兴趣,学习数学的动力

蒋云斌 四川店万源市白沙镇万源市第二中学 636300

关键词:学习兴趣 数学学习 教学方法 

摘要:心理学研究表明:兴趣是在需要的基础上产生的,通过人的实践活动发展的。因此,心理学理论认为:学习兴趣不是天生的,而是在后天的环境和教育的影响下产生和发展起来的。本文将从明确学习目的、改进教学方法、变换教学手段、培养师生情感等方面来论述如何激发和培养学生学习数学的兴趣。

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