中学课程辅导杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
中学课程辅导杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 扁平化 教学评价 同伴互助 专业引领 教学沙龙
学科专业知识的发展为校本教研提供了动力和支撑，建立扁平化的学习型组织能扭转校本教研的尴尬地位，完善的教学评价可夯实校本教研的根基，集体备课的改进则有助于同伴互助的落实，案例分析教研活动可推进专业引领的力度，读书一行路一研讨的教师发展模式可激活教学沙龙的热度。
关键词: 资料库 小学生 科学素养
“科学技术是第一生产力”这是社会发展永久不变的发展观。一个人的科学意识应该从小培养，科学素养的形成也离不开他早期的科学教育，教科版教材每单元后面都有资料库，这些内容的出现为我们的小学生培养科学兴趣，提升科学素养提供了很大的帮助，学用价值明显。另外，《小学3-6科学课程标准》也指出，要从小学培养学生的科学素养，培养相关的...
关键词: 趣味性 英语教学 课堂研究
实施《英语课程标准》以来，许多英语教师在新课程教学中展示和追求的亮点是教学理论和教学行为的不断更新，关注的是英语课堂中教的行为和学的方式的有效性。如何按照教学要求，培养学生的综合语言运用能力，成为初中英语教学探讨的重中之重，我从趣味导入、趣味讲授、趣味结尾、以情促趣以及课外活动激趣等方面阐述根据实际情况，紧密结合每一...
关键词: 人的全面发展 思想政治教育
人的全面发展是马克思主义的重要组成部分，具有丰富的科学内涵。思想政治教育的最终目的是促进人的全面发展，两者相互促进，相互发展，要提高育人质量，教育工作者必须改变观念，更新观念，勇于创新。
关键词: 语文教学 孝道 策略
语文教学中蕴含着丰富的孝道的教学因素，因此，在语文教学中，必须重视孝道理念的培养。教师要把握时机恰当地在教学中渗透德育，真正做到教书育人。文章从读、说、写、行四个方面，探讨了语文教学中强化孝道教育的策略。
关键词: 中学物理实验教学 美感功能 心理活动 审美对象 学生实验 综合效应 演示实验 课外实验
美感是人审美心理活动综合效应的产物。中学物理实验教学的主要审美对象是实验，无论是演示实验、学生实验，还是课外实验，学生不仅能从悦耳悦目的实验引起生理快感，而且能从完美体现教学内容的形式中产生心理美感，通过诸多心理因素的综合，由最初的兴趣，引向自觉学习的意志，从而显示出中学物理实验教学独特的美感功能。
关键词: 人文关怀 中职政治 融入
人文关怀与思想政治教育从致力的目标、追求的终极价值、力达的境界以及采用的方式等方面都有内在的契合点。在当今时代下，让人文关怀融入到中职政治教育当中有着重要意义。
关键词: 初中数学教学 爱国主义教育 历史问题 科学文化知识 中国数学 德育工作 14世纪 16世纪
新课标中指出：“在德育工作中要把爱国主义教育放在突出的位置，要与传授科学文化知识相结合，渗透、贯穿在各科教材中教学及学校各项活动中，并力求生动和形象化”。中国数学有着悠久的历史，14世纪以前一直是世界上最为发达的国家，由于各种复杂的原因，16世纪以后中国变为数学落后国，经历了漫长而艰难的发展历程才渐渐汇入现代数学的潮流。
关键词: 初中生物 感悟教学 原则 环节
初中生物教学教师们积极探索，创造了感悟教学法，丰富了初中生物教学模式，不失为践行新课程的有益尝试。初中生物感悟教学实施时要遵守探究性、合作性、激励性、开放性等原则，在实施时，一般分为“感受——感悟——提升”三阶段。
关键词: 初中英语教学 跨文化交际意识 培养
在初中英语教学中，跨文化交际意识的培养是教学中非常重要的内容。学生只有有了一定的跨文化意识才能更好的理解英语，掌握英语。使学生能够真正的掌握英语使用英语才是我们进行教学的目的，而不是让学生单单去积累知识。因此，在教学中教师必须根据实际情况采取科学合理的措施使得学生在掌握知识的同时跨文化意识得到相应的提高，使得学生更好...
