中学课程资源杂志是由大连理工大学主管，大连理工大学出版社主办的一本省级期刊。
中学课程资源杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教书育人工作 明法 沐春 假我
<正>有人说,教书育人工作是一种谋生的职业,平凡、平淡、平常,其实不然,它是一种崇高的事业,光荣、光彩、光明,凝聚着奋斗的理想,体现着人生的价值,蕴含着人生的幸福,值得我们用毕生的精力去追求。天地有大美而不言,四时有明法而不议,
关键词: 教育信息资源 校长培训 教育信息化
教育信息资源的建设、应用和整合有利于促进校长培训工作的信息化发展,加快校长培训工作现代化的进程。本文试从教育信息化和教育信息资源内涵的解读入手,结合实际工作,探讨教育信息资源在校长培训工作中的作用和运行,以期对类似的培训工作提供一定的借鉴与参考,使教育信息资源的利用效果真正达到最优化。
关键词: 物理教学 信息教学 整合
随着现代信息技术的迅速发展,现代教育技术已成为提高课堂教学效果的重要手段。本文探讨如何有效地进行信息技术和物理学科的整合,如何利用多媒体技术激发学生的学习兴趣,让学生在中学物理课上"亲历"科学探索过程,激活创新意识。
关键词: 转变教师角色 改变教学方式
过去由于教学方法简单,原本鲜活的历史课堂变得沉闷。新课程改革为历史课堂注入一股生机。新课程改革要求历史教师的教师角色应该是多元整合的教师角色。教学理念指导下,中学历史教学要顺应形势适时转变教师角色,并改变教师的教学方式,努力营建新型历史课堂,引导学生主动参与学习过程,提高历史素养。教学以学生为中心,面向全体学生,关注和尊重每...
关键词: 农村远程教育 资源管理
以硬件建设为基础,以资源建设为核心,以资源应用为关键,以提高教育教学为根本。这一教育信息化建设基本原则,力图使农村远程教育建设工作落到实处。
关键词: 网络技术 信息技术 政治教学 网络环境
网络环境下思想政治课教学如何更好地开展是摆在每名政治教师面前的一个不可回避的问题。本文就政治教学如何利用好网络进行了七方面的论述,以使学生在精彩的网络世界中乐中求学。
关键词: 班集体建设 自我管理能力 培养
学生在义务教育阶段形成长期稳定的学习与生活结构,必然导致其生理、心理等诸方面素质发展形成定势。这一定势也势必影响青少年自我管理能力等各个方面充分自由和持续发展,也在一定程度上影响着学校工作的正常实施。针对不同年龄学生的身心发展特点,积极开展中小学生自我实践活动,着力构建以增强学生自我管理能力为核心的班集体建设研究,从而促...
关键词: 中学德育 环境教育 校园环境
学校教育目标的实现,在很大程度上受学校创设的教育环境影响。优美和谐的校园环境、美好和谐的人际环境、高尚的教师职业形象、温馨和谐的家庭环境是中学德育教育的前提条件。
关键词: 学生 日记 价值 指导
让小学生坚持写日记,能提高小学生的写作能力、发展智力、扩大知识面、有利于心理健康与品德修养。为了更好发挥写日记的作用,教师要科学地指导学生写日记,教给学生观察生活的方法、鼓励学生写多种类日记、培养习惯、强化管理。
关键词: 思维支持 前进动力 技术引领 教学方式
本文试图从科学利用教材中的"思考"与"探究",为学生的发展提供思维支持;创造性地使用教材,为学生的发展提供动力;借助现代教育技术与高中课程的整合,为学生的发展提供技术引领等方面对高一数学教学的有效性问题进行引例分析,对教学方式的改变与确定给出建议。
关键词: 英语 合作学习 积极性 有效性
本文通过在英语教学中引入"合作学习"这一概念,使每个学生都能够平等地参与学习,并有充分发言和表现自己的机会。它鼓励学生主动思考和主动探究,学生进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。通过合作学习,使每个学生的主体地位和主体人格能够真正受到尊重。
关键词: 课程改革 教材 课堂 选修模块
本文主要针对课改后,高中化学教学理论与实践相结合,主要涉及对教材、课堂教学以及课改后的高考等方面的感受,对课堂功能、课堂结构、课程内容等方面的体会。
关键词: 奥尔夫 节奏 朗诵 模仿 创编
卡尔·奥尔夫音乐教学体系的教学内容中,节奏学习是最基本和最重要的。本文基于多年一线教学的实践,从节奏朗诵、节奏模仿、节奏创编三个方面来阐释奥尔夫节奏教学在音乐课堂的应用。
关键词: 中职学生 英语 学习兴趣
英语教育一直是职业教育的薄弱环节,学生学习积极性普遍很低,甚至有一部分学生有很大的厌学情绪。本文就如何提高学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的能力,进行了教学探索,并且针对学生的实际情况进行了总结。
关键词: 多媒体 历史教学 辅助教学 思维能力
计算机具有强大的多媒体功能,集文字、图像、图形、声音、动画和视频为一体。使用多媒体技术作为中学历史课堂教学的一个重要补充,而不是完全代替传统的教学方式,是很好的教学手段之一,但在多媒体教学中教师应正确使用多媒体,更好辅助历史教学。
关键词: 元素 排列 组合
本文通过"隔板法"适用于相同元素的分组问题进行了例题讲解,将复杂问题简单化,抽象问题具体化,从而实现解题的目的。
关键词: 数学小品 神奇木条
本文作者历时多年,经过深入研究,发明了"木条法",破解了任意角三等分作图的世界性难题。该方法简单、直观,更接近尺规作图。在此基础上研制出任意角三等分活动分角器,本文给出了有关原理图。该发明获得了国家专利。作者想借助于本刊这个平台,为更多被任意角三等分这类问题所困扰的师生提供启发、帮助、借鉴,共享科学成果。值得一提的是,作者已是...
