关键词：初中生作文 教学方法 写法指导 教学实践 教学规律 

摘要：初中生作文时存在四大“苦恼”：一苦心如枯井，没内容可写；二苦缺乏必要的写法指导，不知道怎么写；三苦束缚太多，不敢大胆有创意地写；四苦作文没有交流的渠道，没有动力写。经过多年的教学实践，笔者遵循作文教学规律，从学生的实际情况出发，出消除学生“四苦”的“四招”，有效地贯彻了新课标的作文理念，使不少学生享受到了的快乐。

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