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中学课程资源杂志

杂志介绍

中学课程资源杂志是由大连理工大学主管,大连理工大学出版社主办的一本省级期刊。

中学课程资源杂志创刊于2005,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中学课程资源杂志

省级期刊

  • 主管单位:大连理工大学

  • 主办单位:大连理工大学出版社

  • 国际刊号:1673-2634

  • 国内刊号:21-1526/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 高质量最美丽

    关键词: 高质量教育  中学课程  

    <正>教师的教学因高质量而鲜活,教师的理想因高质量而美丽,教师的发展力因高质量而精彩。教师们懂得:科研在,高质量就在;梦想在,高质量就在;热爱在,高质量就在;执著在,高质量就在!高质量是一种亮丽的情感,是生命中一朵绚丽的花朵,更是一种味深香浓的文化。一名优秀教师的生活需要高质量,一所学校需要高质量。人,有高质量才有活力;学校,有...

  • 浅谈如何打造高中思想政治课的高效课堂

    关键词: 高效课堂  课堂效率  有效性  

    一直以来我们在教学中都特别重视高效课堂的研究,尤其是在全面推进素质教育的新形势下,以新课程理念为指导,构建思想政治课的高效课堂,显得尤为迫切。它是提升教学质量的关键,也是实施课程改革的目的。

  • 中考英语有效复习的“把舵”与实践

    关键词: 英语复习  备课组  复习方法  复习阶段  复习效果  集体备课  反思能力  总复习  茫茫大海  

    <正>中考好比一场没有硝烟的战争,社会、学校、家长给予了很大的关注,尤其是教师与学生更是投入了大量的时间和精力。中考英语复习如何凸显效率?笔者认为重在教师在复习过程中的"把舵",复习目标明确、复习方法得当、复习措施有力就会取得显著成效。一、正视英语复习现状,切实重视"把舵"方向对于初三英语复习,教师普遍注重知识的传授与讲解...

  • 让物理走进生活,让生活走进物理

    关键词: 学习素材  学习主题  知识的理解  实际情境  新课程  栏目内容  女同学  课本知识  绿色校园  社会调查  

    <正>物理知识来源于生活,生活中处处有物理。新课程下的物理关注社会生活中的物理问题,新教材结合学生熟悉的生活情境和已有的生活经验提炼学习素材,从丰富、生动的现实生活中寻找学习主题,要求学生了解物理与生活的密切关系,使学生逐步认识和感受物理对日常生活和社会发展的重要影响。新物理课程标准中提出了新的课程理念,其中之一就是"...

  • 中学体育课之“情动教学”实践研究

    关键词: 情动  情知教学  情感  自主  主动  高效课堂  

    传统体育课堂教学模式忽视了情感与认知的有机结合,不利于发挥自主性和创造性。基于"情知教学"理论基础,我校提出"情动五环"教学模式,并在体育课堂上实践应用。以课堂德育、课堂美育、课堂文化作为体育课情感教育的实施载体。以情启智,激发运动兴趣,让每一位学生都获得成功体验;以情促动,促进自主学习与主动参与;以情优教,使体育课堂更加高效。

  • 教师的雕塑工作

    关键词: 人类灵魂  雕塑  规律性  相容原则  因势利导  

    教师的工作从某种意义上说就是一种雕塑工作,只不过雕塑的对象特殊——学生。教师的雕塑工作必须遵循一定的原则,否则工作就会南辕北辙,适得其反。

  • 单亲家庭子女教育的现状及对策

    关键词: 单亲  教育  对策  

    欧洲一位著名心理学家说:"家庭不仅是个人生活的起点,也是人格形成的源头。婚姻家庭关系越牢固,教育子女的条件就越好。"随着改革开放的不断深入,人们的观念以及行为不断转变,中国社会离婚率的不断上升,导致单亲子女的数量急剧增多,由此而引发的单亲家庭子女教育问题,已成为家庭、学校和社会面临的一个新课题。

