生活化教学在高中历史课堂的运用--以人教版必修一《抗日战争》、必修三《从蒸汽机到互联网》为例

卢元伟 江苏省南京师范大学附属中学; 210003

关键词:生活化教学 历史课堂 人教版 互联网 蒸汽机 

摘要:“生活化教学”是指教师通过挖掘和利用生活中的学科知识,将之引入课堂教学中,以达到学科教学生活化的目的。早在二十世纪初,美国著名教育家杜威就提出了“教育即生活”的著名主张.认为最好的教育就是从生活中进行学习。我国著名教育家陶行知也说过:“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。

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{4}所有参考文献按照在文中出现的先后顺序做实引,在引用处用上角标的形式标注,如“[1]”“[2]”等。

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