中学课程辅导杂志是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的一本省级期刊。
中学课程辅导杂志创刊于1984，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 校本课程 学生发展 乡土文化 社团建设
校本“微”课程是国家课程、地方课程的重要补充，是为学生全面发展而设计的课程。本文就我校校本课程开发中存在的问题，提出了理顺思路、顶层设计，结合校情、从实开发，强化管理、有效保障三个方面来提升校本“微”课程开发与实施的有效路径。
关键词: 创新教育 思维训练 创新意识 创新能力
素质教育的核心是创新教育，而创新教育的精髓是创新能力的培养。“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学中如何找到培养和发展学生创新能力的有效途径，已引起广大数学教师的高度重视。
关键词: 课前预习 初中英语 新课程 标准 课堂容量 良好习惯 新课标 加油站
有句俗话，“凡事预则立，不预则废”。在这告诉我们课前预习的重要性。新课标下，课堂容量增大，内容新颖多样，涉及广泛。预习是学习的加油站。只有通过预习，才能让学习从老师的掌握中解脱出来，成为学生自己的事情。也才能真正从“教--学--忘--不会--白教”的怪圈中解放出来。正如我们平常所说：走自己的路，读自己的书。摆脱了这种被动的心...
关键词: 初中数学教学 动手操作 教学方式 引导学生 教育教学质量 新课程教学 主观能动性
新课程教学倡导让学生在“做中学”，初中数学课程中的许多概念、法则、定理等，都是在日常实践的基础上总结出来的，在引导学生进行探究学习的过程中可以通过“动手操作”让学生去体验知识的形成过程以及自我感悟知识的内涵，充分发挥学生的主观能动性，动态地再现知识，从而使学生更好地理解和掌握知识，这也是提高教育教学质量的有效措施。
关键词: 新课程背景下 小学数学教学 生活化
数学对于学生的逻辑思维和理性思维的要求很高。小学生由于年龄较小，其智力水平和思维模式还没有完全发育成熟。因此，在小学数学教学当中，教学的效果主要取决于教师采取的教学方式能否被小学生接受和理解。如果采取传统的填鸭式教学方法，将会使数学变得更加枯燥、抽象，无法引起小学生的学习兴趣。因此，为了提高小学数学的教学效果，本文提...
关键词: 单元教学设计 数学新课程 心得体会 高中 大学教授 操作性 师范 学习
首都师范大学教授王尚志研究的”高中数学新课程单元教学设计“课题，理念新、操作性强、效果好。学习后，受到极大的启示，深深的感到单元教学设计的好处、必要之处。就我个人的粗浅理解和认识，谈点体会。
关键词: 新课改 初中英语课堂教学 幸福课堂的构想
随着新课程改革的不断发展，宽松和谐、幸福快乐的课堂构建已经成为新课改理念的代名词。在论文中笔者从初中英语课堂教学实际出发，对幸福的英语课堂教学进行了尝试和构想。本次课题研究旨在激发广大教师的教学热情，能够通过个人的努力，使英语课堂充满趣味性，启发学生在学习中感受到幸福与快乐，实践教育真谛。
关键词: 教学策略 激趣法 自主探究法网络辅助法 企业文化渗透
构建高效的语文教学活动，首先要从教学设计的优化开始。教师应在教学中充分了解学生的兴趣、需求，采用行之有效的教学策略，发挥学生的主体作用，真正做到“以学定教，以教导学”。本文结合学生的实际需求尝试不同的教学策略，激发学生学习语文的兴趣，提高语文教学的有效性；
关键词: 新课程理念 自主学习 初中生物
学生是学习的主人，学习强调学生的全程参与和全部参与，强调学生的自主探究和合作探究。本文就如何培养学生自主学习意识作了简要的分析，目的是让学生在教师的指导下学会自主学习。
关键词: 化学元素名称 部首 词缀 英语 专业化
我们的生活与化学的关系日益密切，了解和掌握化学元素的名称是非常有必要的，将化学元素名称的中文部首和英文词缀进行对比，找出它们之间的内在联系，使英文学习和化学学习不再枯燥。
关键词: 化学作业 批改 课堂教学改革 化学教学质量 作业教学
课堂教学得到较大幅度改革的今天，作业教学的改革却相对滞后。作业教学不能与课堂教学改革同步进行，成为薄弱环节，影响了整个化学教学质量的提高。本文就如何切实有效的进行化学作业的批改，整体提高教学质量，谈谈个人的粗浅看法。
关键词: 初中语文 新型学习方式 缺失与对策
在《新课程标准》中对语文课程的理念提出明确要求：全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。学生改变单一、被动的接受式学习方式，建立和形成自主、合作、探究的学习方式，是我国21世纪基础教育课程改革的核心任务之一，也是课程改革是否成功的重要标志。但在...