关键词: 创新教育 语文教学 学生创新能力 能力培养 世界知识 学习兴趣 学习语言 社会发展
创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力。同志说：“一个没有创新的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”当今世界知识更新速度很快，学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性。语文教师不仅要重视知识传授和能力培养，更应重视激发和培养学生的学习兴趣，使他们形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯；在教学内容上要...
关键词: 新课程改革 初中英语 教学有效性 策略
新课程改革对英语课堂教学提出了新的挑战。本文分析了新课程标准对当下英语课堂教学的要求，结合当前初中英语教学存在的弊端，提出了一些提高教学有效性的课堂教学策略。
关键词: 地理 兴趣 激活 培养
现代教育理论认为积极主动、兴趣盎然地学习，是进行有效学习的前提。本文从学生地理学科学习兴趣入手，通过探讨激活学生地理学习兴趣的方法和途径，使学生在乐学、趣学的主动心理状态下，富有成长性地去学习地理知识。
关键词: 藏族中学 传统项目 体育教学
藏族传统体育教学是藏族地区特色中学建设的重要内容，目前藏族传统体育教学尚未形成体系，缺少相应的师资力量，教学条件相对滞后，本文试图论述民族传统体育在民族地区中学体育教学中的作用，并针对合作藏族中学民族传统体育教学现状提出改进的意见。
关键词: 高中语文 文言文 传统美德 教育
本文首先对高中语文的教学现状进行了分析，说对将高中语文文言文教育和传统美德教育进行结合的必要性，接着通过实际的课堂教学案例对高中文言文教育与传统美德教育相结合的方式进行了详细的阐述，最后以实际案例说明了高中文言文教育与传统美德教育相结合的教学效果。作者认为，在高中文言文教育中进行传统美德教育，不仅能够使高中语文教学的...
关键词: 创造力 丧失 美术工作者 教育工作者 孩子
从教十几年，最多的感叹就是为什么孩子渐渐长大了，可创造力却渐渐下降了。本人是教美术的，现在就从美术工作者的角度谈谈孩子的创造力丧失于哪里吧！以下几点是我从教十几年的点滴体会，在此拿出来一起探讨一下，仅供所有美术教育工作者参考。
关键词: 数学例题教学 教学技巧 初中 数学课堂教学 教师主导作用 能力的培养 引导学生 数学解题能力
数学课堂教学离不开例题教学，例题教学是数学课堂教学的中心环节，例题既为学生提供解决数学问题的范例，又为其数学方法体系的构建提供了结点，能体现数学思想，揭示数学方法，规范思考过程．它直接影响到学生数学解题能力和思维能力的培养。这就要求我们教师要大胆创新例题教学，认真备课，联系实际，从易到难，循序渐进地去引导学生学习，挖...
关键词: 民族创新意识 小学生 数学教学 培养 基础教育 创新精神 素质教育 创新能力
创新意识是一种渴望用新思路、新方法、新途径超常规的方法解决问题的态度和意识，激励民族创新意识、创新精神的基础在教育，特别是基础教育。所以培养小学生的创新意识和初步的创新能力是素质教育的重要内容之一。
关键词: 乐学 和谐 发展 实效 优质
在新课改中，课程的本质决定了她的性质和价值取向。只有准确把握课程目标，创设乐学情境，倡导适学方式，开启思维门扉，发展全体学生，树立三维一体意识，促进全人发展教育，充分利用媒体技术，发挥现代教育效能，生成发展和谐统一，整合三个要素，提高学习效率，强化学习体验，增进学习结果，才能全面提高我们的课堂教学实效。追求高效优质教...
