关键词：初中历史 教学方法 情境教学法 创新 历史场景 

摘要：一、情境教学法 历史这门学科具有时间、空间、人物的特定场景，在课堂上，教师一定要有意识地引入一定情绪色彩、形象具体的历史场景，让学生有切身的体验与感悟，这样不仅可以激发学生的探究欲望还可以开发他们大脑的想象力去解决问题。当然课前要精心选用好情境资料，比如影片、图片、漫藏、故事等，把学生带入特定的一种历史氛围之中。

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