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中学课程辅导杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
中学课程辅导杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 英语教学 学生 创新思维 培养方法
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。为了培养具有开拓精神的高素质人才，英语教师应该在课堂教学中注重培养学生的创新精神和实践能力。本文就从鼓励质疑诱发创新思维、激情启动创新动机、讨论互动挖掘创新潜能、点拨促动学习动力、激励自动养成良好的学习习惯这五个方面为学生搭建创新的翅膀，为锻炼学生的能力创造空...
关键词: 高中数学成绩 影响原因 解决策略
高中数学作为高考的重要科目，是需要高中学生必须认真学习的一门学科。有许多学生从小学到初中对它情有独钟，投入了大量的时间与精力，成为该学科成绩的佼佼者。然而，并非人人都是永远的成功者。进入高中阶段，很多学生第一个跟头就栽在了数学上。特别是部分女生到了高中以后对数学思维方式的错位造成了成绩的下降，久而久之对数学产生了冷漠...
关键词: 数学课堂 学具 能力的培养 作用
长期以来，小学数学课堂教学存在着重知识传授，轻能力培养；重间接经验，轻直接经验；重知识的中间过程，轻知识的来源与应用等问题。而学具的使用正是针对以上问题，试图以此为切入点，达到转变观念的目的，从而使教师们能利用学具去创新、去完善、去丰富数学课堂教学。
关键词: 地理课堂 教学问题 设计 思考
随着新课改的深入，在教学一线的教师们会产生一个个疑问：新课程对课堂教学的最核心的要求是什么？新课程需要一个怎样的课堂？笔者认为是提倡以人为长，在民主、平等、密切合作和宽松、愉快、和谐的环境中完成教学活动。为此，教师们应转变教学观念，以学生为主体，培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。美国教育家布鲁巴克说过：“最...
关键词: 高中英语 词汇教学 尝试
在高中英语教学中，词汇教学是英语教学的基础环节；对学生来说，正确掌握和运用词汇，是进一步学习语言的基础和提高听说读写能力的前提和保障。所以，词汇教学是英语教学的重点，是学生学好英语的关键。
关键词: 数学教学 数感 培养
数感是数学学习的重要内容。然而，在实际教学中，教师对数感培养的认识不足、学生的数感能力不强已成为制约学生数学能力提升的重要问题。数感的培养是一个潜移默化的过程，是要通过长期的认识和训练才能达到的。在实际教学中，我们要时刻注意通过联系生活、合理估算、实践活动及探究问题的途径来帮助学生认识、形成，发展并强化学生的数感，提...
关键词: 职业高中 语文教学 教法
职业学校的语文教学如果想摆脱被动的地位，还需要长期的实践和创新。如何把有用的东西，用有趣的方式包裹起来，让学生更容易理解和接受，是需要职业学校语文教师不断探索的实际问题。本文从三个角度探究了促进职业高中语文教学的教法，旨在与同仁探讨。
关键词: 新课改 初中语文 基础知识积累
语文是一门综合性很强的学科，在整个教学过程中墨涉及到很多方面，难度也会相对增大，对于大部分初中学生来彩都是一个高难度的学科。要想实现初中语文教学的有效性，教少必须要让学生注重基础知识的积累，引导学生在点点滴滴中逐习提升语文素养，实现初中语文的高效教学。
关键词: 生物课堂 高效 优质提问
高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的，它是指在课堂教学中，通过教师的主导引领与学生积极主动学习的互相作用，达到使教师在每节课中高效率、高质量地完成教学任务，使学生在知识、技能方法和情感态度价值“三维目标”的协调高效发展。优质的提问激发学生的思考，思考的结果促进学生理解，理解之后形成技能，成为自己的知识，所以优...
关键词: 英语教学 学生 有效预习
所谓课前预习，就是教师在讲授新课之前，学生预先自主学习。课前预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用。它不仅可以使学生了解到将要学习的新内容，为学习新知识做好珂备，而且可以回顾与新内容相关的已学过的旧知识。所以，预习旁提高学习效率和成绩、培养学生自学能力都有十分重要的意义那么，在英语教学中，教师应该如何引导学生做好课...