  • 初中英语与职高英语衔接新解

    关键词: 初中英语  职高英语  衔接  三备  新解  

    有效的初中、职高英语衔接教学离不开传统的"三备"(即备教材、备学生、备教法)要求,但面对新的学生,对于这"三备"要有新的理解。

  • 试析初中美术教师该如何反思日常教学

    关键词: 初中美术  反思教学  对策  探究  

    教学工作言外之意,必须教学相长。反思是每一个美术教师教学中必不可少的活动,因为作为提高教师教学技能,改进教师教学方法的有效途径,其有助于帮助美术教师将理论落实于实践,是美术教学由经验走向经典的重要步骤。在反思中才能发现问题,然后找准自身发展的切入点,进而在反思中取得进步。美术教学反思的内容主要包括美术教学的相关内容、学生活...

  • 试论高三数学的解题教学方法与策略

    关键词: 高三数学  解题教学  创新思维  反思意识  

    高三数学学习如何脱离"题海",让学生走出题海疲劳的同时,又能取得理想的学习成绩,唯一的出路就是数学能力的全面发展,而提高高三学生数学解题能力又是该问题解决的关键。本文从学生数学创新思维和实际运用能力的培养以及数学反思意识的树立两方面来探讨高三数学解题教学的方法和具体策略。

  • 发展性评价在物理教学中的实践与探索

    关键词: 发展性评价  乐趣  物理内涵  科学精神  

    素质教育要求学生要自主去学习,要有一定的探求精神,物理一向被认为是死板的科目,如何让学生体会物理的乐趣就是摆在物理教育者面前的难题,本文就利用物理发展性评价对初中物理教学进行优化提出了几点想法。

  • 关于化学实验探究题的思考

    关键词: 广东高考  实验探究题  教学策略  

    从近年广东省高考"实验探究题"的命题情况中,分析特点、考查内容及对应策略。

  • 高中思想政治中的教学矛盾及其化解

    关键词: 高中政治  教学矛盾  化解  

    本文讨论的教学矛盾并不是批评当下的高中思想政治教学中存在着的一些矛盾现象,而是试图通过对这些矛盾的认识与分析,在矛盾的解决中使思想政治教学有一个质的进步。

  • 高三政治专题复习中的策略和建议——“社会主义民主”专题

    关键词: 高三政治  民主  策略  建议  

    本文以政治新课程标准和《文科高考政治考试说明》为指导思想,以教材为基础,结合政治高考命题趋势和高三政治备考的实际,对本人所授"工业地域的形成"专题复习课教学设计和教学效果进行了反思,提出了政治教师如何优化教学设计这一问题,从多角度对其思考并进行详尽阐释。

  • “基因在染色体上”一节的教学设计

    关键词: 萨顿假说  类比推理法  摩尔根  

    本节教学中,引导学生通过活动来领悟和实践科学的研究方法——"类比推理法"和"假说—演绎法",让学生在自主学习、体验探究的过程中获得新知。

  • 浅谈给学生写评语的艺术

    关键词: 科任老师  作文本  口头交流  教育方法  学习成绩  你那  分清是非  不如意  比赛开始  重点中学  

    <正>由于各方面原因,在教育教学过程中,我们不能时刻与学生进行口头交流和进行面对面的沟通。那么还有什么方式可以让师生经常进行沟通呢?我的方式是写评语,有选择有目的地给学生写评语。以下我用个人经验谈谈如何写评语。一、评语的分类与载体从时效性上,我认为,教师的评语可以分为两大类:一类是总结评语,一般是班主任对学生一学期或一个...

  • 例说错误概念矫正策略

    关键词: 矫正策略  中学政治课教学  思维过程  教学效果  政治课教材  问题具体化  物质文化  人生价值观  感知活动  

    <正>错误概念多源于错误的科学概念、教学中对知识的肤浅而片面的理解等。认知构建主义告诉我们,学习是学习者通过原有认知结构与从环境中接受的信息相互作用主动建构信息意义的能动过程,故错误概念一旦形成,不仅严重影响对新知识的学习和理解,而且会衍生出新的错误概念。揭示和矫正学生头脑中的错误概念是政治课教学中值得重视的问题。本...

