期刊在线咨询服务, 立即咨询
中学课程资源杂志

杂志介绍

中学课程资源杂志是由大连理工大学主管,大连理工大学出版社主办的一本省级期刊。

中学课程资源杂志创刊于2005,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

中学课程资源杂志

省级期刊

  • 主管单位:大连理工大学

  • 主办单位:大连理工大学出版社

  • 国际刊号:1673-2634

  • 国内刊号:21-1526/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 经营学校

    关键词: 教育消费者  求知需求  教育资源配置  教育品牌  化软  

    <正>经营学校,应关注人文,走可持续发展之路。在经营学校人文的理念中,满足学生的求知需求,是"最真"的人文;关注学生中的"弱势群体",是"最大"的人文;让师生进行自我管理,是"最实"的人文。经营学校,应强化软实力,提高核心竞争力和核心发展力。学校的软实力是学校的价值理念和内在品质,是学校办学的综

  • 新课标下学生体育锻炼习惯的养成

    关键词: 体育锻炼习惯  体育教学  自我锻炼能力  课堂教学  技术传授  教育家叶圣陶  智力技能  运动兴趣  体育活动  

    <正>一、研究目的随着教育的不断发展以及教育制度的进一步改革,在学校体育教育过程中,体育课堂的实际教学很难与新的课程标准相结合。在新课标下顺利进行体育教学成为当今一线体育教师首要解决的问题。二、研究方法1.文献资料法通过查阅大量的文献资料,了解学生学习兴趣的形成、培养过程,对体育课堂教学方法的创新与学生学习兴趣的关系等...

  • 英语课上我爱show——浅谈活动单导学模式下英语课堂的小组展示

    关键词: 活动单导学模式  英语课堂  小组展示  

    在实行"活动单导学模式"的课堂上,每个学习环节都强调让学生先自主完成,然后进行小组讨论、小组展示,再由教师进行点评提升。这样的学习模式,要求学生积极参加课堂活动,积极参与课堂展示。而目前在有些英语课堂的小组展示上,或缺少小组的积极展示,或小组展示的效率低下。针对这种现象,笔者调查了这一现象的成因,并尝试提出几点对策与同行们共同...

  • 拨开云雾见日出——培养学生的阅读敏锐感

    关键词: 语文教学  培养  阅读敏锐感  

    培养学生的阅读敏锐感,在语文教学中具有重要的地位。阅读敏锐感其实就是对语言敏锐的感受能力,包括读者感受、语义感受、语言色彩的感受等。《语文课程标准》指出:中学语文教学应注意培养学生热爱祖国语言和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确理解和运用语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能...

  • 普通高中生物教学中提高成绩的教学策略

    关键词: 高中生物教学  提高成绩  教学策略  

    本文从认知心理学方面,阐述适用于普通高中学生提高学习成绩的教学策略。主要从假说演绎策略、概念模型策略、同化学习策略、问题中心图式策略方面,论述应如何提高学习能力,以达到提升学习成绩的目的。此外,这些策略在实际教学中都取得了良好的效果。

  • 补偿性体能在手足球传接球教学中的有效应用

    关键词: 手足球  补偿性体能  传接球教学  

    手足球运动是我县广大体育教师根据基层学校的具体情况,结合篮球、足球和手球的游戏方法,创造出的适合青少年学生身心发展的一项体育运动,通过几年的尝试性教学与研究,取得了长足的进步。手足球教学中补偿性体能的应用,进一步提高了学生的参与意识与运动素质。补偿性体能是指在手足球教学中为保障学生正确掌握运动技术,教师有意识设计出的有益于...

  • 论初中音乐课堂中师生的和谐互动

    关键词: 初中音乐课堂  师生和谐互动  

    教材是素质教育的重要组成部分。作为传承知识和文化教育的重要物质载体,它强调教学过程不应是机械的教学模式,而应是人人参与的平等对话与合作交流的有益构建。音乐作为一门高雅艺术,是素质教育中一门必备的基础课程。因此,要求教师在音乐教学中坚持"以生为本"的教学观念,营造民主、和谐的课堂气氛,进行因材施教的教学方式,让学生学会主动学习...

