中学课程辅导杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
中学课程辅导杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 名师 成长 年龄段 建国后 第一代 霍懋征 李吉林 孙维刚
一、名师的类型1．从年龄角度看建国后培养的名师，存在着三个不同年龄段的名师：第一代名师，即老一辈名师，如霍懋征、斯霞、李吉林、孙维刚等；第二代名师，即中年名师，如魏书生、任小艾、张思明、任勇等；第三代名师，即青年名师，如黄爱华、刘可钦、蓝福彬、黄雄伟等。2．从能力角度看从能力角度看名师，可分为全面型名师和专长型名师。
关键词: 外国作品 选编 优点 问题 改进对策
本篇论文以人教版初中语文义务教育课程标准实验教科书为研究对象，对该套教科书中的外国作品选编的优点、问题进行了探讨，在此基础上提出了改进对策。
关键词: 初中历史 学生 创新能力 培养
初中历史教学要通过激发学生创新动力，改善学生心理状态，训练学生批判性思维、发散性思维和优化性思维，选用讨论、辩论、探究等方法，努力培养学生的创新能力。
关键词: 中学数学 信息技术 学习策略
本文讨论了新课程背景下将现代信息技术应用于中学数学课堂教学，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果，分析了中学数学课堂教学与现代信息技术整合的内容；中学数学教学中应用现代信息技术，对激发学生学习数学的兴趣；提高教育教学质量起到了积极作用。
关键词: 农村 初中 德育工作 面临的现状和对策
当前随着学校考试制度和评价体系仍未发生变化，学校仍以“智育优先，分数第一”浏览全局，因而淡化德育工作，并未真正把德育工作落到实处，反而成为教学成绩上不去的最大障碍。
关键词: 高中语文 创新时代 课堂环境 潜能发挥 以学生为中心
众所周知，新课程对高中语文教学提出了新的要求。为了顺应这些新要求，高中语文教师在实施组织教学时就要时常地反思，积极地探寻与时俱进的教学方法，才能使语文教学闪烁出智慧之光。才能帮助学生树立正确的价值观、人生观，才能真正实现语文教学的价值和意义。在本文中，笔者主要根据自己多年来从事高中语文教学所得出的一些心得体会，简要谈...
关键词: 小班化 小组合作 导学案
基于学校薄弱的生源现状，出于学校生存自保的需要，过去一年多来，我校积极推进小班化教学改革工作，设计了完善可行的整体改革方案，在小组合作学习、导学案助学、“五级”评价体系及“善学卡”评价制度、师训模式等关键教改要素方面进行了积极探索，初步形成了符合我校实际的小班化教育教学基本模式，取得了显著的阶段性成效。
关键词: 名师效应 成长 社会现象 因果关系 自然现象 温室效应 蝴蝶效应 学校发展
一、名师的效应效应，就是在有限环境下，一些因素和一些结果而构成的一种因果现象，多用于对一种自然现象和社会现象的描述，效应一词使用的泛围较广，并不一定指严格的科学定理、定律中的因果关系。例子如温室效应、蝴蝶效应等等。名师对一般教师的影响、对学生的影响、对学校发展的影响以及对社会产生的影响是值得研究的，“名师效应”越来越...
关键词: 三种境界 引领情感 兴趣
曾经引用三首宋词里的句子来评价治学的三种境界。同样一节课也如人生，总有起起落落；如同一篇文章，会有起承转合；如同一首歌，会有抑扬顿挫。那么如何让学生们在课堂上尽量的保持高度的注意力，引领学生把主观的情感融入到课堂教学的内容中？这里通过老师的引导，运用各种手段，充分把握学生学习的心理，把课堂教学的过程归纳成三个环节，升...
