予他人时，自己拥有的将会越来越少，唯有一样东西，你给予别人越多，自己拥有的也越多——这就是爱!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”注定了教师要在工作中倾注自己的一片爱心。作为一名平凡的教师，回想十几年的从教之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没...
关键词: 课堂 引导学生 动态行为 教学内容 教学方法 教学氛围
“对话”是一种以沟通与交流为基本特征的动态行为。在对话式教学中教师可以根据具体的教学内容，选择恰当的教学方法，创造良好的教学氛围，引导学生积极思维，使学生在自己的思考中获取知识，并使思维能力得到发展。“对话式教学”既有利于学生主体的体现，又有利于新型师生关系的培养。他们在传播知识信息的同时也在传播着情感信息，在进行着...
关键词: 小学数学 课堂教学 语言表达能力
语言是思维的外壳，而数学又被称之为思维的体操，所以在数学课堂上培养学生的语言表达能力对于学生数学学习能力的提高是非常重要的，让学生正确地应用数学语言表达自己的思想，掌握好数学交流工具，使学生在数学交流时说准确、说完整，说得有条理，说得合乎逻辑，说得简炼。因此，应该把培养学生的数学语言表达能力和数学知识的学习紧密地结合...
关键词: 心理健康教育 化学教学 学生身心健康 心理素质教育 学生心理健康 学科教学 教育质量 全面和谐
健康的心理素质是健康人的必备素质。在化学教学中进行心理健康的教育，是心理素质教育的重要途径，它不仅能有效地提高学科教育质量，而且能促进学生全面和谐主动地发展。新课改的目标就是：遵循学生身心发展的规律，促进学生身心健康的发展，培养学生良好的品德和终身学习的愿望与能力；关注学生的学习兴趣和生活经验，加强教学内容与现代社会...
关键词: 地理课 情感 教育
情感教育作为一种润物细无声的教育，它是构建和谐师生关系的基石，是创设富有生机课堂的必备因子。师生间融洽的关系，情感的深层次交流是获得地理课堂教学成功的不可或缺的主要因素。本文从当前在地理教学的新课程标准的形势下，如何加强对地理课堂教育教学改革出发，就地理教学中和在实施新的地理课程标准的教育教学实践的体会中，提出了一些...
关键词: 幼儿园教师 个性化教育 孩子 个性差异 检查结果 学习活动 教育智慧 治疗方案
教师要成为幼儿学习活动的支持者、合作者、指导者，首先就要全面、深入地了解幼儿，而观察正是教师了解幼儿的重要途径，是教师产生一切教育智慧的源泉。为什么要观察孩子，医生为病人诊断时首先要为病人做检查，然后根据检查结果确定治疗方案。老师观察孩子就相当医生为病人做检查，这是一种了解孩子的方法。只有客观地观察孩子，老师才能够掌...
关键词: 两者的差异 同步教学 具体的做法 结束语
初中是学生学习生涯的基础，是品行和德行教育的重要过度期。因此，学生在初中阶段的生活学习的态度很大的程度上决定了学生在今后的高中和大学生活和学习的习惯。为了让学生与老师都一个良好的学习方法和优秀的育人策略。笔者在这里提出数学与育人的反思，并以初中数学为例，反思两者之间的联系与重要性。初中教学是一门重要的学科，是初中学生...
关键词: 语文教学 学生 中学语文教师 沐浴 语文老师 调查结果 清华大学 大学教师
清华大学有人做过调查，了解“对你影响最大的人是谁？”结果位居第一的不是大学教师、不是父母、不是哪位名人，而是中学老师，特别是语文老师。这个调查结果，反映了几百万中学语文教师在教育培养新一代、改善中华民族素质的伟大工程中的不可替代的地位和作用。在课程改革的背景下，在和谐社会、和谐校园、快乐学习的氛围中，我认为，作为语文...
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