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中学课程资源杂志是由大连理工大学主管，大连理工大学出版社主办的一本省级期刊。
中学课程资源杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中学课程
<正>《中学课程资源》是一个交流和展示的平台,是一个眺望的窗口,是一个分享的所在。在这里,你不用被教条所限,不要活在别人的观念里,不必让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢地去追随自己的心灵和直觉。毕竟,只有自己的心灵和直觉
关键词: 校长素质 学校制度 专业能力
随着时代的进步,学校的现代特性在不断地扩张,校长的素质和能力要不断地赋予新的内涵。本文结合自己的工作,对现代学校制度下校长的素质和能力谈几点认识。
关键词: 激发兴趣 课堂教学 自主学习
新课程倡导"以人为本",以学生的发展为本;倡导学生自主、合作、探究的学习方式。其中自主学习是一种有效的方法。本文探讨如何优化课堂结构、改革教学方法、激发学生的学习兴趣,课堂上尽可能地为学生创造主动学习、主动探究的机会和条件,注重培养学生自主学习的能力,提高英语课堂教学的效率。
关键词: 策略 建构 学法
在元素化合物教学中,可以通过思考、实验、联想、发现等教学策略,引导学生将知识纳入自己的认知结构中。在这里教师还是主导,在引导的过程中,发掘学生的学习潜能,培养学生的学习动机,从而使之自主地建构自己的知识体系。
关键词: 广播操 骨干培养 示范 教学
在学校教学中,体育教学是整个教学系统的一个重要窗口,广播体操教学又是体育教学的一个体现学生活力的窗口,是全面实施素质教育的重要体现,也是学校精神文明建设的具体体现。抓好广播操教学是体育教师必须要重视的问题。
关键词: 低年级 数学课 儿童语言 保持兴趣
学习是一个主动的过程,应该作出更多的努力使学生对学习产生兴趣。我认为小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣,提高课堂教学效果。要让学生"乐学"需要使学生保持学习兴趣,这不仅符合小学低年级学生的年龄特征,而且有利于提高课堂教学效率。
关键词: 英语 心理活动 积极情感
学生的心理活动常常受情感的支配,英语课堂上轻松、愉快的心情对学生的学习起着积极的促进作用,高质量的情感是学生上进的可贵因素。笔者对初中英语课中的情感问题一直在摸索和探究中,总结出一些培养学生积极情感的规律,并收到了可喜的效果。
关键词: 班会课 重要性 管理
班会课是班主任教育学生的阵地,是与学生交流沟通的平台,是教师与学生交流交心的好机会,是实施思想品德教育的良机。班会课切忌泛泛而谈。班会课应该有主要内容,让学生在开完班会后能够明理,认识深刻,进而落实到行动上。
关键词: 物理 小实验 重视 动手能力
物理是以实验为基础的学科,一些物理规律的得出和物理现象的解释都要靠实验,我们更应该重视那些小实验,因为通过这些小实验,可以让物理离学生更近,可以让学生对物理更感兴趣,让学生切实感受到物理知识的应用;另一方面更能开发学生智力,培养学生的观察能力、实际动手能力和创新能力。
关键词: 体育 兴趣 乐学 游戏
在体育教学中,培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一,为达到这个目标,将其视为"乐中学,动中学,玩中学"。
关键词: 地理 课堂教学 学习兴趣 教学质量
理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中,兴趣是学生接受教育的感情基础,是学生探求知识、促进思维发展的巨大动力。因此,兴趣这一非智力因素,在教学过程中的作用已日益引起人们的关注。如何激发学生学习地理课的兴趣呢?笔者在地理教学中从培养学生的学习兴趣出发,做了几个方面的尝试。
关键词: 美术课 高效课堂 审美
美育作用于人的精神世界,能够引导青少年追求人生的意义和价值。美术课程是学校进行美育的主要途径,在实施和深化素质教育的过程中具有不可替代的作用。学生在积极的情感体验中提高审美意识和审美能力,发展感知能力、想象力和创造力,从而形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。
关键词: 离子式方程式 高中化学 科学 准确
离子反应方程式的书写,一直是高中化学教学的重点内容,也是高考考查的重点知识之一。作为表示离子反应实质的离子方程式,它不仅要遵循质量守恒、电荷守恒,还要科学准确地表达化学过程。
关键词: 学校价值观 发展 构建