关键词: 地理 课堂教学 合作学习 有效性
高中地理教学中，提高课堂教学有效性，一是要利用好教案，教案要有准确定位、力求层次清晰和灵活适用、要结合实际生活案例；二是通过合作学习提升教学效果，发动小组成员积极参与，并培养学生合作技能与意识；三是开展师生对话，提升地理课堂教学的有效性，建立平等师生关系，营造和谐氛围，让学生参与评析，提高学生积极性；四是建立积极的评...
关键词: 初中英语 阅读理解 课堂教学 实效性
本文概述了初中英语阅读课堂教学的重要性，并从初中英语课堂阅读的现存问题出发，分析初中英语阅读改革的必要性，且针对相关问题探讨了现阶段提高初中英语课堂阅读实效的原因。
关键词: 英语作业新形式 实施策略
英语作业是英语教学实施的重要组成部分，是英语课堂教学重要补充和延伸，更是实现英语有效教学的一个关键环节。在新课程理念引领下，改革传统的作业形式，开展分层化、生活化、趣味化、开放化等英语作业的设计形式，使英语课外作业更行之有效，使课堂教学内容得以加深和巩固，提高学生实际运用英语的能力。
关键词: 生物课堂教学 有效性 课堂学习气氛 课堂教学效率 有效课堂教学 教学实践 知识与能力 永恒主题
课堂教学的有效性是课堂教学追求的永恒主题。课堂作为教学的主阵地，它的有效性直接关系到学生学习兴趣的激发与保持、知识与能力的提升。在全面推进素质教育的今天，如何改变学生对生物学习激情不高，课堂学习气氛不浓的局面，是生物教师在平时的教学中应该思考并在实践中解决的问题。提高课堂教学效率，探究有效课堂教学是生物教学活动的根本...
关键词: 学习效果 生物教学 培养 高中生 教育心理学 学习兴趣 情绪状态 学习内容
众所周知，兴趣是最好的老师。兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。从教育心理学的角度来说，兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心里特征，足推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续的专心致志的钻研他，从而提高学习效果。因此能否调动学生的学习兴趣，关系到叫教学的成功与否，只有学生对其...
关键词: 数学教学 渗透 思想教育
针对聋生思想教育难这个问题，利用数学教材内容和教学过程对聋生进行思想教育，结合数学知识的应用，培养聋生优良品质。
关键词: 高中历史 有效性 策略
随着我国新课程改革的展开，部分中学历史课堂的教学方式已经发生了较大转变，但就目前局势来讲，有些教师在历史课堂教学中采取的方法还是比较传统的。因此，本文就目前历史课堂教学方式进行探究，进而提供有效性教学策略为提高历史教学质量奠定基础。
关键词: 学生的主体性 语文教学 学生的主体作用 课堂教学 以人为本 学习过程 学习兴趣 新课程
新课程的核心理念是为了每个学生的发展，因此我们做教师的就应该树立以人为本的教学观，尊重学生的主体性，我们的课堂教学就应充分调动学生的主体作用，让学生成为课堂的主角，彻底改变教师一言堂的局面，真正让学生自觉主动的参与到学习过程中，使学生的学习兴趣得到提高，潜能得到发挥，能力得到锻炼。那么如何让学生真正成为课堂的主人，我...
关键词: 初中语文 新课程 口语交际 策略
初中语文的“口语交际”教学的策略比较丰富，而且具有多面性的发展趋势，情境教学的策略实质上也是教学的一种方式，只是还有待完善与成熟。这就要求我们的语文教师在教学上有耐心，不断的总结好的教学方法，扬长避短，在教育教学的方式上不断的更新，使之日趋完善。用一句普通的话语来概括：对于语文交际教学是一个有创造性的教学活动，我们让...
