关键词：学生主动参与 创造性思维 音乐课堂 和谐 音乐审美体验 

摘要：音乐教育是小学教育的重要组成部分，其根本任务是全面推进素质教育，以音乐审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，引导学生主动参与音乐实践，尊重个体的不同音乐体验和学习方式，以提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。在新课改背景下，如何让音乐课堂有效而和谐，让学生的思维活起来，是我们广大音乐教师面临的一个新课题。

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