  • 对初中写作教材“二次开发”的构想

    关键词: 写作教材  二次开发  构想策略  

    教材是课程标准的物化形态,它连接着课程、学生与教师,是重要的媒介。然而教材所追求的普适性和真实教学情境的独特性之间的矛盾几乎是不可避免的。本文以此为切入点,通过对初中写作教材进行"二次开发"的具体构想,使得写作教材更适应现实情境,从而填补两者之间的空缺。

  • 艺术化——英语教学激发学生兴趣的不二“法门”

    关键词: 艺术化  英语教学  学生兴趣  

    结合多年的教学实践,笔者认为英语教学要摆脱僵化式的教学模式,应从备课、课堂教学及课后作业布置三方面提倡艺术化教学,以激发学生学习英语的兴趣。笔者多年实践下来,教学成效显著,故提出与各位同仁共同探讨。

  • 重视在化学实验教学中有效培养学生的观察能力

    关键词: 初中化学实验教学  观察能力  有效培养  

    化学实验中的观察就是对化学现象细致地进行查看体验活动,是学生学习探究、思考问题和获取知识的前提和基础,也是学好化学的必备能力之一。培养实验观察能力是提高学生收集信息、获取新知识等创新能力的切实需要,也是提高初中化学教学质量的有力保障。

  • 职高物理,要重视实践型教学

    关键词: 职高  物理  实践  

    在职业高中的物理教学中,要高度重视实践型训练,因为其有着明显的现实意义和长远意义。面对那些基础相对比较薄弱、学习习惯不太理想的学生而言,如果要发挥出物理教学应有的作用,就必须结合职业高中的学习特点,结合学生的客观实际,这样才能在尊重职业高中物理教学固有特点的基础上,发挥其应有的作用。

  • 浅谈课堂教学民主的实施

    关键词: 教学民主  平等  尊重  仁爱  

    本文从"平等、尊重、仁爱"三个方面,阐述了关于实践课堂教学民主的一些做法,以利于创设宽松、和谐的教学气氛,深化课程改革。

  • 灵活、坚持相结合,提高课堂有效性——上好信息课的做法初探

    关键词: 有效教学  学生兴趣  学习迁移  

    随着科技的高速发展,教育的不断改革,"信息技术"这一名词已经被越来越多的人所关注。在信息技术课堂中,应该如何进行有效教学,为社会培养高素质的新型人才,已经成为中小学信息技术教师深思的问题。目前的信息技术教学中比较普遍的问题是:内容不够吸引学生,导致学生兴趣不足;教师上课过于注重知识传授,忽略学习迁移,弱化了学生对知识的理解。笔者...

  • 语文课堂教学中“快乐学习”理念的贯彻探析

    关键词: 语文课堂  快乐学习理念  

    语文是李太白的《长相思》,是李清照的《一剪梅》,是罗贯中的《三国演义》,是巴尔扎克的《人间喜剧》。语文是美丽的诗,是炫目的史诗。语文是绽放美丽的课堂,是培养学生文学素养的摇篮。语文原本应该是学生最爱的科目,应该成为学生快乐汲取知识的课堂。但是当前在初中语文教学中,一些教师总是疲于在课堂上向学生机械地灌输语文字词和课本知识,学...

  • 让思品课堂多些“思品味”

    关键词: 思品课  思想品德课程  学习方法  一心只读圣贤书  教学过程  导入语  数学题  非公有制经济  

    <正>思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。其任务是引领学生了解社会,参与公共生活,珍爱生命,感悟人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过积极健康的生活,做负责任的公民。因此,我们的课堂应该创设一个适合学生成长的教育环境,以获得每一位学生身心的和谐发展。然而,在...

  • 另辟蹊径看高效课堂——百般用心,一刻千金

    关键词: 高效课堂  少讲多思  

    所谓高效课堂,旨在追求高效的教学效果,即在有限的时间内让学生获得更多的知识和发展。课堂是学校中最基本的细胞,是实施素质教育和新课程改革的主阵地。学校应该积极有效地创办"少讲多思"的外语高效课堂,教师"百般用心",学生在课堂上便可"一刻千金"。

  • 让学生快乐地“栖居”在互动的生物课堂

    关键词: 生物课堂  互动  快乐  

    互动的生物课堂应是充满生命活力的课堂,要让学生快乐地"栖居"在互动的生物课堂,成为生物课堂的主人。本文从互动的生物课堂应激发学生积极参与的兴趣、创设生动的教学情境、培养积极的情感态度等方面,结合具体案例介绍了如何在生物课堂教学中让学生快乐成长,凸显主体地位,并使之成为影响学生学习的教学力。

  • 分析基于素质教育视角的高中课堂教学效率的实现

    关键词: 素质教育  高中语文课堂  教学效率  

    人教版高中语文新课改的一个突出特点就是要求高中语文教学要把学生的发展放在首位,要注重学生知识、能力、情感态度、价值观等多方面的培养;要重视学生的思想道德品质、能力培养,关注学生的心理健康,要尊重学生的个性发展。而这些观点的提出正是素质教育对高中语文教学提出的新要求,它有助于打造一个生动的、全面的、高效的语文课堂。换言之,高...

