关键词：初中英语 教学情境 学习兴趣 

摘要：教师通过精心设计、创设愉快的初中英语情境教学情境，营造良好的学习氛围，可以有效地激发学生学习的热情和兴趣，让学生在学习过程中保持乐观的情绪，以形成良好的学习态度，从而培养学生对英语学习的兴趣和积极的情感。

中学课程辅导杂志要求:

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{3}论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目，应脚注于文题页左下方，标明“基金项目：基金资助（编号）”，并附基金证书及复印件。

{4}正文中出现一百字以上的引文，不必加注引号，直接将引文部分左边缩排两格，并使用楷体字予以区分。一百字以下引文，加注引号，直接放在正文中。

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