  • 高中语文教学中的留白艺术浅谈

    关键词: 高中语文  留白艺术  思考  

    高中阶段的语文教学要求决定了许多内容都要基于学生的充分想象与思考才能完成。在适当的时候给学生留一点白,往往能够让学生自发地走入情境,而不是被动地接受教师所讲的东西。

  • 阳光课余体育活动一“松”二“紧”三“怕”

    关键词: 阳光课余体育  薄弱原因  解决办法  

    随着我国教育改革的深入,学校体育与健康课程改革也进入全面开展的新阶段,并取得了很大的成果。目前",体育与健康"课堂教学的改革已经达到一定的力度和深度,而阳光课余体育活动就显得薄弱,不合时代的发展和需要。

  • 浅谈阅读教学中的读与悟

    关键词: 读悟结合  抓切入点  入境品读  快乐阅读  

    《语文课程标准》明确指出:"阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。"语文教学的最终目的,就是让学生从大量的语言材料中有所感悟,达成共鸣,进而提升自己的情感。读和...

  • 以建构主义破解高中作文之难题

    关键词: 作文教学  建构主义  实施步骤  

    高中语文教学的现状促使教师开始反思作文的教学实情,当代建构主义理论为提升高中作文教学提供了理论思考,在分析了具体情况之后,尝试采用建构主义的理论成果,理论联系实践,深入思考,去破解作文教学现状。

  • 初中历史教学中对心理健康教育的渗透探析

    关键词: 历史教学  心理健康  教学手段  

    近年来,父母的溺爱和升学压力使青少年的心理问题日益突出。因此,探讨怎样将心理健康教育融入初中历史教学,促使学生形成健全的人格、确立积极的人生态度是当前教育行业应高度重视的现实问题,初中历史教师对此更承担着不可推卸的责任。

  • 数学教学中定式思维对创新思维形成的作用

    关键词: 数学教学  定式思维  创新思维  作用  

    定式思维与创新思维是相辅相成的两个概念,而非独立。它们总是互相依赖、互相促进,并在一定条件下可以互相转化。当定式思维积累到一定程度时,就会由量变引起质变,转化为创新思维。

  • 化学课堂情境设置的六维视角

    关键词: 优化  高中化学  课堂教学  对策  

    教师在教学过程中,要充分考虑到学情及其变化,与时俱进,不断优化高中化学教学的方法和对策。为了实现学生的全面发展,优化课堂情境是影响学生课堂参与积极性的重要前奏。本文提出的几个课堂情境设计视角紧紧围绕课改理念,体现以人为本的教学思想,对改进化学教学有明显的作用。

  • 高中美术绘画教学之我见

    关键词: 高中美术  绘画教学  理解  见解  

    绘画作为高中美术中专门的一个选修课程,其中有大量的细节需要研究。通过对这些细节的研究,既可以促进学生对美术的认识与理解,也能丰富教师的教学,使高中美术教师所从事的职业更具有乐趣。

  • 夯实高中信息技术的理论教学基础

    关键词: 高中  信息技术  理论教学  

    信息技术教学应该超越单纯的计算机技术层面,培养高中学生应具有的与社会发展相适应的信息素养。信息素养应当是以理论知识来奠定学生的认知基础和精神基础的。

  • 基于教育目标分类学的地理教学问题设计——以“大气的运动”为例

    关键词: 目标分类学  地理教学  问题设计  

    地理教学问题的设计在一定程度上影响着学生的思维水平和课堂教学的效果。高中地理教师应该认真学习和实践认知目标分类学的最新理论成果,科学设计地理教学中的认知问题,促进认知领域中地理教学目标的实现。

  • 四维目标:引科学探究精彩迭起

    关键词: 科学探究  科学教学  初中教学  

    在初中科学探究课程中,教师应充当引导者的角色,细心观察学生的特质,激发其学习热情,适当运用教学资源,引导他们学习科学知识、运用科学方法、培养科学探究的能力,适应科学课程知识发展的要求。本文总结相关科学探究理论以及笔者自身教学经验,提出了几点适合初中科学探究教学的对策。