关键词: 议论文 学生写作实例 方法总结
从写作的实际需要出发,通过对学生实际写作例文的分析,归纳、总结议论文最常用的开头的写法,主要有开门见山法、巧用名言法、以问入题法、妙用修辞法等。
关键词: 培养学生 创新精神 有效方式
培养小学生创新精神的有效方式是:创设民主的自由的课堂氛围、为学生创设创新的求异思维发展的空间、开设学生喜爱的校本课程、为学生布置"大作业"。
关键词: 入境共情 向善向爱 语文综合实践课
新课程中的语文综合实践活动课,给予了教师极大的挖掘空间和自主空间,在综合实践活动课中教师善用课外的优秀资料与实践活动课主题的有效结合和精心设计,往往会营造良好的教学氛围,与学生产生强烈的共鸣,收到意想不到的效果。
关键词: 化学教学 培养 创新意识
中学化学的课堂教学作为学生教育的主渠道,除了传授基础知识、基本技能,还要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,使他们想创新、敢创新、会创新。
关键词: 德育 实效性
一个良好的道德品质的形成需要一个较稳定的社会体验过程。那么怎样才能促进儿童良好道德品质的形成呢?现行版本《品德与生活》课程是较有效的德育教材,适合现代基础教育学生全面健康发展所需要,其课程内容设计安排遵循了儿童心理发展规律,能促进儿童自主快乐地成长。
关键词: 语文教学 创新意识
列夫托尔斯泰曾指出:"如果一个人在学校学习时,什么也不会创造,那么,他一生就只会模仿和抄袭。"可见学校教育对培养学生的创新精神及能力是多么重要。因此,要借助基础工具课的语文教学,培养学生创新能力。
关键词: 高职高专院校 学生工作
高职高专院校与其学生之间,既存在授权性行政管理关系,也存在平等民事关系,同时还存在教育管理关系。高等院校学生工作不仅要充分尊重学生的权利,还要坚持树立学校的权威,强调学术自由和高校自我管理,并以符合法律和理性的校规来规范高等院校学生工作,对学生违反校规行为的处分,要有理性的补救渠道。
关键词: 互联网 中学生 负面影响 对策
本文针对互联网对中学生存在的一些负面影响提出了应对的策略。我们要转变观念,充分发挥网络在教育中的重要地位和作用,加强信息网络资源的监控与管理,充分利用网络资源,提高中学教育工作的实效性,促进学生健康、茁壮地成长。
关键词: 判别式法 函数
本文就高中数学"判别式法求值域"的教学问题,在教学实践中不断反思与改进,摸索到突破这一教学问题的方法,充分体会了函数与方程问题相互转化的思想,对于提高学生的数学素养大有帮助。
关键词: 虚拟机 计算机教学 vmware
本文通过在中等职业学校中虚拟机应用的实际情况分析,总结出这一应用不但能提高教学质量和效率,还能大大地提高学生的动手操作能力、科学发散思维能力,并且可以节约大量的硬件资源。
关键词: 语文教学 应用
国家实施农村远程教育工程的宗旨是"同在一片蓝天下,共享优质教育资源"。教师如何在小学语文教学中应用好"农远"资源,体现这一宗旨,语文教师责无旁贷。
关键词: 教学案例 整体阅读 体验情感
《去年的树》是人教版新课程标准实验教科书四年级上册第三单元的一篇精读课文。教师在教授此篇文章时,要设计自主阅读学习方式和整体阅读学习方法,让学生逐步感知课文中所蕴藉的信守诺言与珍惜友情以及人与自然和谐共处等人文精神。
关键词: 中学课程 学科教师 教育成果 思维能力 教研成果 主体性 中等职业学校 学校教育 新课程 学科理论建设
<正>《中学课程资源》是经中国新闻出版署批准,由大连理工大学出版社主办的刊物。国际刊号ISSN1673-2634,国内刊号CN21-1526/G4。本刊通过对教学资源的整合和扩展,为促进中学课程改革、提高教师素质提供优质服务;为各学科教师分享教学资源以及交流教育成果提供广阔的资源平台;为不同层面的学生提供学习助力,
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