学校核心价值观并不是学校目标或学校目标的一部分,而是实现诸多学校目标必须遵守的若干价值原则,更是在实现学生预期发展目标中应该反复应用和始终坚持的价值原则。
关键词: 宽容 耐心 正迁移 教育方法
对学生多一些理解,多一些宽容,少一些批评、埋怨,可使学生对教师产生信赖、仰慕和感激之情,这一点在教育学生时尤为重要。教师对学生的宽容常常对学生具有正迁移作用,得到教师尊重和宽容的学生,往往精神生活充实,个性品质健康,他们也能以真诚、宽容之心去对待同学,对待集体,从而形成积极向上的人生观。
关键词: 道歉 形象 构建 师生关系
作为教师,如果自己有失误,也要主动向学生道歉,求得学生的谅解。事实证明,这样做不但不会损害教师的形象,而且还会有效地拉近师生之间的距离,有利于构建和谐的师生关系。但是如果教师总是出错、出错后再道歉来弥补,那也是不可取的。
关键词: 语文教学 社会职能 塑造灵魂
一位名人曾经说过,掌握一种语言,就等于掌握一项武器。语文教师的任务绝不单纯在于传授语文知识,更重要的还在于塑造学生的灵魂。
关键词: 教学生涯 乐趣 收获
教学生涯是漫长的,其中的乐趣只有亲身经历才能品出甘苦。学生是教学的主体,学生都是可爱的,没有愚笨的学生,只有不负责任的教师。"不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。"希望所有的教师都能体会到其中的真谛,为自己的教学生涯写下完整的一笔。
关键词: 新型 教师 人际关系 心理倾向
个人的力量很难突破时空、环境的障碍。人加入群体,群体发挥团队的作用,环境障碍就不成问题,这一点在教师群体中显得更重要。本文从四个方面阐述在教师群体中构建新型人际关系的重要性。
关键词: 化学课 课前 巧妙利用
经常性、有目的的短时记忆更有利于把基础知识记牢,如果能不断强化学生对这些知识的记忆,那么对学生学好这门学科是有很大帮助的。因此每次上课前都拿出五分钟的时间来通过不同的方式记忆一些重要的基础知识和重要考点,取得了很好的效果。
关键词: 器乐教学 小木琴 教学特色
器乐教学相对于单一的歌唱教学来说有着很大的优越性。学生在演奏中学习与感受音乐、表现和创造音乐、分析和评价音乐。可见器乐教学对提高学生的音乐素养起着重大的作用。
关键词: 历史 教学方式 启示
在历史教学过程中,学生通过感知、感觉进而基于对历史资料了解基础上的思维是历史教学的主要功能。历史学科的教学目标是使人有智慧、讲道德、做合格的公民,这不仅是我们历史教学的目标,也是我国教育长远发展的目标之所在。
关键词: 美术课程 德育 渗透
在学校教育中,课堂中的德育渗透又成为德育的核心和关键环节。德育教育不仅是思想品德教师的责任,它贯彻于每一个学科,贯穿在课堂的始终,德育教育是在潜移默化中进行的。在美术课程中,德育内容往往不会明显地出现在教材的文字表面,需要我们用自己的观点挖掘深层的内容。
关键词: 生物教学 导读 设计
一堂精彩的生物课离不开一段精彩的导语。生物课传统的导语多是联系旧知识,引出新知识,往往采用简单的问答形式。尽管这种形式体现了"温故而知新"的教学思想,并被许多生物课教师所采用,但是"千课一律",有时就显得平淡刻板,缺乏新意。既不易激发学生的学习兴趣,又抑制了学生的思维活动,势必影响课堂教学效果。因此,不拘一格,因课而异,精心设计一...
关键词: 高中化学学习 预习 笔记 重视实验
化学是一门很有魅力的学科。它是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质、制备、用途的一门自然学科。表面上没有数学和物理难度大,但由于高中化学具有"繁、碎、多"的特点,所以不少同学对学习高中化学感到吃力。那么如何才能学好高中化学呢?笔者总结了一些方法供师生参考。
关键词: 中小学 档案 管理
学校档案是学校在长期的教育教学实践中不断积累起来的具有重要参考价值的历史资料。它不仅是一所学校过去一切活动的全面记录,历史性的见证,更是一种信息资源,是学校一切工作的综合反映。档案管理是学校整体工作不可偏废的重要组成部分,也是学校管理工作中重要的实施工具和手段。随着相关法律法规的不断完善和贯彻落实,人们对学校档案工作的认...
关键词: 中学课程 学科教师 教育成果 思维能力 教研成果 主体性 中等职业学校 学校教育 新课程 学科理论建设
<正>《中学课程资源》是经中国新闻出版署批准,由大连理工大学出版社主办的刊物。国际刊号ISSN1673-2634,国内刊号CN21-1526/G4。本刊通过对教学资源的整合和扩展,为促进中学课程改革、提高教师素质提供优质服务:为各学科教师分享教学资源以及交流教育成果提供广阔的资源平台;为不同层面的学生提供学习助力,
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