  • 思想品德课如何利用好教学资源

    关键词: 思想品德  教学资源  发挥利用  

    思想品德教育是学生素质教育的基础,而思想品德课程又是思想品德教育一个重要的组成部分。思想品德课程的开展离不开相关的教学资源,教学资源可以简单地分为教材资源、教师资源、学生资源、网络资源和社会资源五个方面。在思想品德教学中,教师要充分科学地利用好教学资源,发挥好教学资源的作用,以提高思想品德教学的质量。

  • 初中数学中考备考策略初探

    关键词: 试卷结构  复习课  解题方法  统计概率  变式  纵横联系  应试能力  遗忘曲线  复习策略  选例  

    <正>中考复习的意义在于:让学生在完成初中义务教育新课程所要求的内容后,能让学生系统地梳理和归纳所学的知识,能加深对基本概念的理解和对基本规律的掌握,能使学生具有运用所学基础知识和技能分析问题、解决问题、科学探究的能力,能培养学生的科学态度,让学生具备一定的应试能力和良好的心理素质。教师要把握中考命题方向就必须研究新课...

  • 以外养内,引课堂如沐春风——试析如何让初中生有效面对英语学习中的焦虑现象

    关键词: 英语学习  焦虑  原因  对策  

    本文分析了学生英语学习中的焦虑情绪,并提出了一些减轻和缓解过度焦虑的对策,从而帮助学生在轻松的心态和氛围中,收获到最佳的学习效果,以达到提高初中英语教学质量的目的。

  • 初中生物探究式教学的实践与思考

    关键词: 初中生物  探究式  实践  思考  

    很多生物学概念都是在探究的基础上提出的,很多规律都是经历了科学探究后才发现的。在生物教学中如果能够更多地采取探究式教学,学生一般就能够更好地掌握生物知识。

  • 信息技术与中学英语课程教学的深层次整合研究

    关键词: 信息技术  中学英语  课堂教学  整合研究  

    随着教育的发展,信息技术与中学英语课程教学的整合已经成为目前我国一种新的教学模式,改变了传统的教学观念。本文就信息技术与中学英语课程教学的整合进行探讨和研究,提出相关控制要点。

  • 时事政治在思想政治课中的功效

    关键词: 政治  时政教学  功效  

    本文以《中学政治教学参考》和《思想政治课教学》为指导思想,以教材为基础,针对高中政治课备考和学生学习的实际情况,提出了时事政治教学的几点作用。

  • 浅谈初中语文学案设计的几个原则

    关键词: 初中语文  学案设计  原则  

    新课程改革的理念主要是改变学生原来的学习方式,着重培养学生自主学习、探究学习、共同合作的能力,要达到这一理念,就需要设计正确的教学学案。而学案的设计又要遵循具体的原则。本文从教师主导性、学生主体性、整体到局部、分课时、分类型、延伸性、兴趣培养七个方面,阐述了初中语文学案设计应遵循的原则。

  • 浅析函数图象

    关键词: 函数图象  函数图象概念  函数图象画法  函数图象的作用  

    随着数学研究的深入,函数的应用也越来越广泛,而图象是研究函数所必需的,因此,函数图象开始备受关注。本文简要介绍函数图象的起源、意义、定义、形状及画法等相关内容。重点叙述函数图象的作用,因为从函数图象的作用中能看到函数的变化,从而使人们更深入地了解函数,研究函数及其相关内容。

  • 《中学课程资源》征稿启事

    关键词: 中学课程  学科教师  教育成果  中等职业学校  学校教育  

    <正>《中学课程资源》是经中国新闻出版署批准.由大连理工大学出版社主办的刊物。国际刊号ISSN1673-2634.国内刊号CN21-1526/G4。本刊通过对教学资源的整合和扩展,为促进中学课程改革、提高教师素质提供优质服务;为各学科教师分享教学资源以及交流教育成果提供广阔的资源平台;为不同层面的学生提供学习助力,拓展视野,开阔思路;为家长在新...

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