关键词：百家争鸣 张扬个性 价值 矛盾 导向 

摘要：本人在一次公开课活动中，上了《百家争鸣》一课。在评课时。大家就本课的一些问题发生了激烈的争论。这次教研活动大家所提的意见，看法使我感到获益匪浅。但对其中的一些问题。本人也有不同认识。笔者认为，此次引发激烈争论的一些问题很有价值，特作如下记录、整理和再思考，希望藉此与各位同行一起分享和探讨。

中学历史教学杂志要求:

{1}摘要：应反映文章主要信息，包括研究对象、研究方法或手段、结果和结论，一般不少于200—300字。

{2}来稿必须是作者的原创作品，务求论点明确，引证有据，逻辑清晰，数据准确，文字简练。

{3}小标题层次用1、2、3……1.1、1.2、1.3……1.1.1、1.1.2……顶格排序。

{4}所有参考文献按照在文中出现的先后顺序做实引，在引用处用上角标的形式标注，如“[1]”“[2]”等。

{5}提供关键词5～8个，中、英文关键词要对应，分别置于中、英文摘要之后。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社