文学鉴赏应高度关注形象思维

方莺 江苏省南通市中学

关键词:文学鉴赏 生活画面 文学艺术作品 再造想象 语文教学质量 

摘要:<正> 文学作品,其内容(主题、人物、情节、环境等)是两种思维的产物,既有抽象思维(主题的形成),又有形象思维(人物、情节、场面等生活画面的构思),但形象思维是主要的。高尔基说:"艺术作品不是叙述,而是用形象来描写现实。"就是说,文学艺术作品是通过人物、情节、环境所构成的一幅幅活生生的社会生活画面来反映生活的本质。这种特点决定了学生在阅读它们时,离不开形象思维,必须要用与产生这

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