关键词：福建省 通用技术学科 教师 队伍建设 稳定性 

摘要：普通高中通用技术课程是一门必修课程,但又未纳入高考范畴.在通用技术课程（教学、教研）的过程中,出现了许多亮点,也存在着不少的问题与困惑.本次研究主题是调查了解普通高中通用技术课程实施过程中教师队伍建设的稳定性问题,通过问题提出、实践调查、数据收集、结果分析,发现存在的问题,并在听取一线教师的意见和建议的基础上,提出结论和建议,为建设一支稳定的、专业素质高的师资队伍提供可行的、切合实际的解决问题途径与办法.

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