  • 浅论新课改下高中历史教学的转变

    关键词: 高中历史  新课程  教学转变  

    新课程标准根据社会发展、知识发展与学生发展对课程提出的新要求,以"课程标准"代替了"教学大纲"。而在新课标下的历史教学还存在许多的问题,因此构建一个高效愉悦的历史教学课堂就成了当务之急。为此,本文提出了历史教学应遵循的一些原则,力图解决在新课标下历史课程的教学、学习模式所存在的问题。

  • 学好初中几何 寻找高峰体验

    关键词: 初中几何  高效学习  体验  

    学习内容的急剧转换导致的不适应,成为了几何难学的一个重要原因。同时,当教师对学生提出以"因为如何"推理"所以如何"时,这对习惯了形象思维、习惯了以数和四则运算来学习数学的初中生而言,是一个不小的挑战。

  • 浅析香港课堂教学中情境化教育的开展及优势

    关键词: 香港课堂教学  情境化教育  开展及优势  

    香港是一个拥有几百年历史的城市,有效地吸收了西方国家在文化方面、经济方面和政治方面的经验,融合了东西方文化范例,形成了具有鲜明特色的文明概念,很多经验可供内地学习。例如情境化教育的开展就占有很大的优势,其通过在教学中努力创设情境,让学生切身体验教学过程,让课题充分地扩展开来。香港学校拥有大量的教育资源,且充分发挥了共享的模式...

  • 从电子商务专业教学角度解析干扰管理思想

    关键词: 干扰管理  电子商务物流  教学应用  

    本文介绍了电子商务物流领域的干扰管理思想,用于解决各种干扰事件造成的物流配送服务延迟等问题。并提出了如何在电子商务专业的教学实践过程中,引入这一思想以解决电子商务系统建设、电子商务物流配送管理等问题。对该专业学生的知识构建及能力培养具有重要作用。

  • 高中物理必修课本中疑难点的解读示例

    关键词: 高中物理  疑难点  合外力  切线方向  牛顿定律  曲线运动  解题步骤  解题方法  速度方向  教学方法  

    <正>高中物理必修的两本教材对步入高中阶段的学生而言,不仅是他们打开物理奥秘之门的钥匙,还是他们对生活环境生成理性思维、进行逻辑思维锻炼的一种途径。大部分有多年教学经验的教师,对教材重点知识的把握和难点知识的解析都有着自己独到的方法。在高考风向标的指引下,教师不断改进教学方法,尝试更快更准的解题步骤,以便自己教的学生能...

  • 浅谈高中阶段闲暇教育的重要性

    关键词: 闲暇教育  学生发展  重要性  

    随着物质生活的不断发展,人们越来越渴望丰富的精神生活。作为学生发展关键时期的高中阶段,当然不能一味追求成绩,也必须为学生的健康成长和今后更好的发展负责。文章是笔者通过实际调查统计分析之后,对高中阶段闲暇教育现状的分析,并粗浅地提出了一些对策和个人看法,从而指出闲暇教育的重要性。

  • 高中思想政治教学中的导学艺术初探

    关键词: 高中  思想政治  导学艺术  

    导学首先是一门技术,最终落实在课堂上的是具体的导学策略。它也是一门艺术。当教师在适合自己教学实际的基础上形成了某种指导思想之后,他们在课堂上会根据即时情况选择最佳的导学方案,呈现出一种行云流水般的自然状态,在笔者看来这就是导学艺术。

  • 如何加强农村中学学习共同体的建设研究

    关键词: 学习共同体  教师素养  学生能力  家长支持  

    本文根据我校的具体实际进行实践研究,从教师素养提高、学生学习能力培养、家长支持配合、形成能力提升平台等几个方面入手,共同探讨如何加强农村中学学习共同体的建设,让教师、学生、家长共同成长。

  • 中等职业教育资助政策执行中的问题与对策分析

    关键词: 中等职业教育  资助政策  问题与对策  

    我国自大规模实施中职资助政策以来,已取得了很大成效,但在实施过程中也出现了一些不规范的现象和亟待解决的问题,如资助政策落实不到位、助学资金的管理和使用不规范、资助管理机制体制运行不畅等。为此,在建立规范性、制度性、长期性的经费保障机制基础上,应该进一步优化资助政策,加大监督检查和惩处力度,进一步理顺管理体制和运行机制,加强政...

