关键词：语文学习兴趣 情感教育 教学效果 分角色朗读 创新潜能 

摘要：<正>放眼当今语文课教学,形成有吸引力的教学风格,激发学生学习兴趣,应当是每一位教师追求的目标。一、加强思想情感教育,激发学生学习兴趣对一个语文教师来说,要激发学生的学习兴趣,应当具备两个条件:一是让学生喜欢你这个老师,二是让学生喜欢上语文这门课。只有学生喜欢语文教师,才能引发学生学习语文的

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