关键词: 新课标理念 创设情景 英语课堂 生活化教学
要实施英语课堂生活化教学，在教学过程中就要关注和联系学生的生活实际和生活体验。从学生的兴趣出发，关注学生的生活世界，让课堂教学从一味地“拓展知识”转向“回归生活”，体现语言交际的魅力和价值，让课堂“活”起来，“动”起来。
关键词: 英语教学 中学生 语感 特性 方法
语言是文化的重要载体，而语感则是语言能力表达的重要基础。语感是人对语言文字正确、敏锐、丰富的感受力，是人们直接感受、领悟和把握语言文字的一种能力。在英语学习中，我们同样需要英语语感。因此，掌握培养学生英语语感的正确方法是每一位英语教师搞好英语教学的有力助手。在本文中，笔者就根据语感所具备的一些特性来探究培养中学生英语...
关键词: 课堂教学 提问 技巧
教学是一门艺术，而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。课堂提问是进行课堂教学活动时经常使用的一种活动模式，它能使课堂教学得以顺利推进，活跃课堂气氛，激发学生学习语文的兴趣，培养学生自主、合作、探究的学习精神，增强学生学习的自信心，提高课堂教学的质量，实践“全面发展”的理念。
关键词: 英语教学 学生 主体作用
学生的主体作用主要体现在学生在学习过程中，能够主动、自觉、积极地学习。教师要深入了解学生英语学习的规律，认知结构和情绪、爱好，并且要用启发的方法不断地调动学生的学习主动积极性。这样，可以使他们在学习活动中化被动为主动，积极地参与到教学活动中，井充当教学活动的主角。只有把学生的学习积极性调动起来。这样，可以使他们在教学...
关键词: 数学教学 存在问题 措施 发展趋势
《数学课程标准》已经实施几年了，初中数学教学得到了改善，却依然普遍存在着一些问题。比如：教学理念依旧不合理；过于追求教学的情境化；过于追求教学手段的现代化；部分教师不能适应新课改下的课堂或不能驾驭课堂；教师素质参差不齐；评价方式单一，应试教育的现象普遍存在等。我们可通过完善教育制度，严格选拔教育人员，开展各类教师培训...
关键词: 高中数学 学习指导 体会
大多数学生进入高中阶段以后，普遍认为高中数学学习很难。其实，只要弄懂一般的数学解题规律，加上勤于动脑、勇于思考，并掌握一定的学习方法，那么，高中数学这座堡垒就会不攻自破。笔者在多年的数学教学实践中，对指导学生如何学习数学有了一些体会，现将其罗列，供同行参考。
关键词: 策略 分析数量 列表整理
本文谈论的是苏教版四年级上册第八单元的一节教学内容。本节课笔者首先在新课引入时，创设问题情境，激发学生的学习兴趣。其次在新知的探究中，创设问题情境，引导学生自主探究。最后在新知应用上，创造问题情境，培养学生的实践能力。
关键词: 新课程 自主学习 历史教学
历史是知识性、趣味性、思想性、人文性很强的一门学科。那么，如何使这一学科发挥育德、育智、育能、育人的功能呢？笔者认为应该在学生自主学习能力的培养上多下功夫、多下力气，深入探究、做好文章。在本文中，笔者根据新课程标准的要求，并结合多年的教学实践，提出了对教师的三点要求。
关键词: 游戏 兴趣 英语教学法
初中学生好动爱玩，乐于接受新奇、趣味性强的事物，因此，在英语教学中加入适当的游戏可以有利于培养学生的兴趣。这也符合“乐学”原则。课堂游戏要求学生，对每一个问题、每一件事和如何模仿他人的一言一行，都要给予及时的反应、回答和表现，这不仅使学生训练了自己的记忆力，培养了自己的观察和模仿能力，还能提高他们连贯语言表达的能力；...
关键词: 初中数学 教学方式 方法 创新
数学教育工作在现代教育体系中，占据了极其重要的地位，同时也是最具魅力的课程。通过数学教学，能够帮助学生更好地认识世界，用科学的方法看待问题，同时能够培养学生的思维能力、逻辑能力和计算能力。初中数学在学生的学习生涯中，是非常重要的一个阶段，需要付出更多的教学努力。通过初中时期的数学学习，不但可以巩固学生的数学知识，还为...
