关键词：新课程 听课评课 价值取向 学习过程 学习评价 

摘要：<正>现在的课堂是一种主动参与、主动发展的课堂,应以主体发展为价值取向的。在公开教学中,我们在听课评课时,关注较多的也是看教师对课堂的调控,对教材的把握,很少会涉及到学生学习评价。

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