关键词: 中学 英语 教学 创新 教法
现在的中学英语教学方法在具体的教学过程中，还有一些需要创新的地方。本文通过中学英语情境教学方法、中学英语合作学习教学方法和中学英语连续性教学方法三方面对中学英语教学创新教法进行了探讨。
关键词: 新闻资源 策略
《初中思想品德课程标准》明确提出：应鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。新闻资源就是一种有利于九年级思品教学的课程资源。本文就新闻资源在九年级思品教学中开发、利用的原则、适用方法及新闻资源开发对于学生的作用等三方面展开论述。
关键词: 道德教育 人性 人的主体性 需要 人的价值
人性问题是古今中外思想家研究的核心问题，各种关于人的理论学说无不以一定的人性理论为依据和支撑点。道德教育作为一种培养人的社会实践活动，理应以科学的人性理论为依据。然而传统的道德教育既没有把握人性的内在要求，也没有顺应时代的发展，忽视人性的培育，造成人性关怀的缺失。道德教育人性基础的实现路径主要有：确立人的主体性，增强...
关键词: 班主任工作 学生自治 自理能力培养 中学班主任 初中 威信 以学生为主体 班级管理
我在天城中学当班主任多年，通过我多年当班主任，总结自己主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，我个人认为班主任工作涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从中学班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是我们广大的中学班主任、教师...
关键词: 农村教师 发展现状 语文专业化
我国教师法明确规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”这就对现代的教师发展提出了新的要求。因此，推进教师专业化发展，使教师成为真正具有“专业水平”的教育工作者有着突出的现实意义和必要性。它是提高教育质量的保证，是教育改革的关键，更是学生发展的根本保...
关键词: 数学知识 中学生 能力 培养 基础教育课程改革 数学课程标准 数学教学大纲 普通高级中学
《普通高中数学课程标准（实验）》在课程目标中明确提出，通过高中数学的学习要发展学生的“独立获取数学知识的能力”。笔者专门认真仔细阅读了以前的《全日制普通高级中学数学教学大纲》，发现其中并没有“独立获取数学知识的能力”这个要求，显然“独立获取数学知识的能力”是这一轮基础教育课程改革中提出来的，这是适应时展的新要求，也是...
关键词: 非特长生 心理分析 心理疏导
21世纪，教育正朝着现代化、国际化方向发展，基础教育的工作重心也必将从向学习者传授知识转向塑造学习者新型的自由人格，必将实施以提高学习者的基本素质为根本目的的全面教育。《中国教育改革和发展纲要》中指出中小教育要面向全体学生，全面提高学生的思想道德：文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展办出各自的特色。...
关键词: 隐性课程 语文素养 综合开发
《语文课程标准》指出：“语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有”。不仅要引导学生学习显性课程，而且还要学习隐性课程。本文从挖掘课文中插图的蕴意，参与社会实践活动等方面，发挥隐性课程的功能，提高学生素养。
关键词: 精辟性 明确主题 缜密思考 咬文嚼字
如何根据所阅读的短文进行精辟的概括，是英语书面表达的难点之一。许多学生常常借助于文章中的话语略加渲染，其结果则适得其反。本文依据高考试题内容和一些模拟试题从若干方面探讨如何才能显示出概括的精辟性。
关键词: 语文教学 语文素养
结合教学实践，阐明培养和提高学生语文素养是语文教学终极目标，这是语文学科的本质要求。同时指出，语文素养的培养和高离不开教科书、教师和学生之间的有机结合与和谐对话离不开教育学改革的不断创新与发展，而且语文素养的形成和提高需要一个长期积累，不可急功近利。
关键词: 真情境 真活动 真评价
新课程实施以来，数学课堂创设课堂情境，教师组织学生合作、交流和探究这些新理念，已经成为一种时尚，为了迎合新课改，课堂教学出现了一些形式化的做法。同时，一些教师只注重传授知识，忽略了给予学生真诚、适当的评价。笔者呼唤：数学课堂教学需要“真情境”、“真活动”、“真评价”。