关键词: 诗眼 失意 孤独 创作背景
《登幽州台歌》是陈子昂的代表作之一。全诗短短四句，初看无头无尾、触绪无端，给人来无踪去无影的感觉，更不知其蕴藏着什么样的感情色彩。作者在失意的人生路上，在寻求知音失败的情况下。通过对景物、历史和自身所处环境的描写，巧妙地炼出了“诗眼”，成功地表达了自己的情感，同时也使这首《登幽州台歌》成了千古绝唱。
关键词: 英语学习 背诵 培养
背诵是开启学生学习英语之门的一把金钥匙，是学习英语的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径。在新的英语教学大纲要求中，强调加大语言材料和语言实践的量，特别要注意扩大语言材料的输入量。当然，语言的输入有听、说、读、写等各种途径，但是绝大多数人都认为需要背诵，而大部分人的“背诵”，都仅仅是指记忆“单词”，而背诵——这一古...
关键词: 高中英语 高效课堂 体会
在当前教改体制下，其指导思想就是“两个减轻两个提高”：即减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担；提高教师教学效益，提高学生学习效益。如果解决了教师如何教和学生如何学，就会产生高效的课堂，最终达到提高学校整体教学质量的目的。
关键词: 新课程 高中英语 课堂教学 有效性
身为奋斗在教学一线的高中英语教师，我们深知伴随着新课程改革的不断深入，那些传统的、旧的教学方法已经在一定程度上阻碍了英语课堂教学效率的提高。另外，在我国，高中英语教学的主阵地是课堂，高中学生缺乏英语学习的大环境，仅限于在课堂中运用英语进行口头、书面的交流。所以，作为高中英语教师，我们必须紧跟新课程改革的步伐，积极地探...
关键词: 教学过程 实效性 教学情境
全面高效的课堂教学是在新课程理念下，教师通过一系列的教学行为对学生的学习施以影响，从而提高教学效率。在本文中，笔者结合实践谈了自己的教法，希望能对提高课堂实效性有所帮助。
关键词: 数学课堂 有效性 探索
教学有效性是一个永恒的话题。其策略和方法很多。在教学中，我们可以通过“加强过程教学、渗透数学思想方法、精心设计问题串、改变学生学习方式，实施先学后教”等方法，来提高数学课堂教学的有效性。
关键词: 初中化学 环保意识 渗透途径
环境保护问题正受到世界各国越来越多的关注。在中学化学教学过程中加强对学生的环境知识教育，增强他们的环保意识已势在必行，这也是中学化学教育工作者义不容辞的责任。在本文中，笔者结合在新课程改革实践中的体验，提出了一些在化学教学中渗透环境保护意识的途径。
关键词: 思想政治课 素质教育 心得
思想政治课实施素质教育是以提高学生思想政治觉悟和品德素质为核心，以追求学生个性发展，追求学生适应社会的能力和提高社会生活实践能力的发展为目的的，面向社会发展和人的全面发展的教育。思想政治课素质教育的主要任务有两个方面：一是全面提高学生的政治理论水平。二是全面提高学生的思想品德、政治觉悟水平和认识社会、适应社会，分析问...
关键词: 中专生 班主任 心理健康教育
本文分析了职业学校中专生所面临的心理冲突、心理健康教育标准和内容。为了促进其心理健康，班主任应采取切实有效的措施，从各方面对中专生的心理进行引导和教育。塑造中专生美好的心灵，培养中专生良好的行为习惯，让中专生走向社会大课堂，为其以后的人生道路奠定坚实的心理基础。
关键词: 责任意识 学生 教法
我们常听到“我们国家是负责任的大国，我们政府是负责任的政府”，可见“责任”在生活中的重要性。一个有责任心的人，首先会对自己的行为进行预期，并对所可能产生的后果在心理上提前做好承受的准备。这种人比较理性，不盲目、盲从。而一个没有责任心的人，可以为一己之利为所欲为，可以把团体、国家利益都置之脑后，常常因为自己的一念之差，...
