关键词：利用 信息技术 课程整合 生物教学 提高 

摘要：教育部提出了要加快信息技术与其他课程的整合，改革传统教学模式，培养学生的创新和实践能力。信息技术包括多媒体技术和网络技术，运用于生物教学，具有图文并茂、声像俱佳的特点，能在课堂中创设出利于学生学习的情境，弥补课堂教学与实际之间的差距，显著地提高教学效果。

中学课程辅导杂志要求:

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{3}论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，应脚注于文题页左下方，标明“基金项目：基金资助（编号）”，并附基金证书及复印件。

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