关键词: 高中英语 课堂教学 成效
高中英语作为高中阶段的基础学科，直接关系到学生的高考成绩及进一步深造，受到学生、教师以及家长广泛而高度的重视。新课改下，教学面临着众多的挑战，有效提高英语课堂的教学成效，是任何一位高中英语教师的首要任务。笔者结合多年的高中英语教学经验，对当下英语课堂教学的现状进行简要探析，并提出提高英语课堂教学成效的对策，以供探讨。
关键词: 初中政治课堂 人文精神 政治素养
初中政治教学的目的在于塑造学生良好的道德修养，从学生的素质、人格以及整体观念上加以正确的引导，从而全面地促进学生个体的发展，这其中，离不开人文精神的融入。本文阐述了初中政治课堂引入人文精神的具体方法，通过正确操作，让学生爱上政治课，并且能够活学活用，受益终身。
关键词: 新课程改革 学习小组
新课程改革，已经在全国推广。广大教师们凭着自己已有的教学经验和对新课改的认识，慢慢探索与研究着。学习小组的建设在英语教学中发挥着积极的作用。让学生们有了参与学习英语的热情与激情，增强他们的自信心，提高语言的运用能力，同时，也增强了团队的合作意识。
关键词: 计算机专业 专业教学 中职教育 精心设计 等价交换 自我牺牲 校规校纪
爱是人类永恒的主题，它的高尚之处就在于爱不是索取，不是等价交换，而是给予，是付出，是自我牺牲。中职教育面对的大多是“不良少年”，他们经常违背道德准则或违反校规校纪，缺少关爱，渴望被爱。而计算机专业课堂，更应该充满“爱”的教育，从而帮助这些学生矫正认知偏差、改掉不良习惯、摘掉“不良”的帽子。一、精心设计．让“爱”的教育...
关键词: 课堂教学活动 有效性问题 高效课堂 话题教学 教育学家 有效教学 余文森 学生
教育学家余文森教授说：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，有进步”。笔者多年在教学一线，通过观察大量的课例及教学活动，总觉得教学的有效性问题仍没得到较好的解决，高效课堂的构建就更难了。“教师很辛苦，学生很痛苦”则是普遍现实。高效课堂的话题教学的话题另撰文议及，今就有效教学，谈几点认识：
关键词: 高等职业技术教育 发展 创新
一直以来，高等职业教育就是我国教育体制中的重要环节。本文从知识、教育背景入手，探讨了我国高等职业技术教育在体制机制、培养模式及招考模式方面的发展，并深入展望了高等职业技术教育的培养目标、课程模式、专业结构及培养等方面的创新模式。
关键词: 攻击性行为 幼儿 原由 不良倾向 个体发展 行为表现 教育者 孩子
攻击性行为是指对他人或事物采取有意侵犯、争夺或破坏的行为。每个孩子在发展过程中都有不同程度的攻击性行为，攻击性行为是个体发展的一种不良倾向，往往会造成人与人之间的矛盾、冲突，不利于形成人际间的良好关系。因而，重视儿童特别是早期幼儿攻击性行为表现，及早采取积极有效的防治和调理措施，是每个家长和教育者不容忽视的问题。
关键词: 新课改 高中数学 习题 教学优化
随着时展的步伐，又有一轮高中新课程改革在进行，新课改之后的教学理念正在慢慢融入课堂中课型之一，习题课具有独特的优势。在平常的习题课程教学中，教师可以通过组织同学对习题进行练习、讲解，指导学生解题，并进行讲评，从而达到帮助学生深化基本技能从而巩固基础知识。新课改已经受到高中任课教师的普遍关注，新课改注重提高对学生数学能...
关键词: 减负 原因 措施
“减负”虽然一直在持续，但是远未达到预期效果。本文就小学教学的特点，结合社会实际情况，分析了学生负担过重的原因，提出了减负的相应措施。
关键词: 中学 概念教学 化学
中学生对化学概念的相异构想是客观存在的。结构主义学习理论认为，学生在学习某一化学概念之前，头脑里对此并非一片空白，他们已经有了先入为主的观念，而在传统的化学概念教学中，教师往往无视学生头脑中的前概念。本文着重从化学前概念（化学概念的相异构想）的形成特点、产生的心理途径以及对化学学习的影响等诸方面，探讨了中学化学概念教...
关键词: 课堂教学 热身活动
《英语课程标准》指出：“随着当今时代社会的信息化和经济的全球化，英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类社会各领域中使用最广泛的语言。”而提高英语能力的关键是课堂教学，课堂教学实施的成败直接影响到教育教学效果的优劣。相比其他学科，英语课堂教学的重要性则更为明显。因为对于大多数学生来说，学习外语缺乏先天的语言环境，课堂...