关键词: 高中数学 创新能力 培养方法
自新课程改革以来，在高中数学教学中培养学生的创新能力，已经成为高中教育的核心内容之一。因此，在高中数学教学过程中，教师应特别重视对学生创新能力的培养，让学生养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延伸问题的习惯，从而培养学生良好的数学思维品质和运用数学思想方法的能力。
关键词: 语文教学 自主学习能力 培养
自相当长的时期以来，中学语文教学大多不重视学生的自主学习，只注重教师的“讲”。然而，在语文教学和发展任务中，培养与发展学生的自主学习能力与创造性思维，对学生的发展起关键性作用。面对浩如烟海的知识体系，教师是不可能教得了、教得完的，只能靠学生自己进一步的学习。因此，如果在教学过程中，仅有教师的讲授，学生是不可能很好地掌...
关键词: 行为习惯 素质教育 强化培养
在高中体育课中，学生通过练习，发展自身的协调性、灵活性、柔韧性和耐久性，改善心血系统功能；缓解高中紧张的学习压力，调节情绪、振奋精神、陶冶情操；培养乐观、开朗、积极向上的良好个性和审美能力。本文探讨了高中体育的价值，既包含有形价值，又包含无形价值；既具有显现价值，也具有潜在价值；既具有经济价值，又具有精神价值。在当代...
关键词: 实验教学 趣味实验 学生实验 创新教育
充分开发物理实验功能，可以为学生“创造性地学”创造环境和条件。本文结合笔者的教学经验谈了一些做法。包括转变教学观念、充分利用趣味实验、多给学生动手实验的机会、改进实验教学方法、注重实验后的方法总结。
关键词: 教学法 素质教育 教学理念 自主学习能力
“教学有法，教无定法”，这是长久以来指导教育工作者的核心教学法。随着时代的发展，教学理论的不断更新，素质教育成为了当前教育改革的大背景。作为塑造人类灵魂的工程师，教师们更应该与时俱进，开拓进取，及时更新自己的教学理念，努力提升学生的自主学习能力，肩负起培育社会主义接班人的重要历史使命。
关键词: 高中英语 学习兴趣 原因 措施
在高中英语教学中，由于教学内容的繁重，缺乏趣味性，不少学生对学习英语丧失了兴趣和信心，渐渐地成为了学困生，学习成绩也一落千丈。这在一定程度上影响到了英语教学水平的整体提高。因此，激发学生学习英语的兴趣是摆在各位高中英语教师面前急需解决的问题。本文主要，人影响学生学习英语兴趣的原因以及激发学生学习英语兴趣的一些措施入手...
关键词: 英语教学 情感教育 学生
笔者通过近二十多年的教学摸索，得到一个教学规律：英语教学作为语言教学的一个过程。不仅是一个知识传递的过程，也是一个情感交流的过程。在教学中如果正确把握情感教育，既可以帮助学生塑造良好的品行，又能激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。本文对在英语教学中如何进行情感教育展开了讨论，希望能有助于英语教学。
关键词: 体育教学 学生情绪 引发 维持 控制 转化
近年来，随着现代教育的改革和对非智力因素的认识，情绪在教学中的地位与作用日益受到了重视。教育学家赞可夫指出：“扎实地掌握知识，与其说是靠多次的反复，不如说是靠理解，靠内部的优良诱因，靠学生的情绪状态而达到的。”他还认为：“教学法一旦触及学生的情绪和意志的领域，触及学生的精神需要，这种教学就能发挥高度有效的作用。”体育...
关键词: 巧记单词 寓教于乐 英语学习兴趣 高效教学
中学生记不住单词是英语学习中普遍存在的问题，它会严重影响学生的英语学习兴趣、英语教学质量的提高和英语教学任务的完成。然而，要解决好这个问题，需要师生双方的共同努力。笔者根据学生记忆单词的心理过程和特点，总结了一些巧记单词的方法并将其运用于教学中，并通过创设情境、寓教于乐，提高了学生的英语学习兴趣，在教学中收到了良好的...
关键词: 中学生作文 现状分析 本色作文 认知规律 生活积累 培养兴趣 塑造个性
当前，中学生对作文普遍缺乏兴趣，作文写作不能结合自身生活，不能“我手写我心”，一味追求模仿，致使写作水平无法较快提高。那么，如何医治这种现状呢？笔者提出了“本色作文”观点：一是教师应改变作文教学方法和理念；二是遵循学生的认知规律；三是教会学生观察生活、积累生活；四是培养学生的写作个性。笔者认为，教师如能对症下药，学生...
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