关键词：激发兴趣 教学方法 策略 

摘要：在数学教学中，很多学生感到数学是一门枯燥乏味的学科，学起来费脑，做起来很难。所以，他们容易对数学产生一种害怕甚至厌恶的心理，从而导致数学成绩一降再降，形成越差越不想学的恶性循环。本文主要阐释了如何在教学中让学生对数学产生兴趣，让他们由被动学习变为主动学习，不断提高学习效果的方法。

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