关键词: 政治课教师 人格魅力 教育作用
教师的人格魅力的力量是巨大的，对于学生个性、品质、人格的形成影响深远。教师的一言一行无时无刻不在感召着学生的成长、成人和成才。政治课教师承担的思想政治教育的任务使得他们的工作具有了一定的特殊性，因此，在人格塑造人格的事业中，他们在不断完善自己人格的同时，也熏陶着正在成长的中学生。本文主要对政治课教师人格魅力在中学生人...
关键词: 语文 少一点 慢一点 工具性
面对语文泛化与急功近利，面对语文的理想主义，一切从实际出发，语文教育应该先解决生存问题，再解决生活问题。语文先应该解决“工具性”的问题，再用粗读来接地气，最后用教师自身的思想引出学生的趣与理。
关键词: 识字教学 创新思维
识字教学是低年级语文教学的重头戏，是阅读、写作的基础。创新思维能力，是一种具有主动性、独创性的思维方法。它往住能突破习惯性思维的束缚，在解决问题过程中，其观点总是富有创意。在语文教学中培养学生的创新思维能力，既有助于学生在求知的过程中善于发现、乐于表达、走向成功，又有助于提高课堂教学效率。
关键词: 生活 高中化学 教学情境
新的化学课程标准要求教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情景，引导学生开展观察，操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过化学活动，掌握基本的化学知识和技能，学会从化学的角度去观察事物、思考问题，激发对化学的学习兴趣以及学好化学的愿望。
关键词: 尊重学生 独立人格 学习生活 班主任 班集体 学生人格 相互尊重 班级管理
新学期开始了，又迎来了新一届的学生，组建了新的班集体。如何让这些学生在短时间内接受班主任的教育，融入新的集体；如何让这些学生能在这个新的集体中愉快、团结的学习生活，让他们在高中的这段生活中不仅接受知识的教育，而且在心理，情感上能健康地成长。一、从学生的人格出发．带着尊重和平等到学生中去班主任与每个学生都具有平等的独立...
关键词: 突破传统束缚 创新 实践
强化对考生素质能力的考核，培养考生创新意识和创新能力，这对广大政治教师来说既是一种挑战，也是一种机遇。为适应开卷考试的“指挥棒”，培养知识经济时代的创新人才，思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚，注重学生创新意识和实践能力的培养，重新构筑全新的教学理念。
关键词: 造成因素 心理危机 心理健康咨询中心 身心
中专生由于在青少年时期对于学习或家庭中的某些经历，多多少少会影响到他们存在一定的心理危机。这个群体的部分学生心里发育不成熟，逆反心理极强，自我控制能力差，容易冲动，一旦遭受挫折或者某些合理的正当要求得不到满足，他们就本能的产生愤恨，仇视，反叛心理，情绪易波动。本文综述了我国中专院校心理健康教育工作的现状，探究造成他们...
关键词: 中考 学生综合素质 进取 初中阶段 评定工作 初中毕业生 个性形成 教育教学
初中阶段是孩子个性形成的关键时期，将德育、美育、诚信教育融入到教育教学全过程，使我们的宝贝具备吃苦、耐劳、积极、向上的品质，是我们教师的工作目标。中考是对学生初中阶段学习的终结测试，如何取得好成绩，我们的做法如下：一、学校各级领导都高度重视初中毕业年级工作针对初中毕业生综合素质评定工作，校领导专门成立了毕业班工作领导...
关键词: 痛苦 智慧 道德品质 内心冲突 外部冲突 内部原因 私欲 他人
人世有两种痛苦，一是为自我而痛，二是为他人而痛。为自我而痛又分为两种痛苦，一是私欲造成的痛苦，二是尊严受创的痛苦：两种痛苦都与生俱来，但蒙昧者任其摆布而不觉醒。私欲是人生最顽强的本能，蒙昧生命总是以掠夺他人满足私欲，紧闭道德之门，走向堕落；觉醒生命总是自觉清扫私欲，超越本能，登上爱他人的天堂，自觉塑造道德品质。尊严受...
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