关键词: 数学教学 创新思维 创新能力
“通过义务阶段的数学学习，使学生具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为初中数学教学改革的一个重点。学生创新能力的培养，数学教师的创新意识是首要条件，激发学生的创新兴趣是关键，培养学生创新思维能力是重点，另外教师应成为学生创新能力发展的监护人，为学生创新能力的培养提供良好的条件。
关键词: 初中地理 空间感知能力 教学观
要想让学生更好地掌握所学知识，关键是教学内容及教学方法的设计，如果有好的设计及方法作为指导，即使有困难也能迎刃而解。作为一名一线地理教师在教育教学中更要注意教学方法的运用。本文就从教学设计的角度浅谈地理教学中学生“空间感知”能力的培养。
关键词: 体育发展 初中 训练 中考 体育教师 体育课程 中学教育 教育事业
随着教育事业的不断发展，新课改已经在全国各地相继实施。在中学教育中，体育课也增设了很多以前没有的设施，出现一个全新的局面。但是在体育教学中也出现了这样那样的问题。作为一名合格的体育教师，要根据新课改提出的新标准不断地完善自己，提高自己的教学水平，这样学生就能在教师的带领下学习到新的知识，体会到新的思路，对体育课程越来...
关键词: 初中化学 教育教学 课堂 环境 合作 多媒体
初中化学是一门源于生活的学科，可以说生活中处处都有化学的影子，化学已经真正地融入了人们的日常生活，作为新时期初中化学教育工作者，我们要积极不断地提高自身能力，创建高效、优质的教学课堂，从而提高教学效果。
关键词: 学生创新能力 初中英语教学 培养 教育工作者 经济社会生活 知识经济 科学技术 旧事物
创新能力是人类突破旧认识、旧事物，探索和创造有价值的新知识、新事物的能力。同志在迎接新世纪时指出：当今世界“初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将发生新的巨大变化”；“迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新”；“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。教育要改革、创新，以培养和提高全民族的创新能...
关键词: 创新能力 兴趣 培养
随着九年制义务教育阶段数学新课程改革的深入，在实际教学过程中注重对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视如何培养学生的创新兴趣，如何做好学生创新能力发展的＂监护人＂，提出了自身的见解及行之有效的措施。
关键词: 素质教育 讨论 能力培养 能动性 感悟性 针对性
随着新课改的悄然兴起，在课堂教学中讨论环节的重要性尤为突出，其表现在它契合了新课改和素质教育的时代要求；再者，在语文课堂中增加讨论环节有利于学生质疑能力、发散性思维能力、探究能力的培养；另外，讨论环节还可以更好的和大学中自主学习的学习方式接轨，有效地避免学生进入大学之后产生不适应心理。在进行讨论的时候我们还应该把握好...
关键词: 高中数学 有效性
我们透过对高中数学课堂教学的“无效教学”或“低效教学”的现状分析，对传统的课堂教学模式进行解构，旨在利用有效教学的理念和策略，重构以学生进步和发展为目标的有效课堂教学模式，高质量地完成教学任务。
关键词: 人生问题 矛盾观点 教学点 哲学课程 中等职业学校 历史唯物主义 辩证唯物主义 德育课程
中职《哲学与人生》课程，把哲学与人生结合起来，既是对哲学课程的重大创新，也是发挥哲学指导和解决人生问题作用的体现，是一门全新的中等职业学校德育课程。通过帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观人生观和价...