关键词: 阅读教学 自主学习 课型 氛围构建
中学生心智日渐发展成熟，具备自主学习的条件和能力。文章探讨了阅读教学“自主学习”的六种课型和氛围构建四个策略。
关键词: 中学教育 心理效应 后进生转化
本文对中学后进生的成因进行了简单的介绍，然后着重阐述了如何利用心理效应对中学后进生进行转化教育，并介绍了心理学效应在转化后进生中取得的实际效果，希望本文能够为中学后进生转化工作提供帮助和建议。
关键词: 语文素养 分析 思考 总结
义务教育《语文课程标准》指出：“语文的学习资源和实践机会无处不在，无时不有”。因此，我们农村教师要充分开发和利用农村特有的课程资源，弥补农村初中教学资源的不足，缩小城乡课程资源的差距，从而更好地提升学生的语文素养。
关键词: 英语教学 以人为本 主观能动性
以学生全面发展为目的，启迪学生独立意识为策略，围绕教学内容开展各种以学生为主体的语言活动，让学生在教学过程中体验语言学习的乐趣，体会英语语言的文化内涵，学习英语的语音语调，并学会大方自然的待人接物之道。
关键词: 学生自主学习 自主探究意识 小学语文教学 创新思维能力 培养 自主探究能力 创造性人才 教育改革
自主探究，最能调动学生读书、思索、自主学习的积极性，发展学生的创新思维能力，真正使学生成为学习的主人；自主探究，也最能发现学生自主学习字、词、句、段，以便教师给予有的放失的辅导，从而收到良好的效果。随着社会的进步，教育改革的深人发展，我们越来越认识到，培养学生的自主探究意识、自主探究精神，自主探究能力，是落实素质教育...
关键词: 高中英语 教学 写作 策略
英语写作是英语学习中的重要环节，更是薄弱环节，对于高中生也是如此。要想提高英语写作教学，就必须了解清楚当今高中英语写作教学的现状。与此同时，研究高中英语写作教学策略，这有利于学生将写作的能力提高到娴熟的地步。
关键词: 能力的培养 自制教具 学生创新 制作者 废旧物品 利用 知识层面 课堂教学
教具的制作不单是知识层面上的掌握，同时能应用到课堂教学中，而且是知识能力提升的过程。它包涵了制作者的创作构思，也反映了制作者的灵感思维。精心制作的教具就是一个好作品，它散发着制作者的创新思维，同时也是艺术珍品。我校学生参加青少年创新大赛屡屡获奖，成绩斐然。下面谈谈自制教具对学生创新能力的培养。
关键词: 新课程标准 教材 处理 策略
在课堂上的开放讨论学习，有助于学生打开思维，培养思考的习惯。并鼓励学生更积极地思维，多让学生参与进来，联系实际是解决他们缺乏能动性的最好出路。在初中地理新、旧教材的交替的过程中，处理新教材的一些方法和存在的一些疑问，希望对读者能有些启示。
关键词: 探究意识 课堂 化学
在进行科学探究的过程中，我深深感到，与传统的教学方式相比较，探究式课堂教学更具科学性，也更能够为广大学生所接受。它激发了受教育者的潜能，使受教育者从被动接受知识到主动探求知识，对最终培养出具有创新精神和实践能力的人才是至关重要的。
关键词: 高中语文教学 审美 意识 情趣 培养
语文具有重要的审美教育功能，高中语文课程应让学生受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣。教师可以通过多样的动笔训练手段对学生进行美的教育。
关键词: 写作指导 高考英语 职高生 语言综合运用能力 高中学生 英语写作 语篇结构 英语基础
英语写作在各省高考中占有25—30分，它的重要性毋庸置疑。但写作这一板块偏偏是高中学生的弱项，更是困扰职高生的一大难题，许多职高生基本上在这一板块交白卷。因为写作是一项语言综合运用能力的测试。它与单词、短语、句型、语法以及语篇结构都密不可分，而职高生基本上都是一些英语基础较差的学生，谈综合运用那是天方夜谭。那么职高生果真...
关键词: 合作学习 高中数学教学 对策
随着高中数学新课程改革的进一步实施，传统的数学教学模式受到了很大冲击，不断创新和改革教学方式已经成为新课程改革实施中至关重要的一部分。合作学习作为一种重要的教学形式之一，受到了人们的广泛关注和重视。对于合作学习的研究成为了教学方式改革研究中的重要课题。本次研究将以高中数学教学为研究对象，从合作学习在高中数学教学中的应...
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