  • 高中篮球教学中的问题及其对策

    关键词: 高中篮球教学  问题  对象  

    高中体育课堂教学革新随着时代步伐的稳健挺进,取得了长足的进步。本文理论联系实际,分析了篮球课堂教学中存在的实际问题,并阐述了相应的纠正措施。

  • 浅谈教师引导下的学生自主学习

    关键词: 自主学习  两圆相切  全等三角形  比例函数  学习活动  二次函数  角色定位  学习共同体  教学过程  一元二  

    <正>数学《课程标准》(2011版)指出:在数学活动中,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。这样的角色定位突出了学生在学习活动中的主体地位,同时也明确提出了在学生的学习活动中,"教师要发挥主导作用",这事实上是对教师提出了更高的要求。要实现在教师引导下的学生自主学习,笔者认为主要应体现在课前、课中、课后三个环...

  • 初中生物高效课堂的探究

    关键词: 初中生物  高效课堂  多元化教学  更新探究  

    伴随着初中新课程改革工程的进一步推进和逐渐深化,在全新的教学理念下将蕴含着探究式、开放型、创新化的教学思维与途径方法合理灵活地融入初中生物的课堂教学之中,从而营造活跃协调、寓教于乐的课堂氛围,着重激发培养学生的发散性思维、创新化探索以及实践型能力,进而适时有效地完成初中生物教学思维的更新以及教学模式的改进,从而实现高效课...

  • 初中思想品德学科情感课堂的构建

    关键词: 初中思想品德  情感课堂  构建  

    结合初中思想品德学科新课标改革和学校课堂改革的实情,从教师情感投入及挖掘学生积极的情感因素等方面入手,构建初中思想品德情感课堂,追求以"情"导学、以"情"生情,打造高效课堂。

  • 初中数学教学中的创新教学研究

    关键词: 初中数学  创新教学  教学策略  

    目前实施的素质教育在一定意义上说就是创新教育,培养学生的创新精神与创新能力比一般地传授知识更为重要,创新教育也成为广大教师探索与研究的一个热门专题。要彻底实现应试教育向素质教育转变,大力推进素质教育,深化教育改革,对于广大教师而言,任重而道远。

  • 新课改革多渠道 心理教育不可少——初中思想品德课渗透心理健康教育探微

    关键词: 思想品德课  心理健康教育  

    高效课堂,"攻心"为上。笔者与时俱进、大胆探索,简要分析了当前初中生心理健康现状,阐述了思想品德学科渗透心理健康教育的现实意义,并从营造良好的学习氛围、倾注真诚的师爱和灵活利用教学手段三方面,论述了在课堂教学中渗透心理健康教育的有效途径。

  • 巧用本土资源 促进有效教学

    关键词: 思想品德课  本土资源  有效教学  

    《义务教育思想品德课程标准》(2011年版)强调:要结合当地实际情况进行教学,重视对本土资源的开发和利用,发挥本土资源的优势和独特价值。因此,在思想品德课教学中,教师必须真正转变教学观念,充分挖掘本土资源,才能拓宽课程的教学空间,才能促进有效教学,才能让思想品德课堂更加精彩。本文结合笔者自身的教学体会,就如何在具体的教学实践中巧用本...

  • 提高中职幼师专业学生美术课学习兴趣的几点措施

    关键词: 中职幼师专业学生  美术课  兴趣培养  

    中职教育是我国教育体系的重要组成部分,在促进我国国民素质提升上发挥着重要作用。美术课是中职幼师专业学生的必修课程,但是由于进入中职学校进行深造的大多数学生大多有对前途的迷茫与对现有状态不满的心理,同时认为美术课的学习无关紧要,在美术课学习中消极应付,缺乏学习的主动性。因此,本文从教学目标规划、教学手段创新、课堂氛围营造等方...

  • 高中化学新课程实施中科学探究课教学的一般流程与实例分析

    关键词: 高中化学  科学探究  化学教学流程  

    科学探究是高中化学新课程的突破口。笔者基于教学研究与实践反思,提出了化学教学中实施科学探究的一般流程。科学探究是学生建构学科观念、获得化学知识、掌握科学方法、提升科学素养的一种重要方法和途径。

  • 《中学课程资源》征稿启事

    关键词: 中学课程  学科教师  教育成果  

    <正>《中学课程资源》是经中国新闻出版署批准,由大连理工大学出版社主办的刊物。国际刊号ISSN1673-2634,国内刊号CN21-526/G4。本刊通过对教学资源的整合和扩展,为促进中学课程改革、提高教师素质提供优质服务;为各学科教师分享教学资源以及交流教育成果提供广阔的资源平台;为不同层面

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:大连市甘井子区软件园路80号,邮编:116024。