关键词: 小学数学 数学教学 引导学生 课改 知识形成过程 机械记忆
传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的过程，没有主体的体验。而现在，我们要用数学本身的魅力感染学生，让学生在数学知识形成过程中掌握其规律、方法，引导学生由“学会”向“会学”发展。
关键词: 初中语文 课堂教学 创新性
学校教育改革在现代教学手段及多媒体教学方式被助推了一大步，初中语文教学要以课堂教学中的创新性为切入点，根据学科特点，重视科学精神和人文精神的挖掘，逐步把课堂教学内容推向日常生产生活中，并通过现代先进的教学手段，将知识置于社会实践中，以培养学生语文能力和创新能力，并使之适应社会未来和未来社会。
关键词: 创新 创新意识 创新思维 创新能力
创新能力是当今知识爆炸时代人人应具备的最重要的基本素质之一，不仅我们作为教师要具备，更重要的应在教育教学中培养学生也具备。学生具备这种能力，才能使他们卓有成效的学习，学生将创新意识成为一种思考模式，才能推动社会的发展。本文简要论述了创新能力的特征，培养和造就这种人才在学校教育中对老师的要求，初步探讨了在物理教学中进行...
关键词: 新课标 课改 教法
新课标颁布实施后，新课程改革的浪潮一浪高过一浪。通过我的教学实践，我认为要落实好新课标，必须扎实学习，吃透新课标，积极实施课改，不断革新教法。本文阐述了自己在这方面的观点。
关键词: 创新教育 创新意识 创新思维 素质教育
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，而课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地，课堂教学是学生获得知识最直接、最可靠的途径之一。如何转变教育理念、弃旧汲新、培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。
关键词: 导学案教学 高中英语 教学模式
＂导学案教学＂的模式是教师指导学生进行自主的学习，这种模式注重的是能力开发，不再是以前片面的注重训练能力以及掌握知识。＂导学案教学＂的策略是：基础是师生之间和谐的关系；核心是创新意识的培养；前提是教师导学；方法是讨论；同时，教学的形式是多样的，如问题的讨论、自学的辅导等等。这种教学模式将学生在教学活动中的主体地位充分...
关键词: 边远地区 语文教学 思考
边远地区因为地处偏远、信息闭塞、观念落后、办学条件有限等诸多因素的影响，使教师在教学方面、学生在学习的过程中都没能很好的落实新课改的要求，教学效率不高，教学质量不好，学生的学习能力没能很好的培养的挖掘。本文就这个方面的问题，从笔者的视角进行了思考。
关键词: 语文 教学 回归 中国化
文化对人的影响是无条件的，文化是一个民族、一个国家的精神命脉。中国是一个有着深厚文化底蕴的国家，但现在中国人的素质却在走下坡路，这不得不令人深思、反省。“十年树木，百年树人”。重塑中国的民族文化，要从塑造人的心灵开始。培养具有文化素养的人，一代代薪火相传，中国的民族文化才可以再次生根发芽，美丽绽放。
关键词: 素质教育 体育 全体 体育兴趣
为了全面实施素质教育，进行了大胆的体育改革尝试，认为在体育课上要实施素质教育必须面向全体学生普通体育教学，从教学方法上大胆改革，提高学生的体育兴趣，通过体育活动，发项体育特长生。真正做到让学生通过体育课得到全面发展，实现体育新课程标准的新理念。
关键词: 创新能力 教学培养 学生 中学物理 创新教育理念 民族进步 创新精神 创造型人才
随着时代的进步，各方面都在呼唤创造型人才，各种类型具有创新思维和创造能力的人将在社会发展中起主导作用。没有创新就没有发展，总书记对此曾作了精辟的总结：”创新是一个民族进步的灵魂，国家兴旺的不竭的动力──一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界之林“。由此可见，开展创新教育，培养学生的创新精神是势在必行的，而作为新世纪的...
关键词: 高中数学教学 数学教学方法 生活经验 引导学生 欣赏 幼儿教育 教学信息反馈 教育阶段
高中数学按照《新课标》要求要从生活中来，要用到生活中去，也就是知识是源于生活，属于生活并用于生活的一门学科与生活有着密切的关系，在幼儿学期到高中数学教学中，我们要用学生已有的生活经验作为支撑，来帮助学生实现学习思维上的跨越。幼儿教育和高中教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿学期教育要挖掘生活中的学习问题用游戏的方式引导...
关键词: 合作 教学内容 讨论
《语文课程标准》积极倡导自主合作探究的学习方式，近几年来，＂合作学习＂的理念被老师们逐渐接受，也逐渐的走进了小学语文老师的课堂教学。慎用＂合作学习＂，还原其本应有的作用，让语文课堂不再浮躁，真正实现＂洗去铅华见真章＂来。
关键词: 高中历史 研究性学习 手机 史料
新课程改革实施以来，史料在中学历史研究性学习中的地位与作用越来越突出新一轮的课程改革将课程功能的转变作为首要目标，学习方式的转变是这次课程改革的显著特征，研究性学习成为中学教育的热门话题。在中学历史教学中，研究性学习作为一种自主化的学习方式，以学生的自主性、探索性、创新性为基础，体验认识历史的过程。研究性学习以宏扬人...
关键词: 初中英语教学 词汇教学法 语言教学 思想交流 学习英语 威尔金斯 语言学家 同学
词汇是构成语言最基本的材料，是人类思想交流最基本的工具，是学习英语的基础。如果没有词汇，任何形式的交流都无从谈起。英国语言学家威尔金斯在《语言与语言教学》中说：“withoutgmmmarverylitt]ecanbeconveyed；Withoutvocabularynothingcanbeconveyed．”可见词汇教学在初中英语教学中有着举足轻重的作用。但最近两年的新目标与新标准都...
关键词: 高中地理教学 地理课堂教学 创新教育 青少年学生 创造性思维教学 现代化建设人才 高素质人才 培养目标
新课程高中地理课堂教学中，实施创造性思维教学的内涵是通过新课程高中地理的内容及有计划的教学活动，以激发和增长学生创造行为的一种教学模式。教学模式是一种结构化的组织架构，用以发展特殊学习活动和教育环境。创新教育是指依据社会主义现代化发展对人才的需要，有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。它是素质教...
关键词: 初中语文 新课改 更新
初中语文新课程的实施给语文教育带来了新的生机，注入了新的活力，但同时也对教学提出了更高的要求。本文以初中语文新课程改革为研究对象，采用理论研究以及调查研究等方法，审视课改，总结经验，提出了自己的建议。
关键词: 新课程 化学 实验教学 创新
化学是一门以实验为基础的自然科学，有效实施新课程，改变学生的学习方式，关键在于化学实验教学的改革，实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实，它具有目的性、探索性和易感知性。我国著名化学家戴安邦指出：＂只传授化学知识和技能的化学教育是片面的，全面的化学教育要求既传授化学知识和技巧，又训练科学方法和思维，还培...
关键词: 备课 小学数学 教学活动 教学质量 教师 课程 学生
备课是课程教学活动中最重要的环节之一，备课充足与否，直接影响教学质量，所以备课在教学活动中占有举足轻重的作用。备好一节课，可以使教师的教学游刃有余，也能够有效激发学生的思维灵感，因此教师的备课也要立足于更为高远的基点。
关键词: 数学学习水平 小学数学 生活经验 学生主动参与 实用价值 学会思考 数学教学
小学数学是数学教学的基础，数学源于生活，数学植根于生活。著名数学家华罗庚先生曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，Et用之繁，无处不用数学。”新《数学课程标准》强调人人学有价值的数学，人人学有用的数学。关注数学知识的实际意义和实用价值，培养学生解决实际问题的意识和能力。也就是说，数学只有回到生活...
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