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中学历史教学参考杂志

杂志介绍

中学历史教学参考杂志是由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办的一本部级期刊。

中学历史教学参考杂志创刊于1972,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中学历史教学参考杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:陕西师范大学

  • 国际刊号:1002-2198

  • 国内刊号:61-1036/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • “两炮论”误导历史认知

    关键词: 中国近代史  卜正  历史认知  五口通商  长期停滞  清道光  坚船利炮  看世界  十年  

  • 磕,还是不磕,这是一个问题

    关键词: 马戛尔尼  大沽口  天外来客  中国官员  万树园  和珅  军机大臣  三跪九叩  天朝上国  请旨  

  • 心灵的呼唤

    关键词: 人类文化遗产  历史教育  人文精神  中史  和谐发展  终极追求  

  • 敬告读者朋友

    关键词: 敬告读者  附言栏  出版总社  补订  汇款地址  汇款人  单本  

  • 关于高效课堂教学中学生自主学习的反思——以蓬安河舒中学为例

    关键词: 自主学习  课堂教学  蓬安  新课程改革  情境创设  合作探究  课堂模式  改革趋势  教学策略  教学改革  

  • 微课堂 大感受

    关键词: 教学视频  纸上得来终觉浅  学习效果  课堂教学  教师语言  事要  信息技术  自主学习  课程标准  令人  

  • 初中历史教学如何培养学生的忧患意识

    关键词: 意识培养  初中历史  历史课堂  世界史  中国史  历史事件  爱国主义教育  历史发展轨迹  纪念活动  现实生活  

  • 关于2015年10月高考浙江历史选考加试题的思考

    关键词: 选考  高考改革  命题者  学科素养  学业水平  易度  保和殿  西汉太学  法西斯专政  选修教材  

  • 深挖课程资源 提升学生素养

    关键词: 学生素养  历史课程  历史课堂  人生阅历  单调乏味  人文素养  学科素养  历史事件  教学内容  中所  

  • 历史教学中乡土史料的选用原则

    关键词: 选用原则  历史教材  理解历史  历史课程  抗日战争史  聊斋志异  黑铁山起义  英勇顽强  良好思想道德  山东淄博市  

  • 高中历史课堂有效提问初探

    关键词: 历史课堂  有效提问  中学历史教师  中学历史教学  新课程改革  教学情境  解题技巧  大脑思维  新闻材料  孔子学院  

  • 对人教版中“强学会成立时间”的考证

    关键词: 高中历史  汤志钧  成立时间  晚清史  维新运动  公车上书  维新派  穰卿  人教版  

  • 以图证史 依图明义——高中历史教学中典型图片的开发与利用

    关键词: 历史图片  高中历史教学  历史课堂教学  新航路开辟  历史事件  历史理解  应试能力  建构主义理论  历史课本  浙江省教育厅  

  • 历史课堂导入与激趣

    关键词: 课堂导入  历史教师  历史课  激趣  万事开头难  诗人杜甫  教学活动  历史事件  感时  发散思维  

  • 组织课堂展示、讨论和评价的实践与思考

    关键词: 自主学习  学案  课堂评价  课型  课堂教学  教师编制  个人教学  生源特点  教学效果  课堂讨论  

  • 影视资料在初中历史教学中的作用

    关键词: 影视资料  初中历史  课堂教学  教学方法  内容具体化  历史事件  历史人物  教学手段  丰富化  教学质量  

  • 高中历史如何实现优质教学常态化的探讨

    关键词: 高中历史  中学历史  优质教学资源  新航路  历史课堂  课程标准  教育时代  文学科  教育生活化  汉武大帝  

  • 人教版“国共的十年对峙”教学设计与实施

    关键词: 教学实施过程  历史课堂  自主学习  人教版  史论结合  课堂效果  工农武装割据  革命根据地  革命道路  武装反抗  

  • 课题教学法在历史与社会教学中的运用

    关键词: 人教版  课堂教学  历史人物  中国历史发展  教学活动  合作探究  历史事件  历史进程  新课标要求  逻辑关系  

  • 浅析小组合作学习在高中历史教学中的有效开展

    关键词: 学习活动  高中历史教学  历史课堂  学习效率  教学效果  学习小组  学习模式  小组讨论  课堂教学  讨论内容  

  • 提高初中历史课堂教学有效性的实践性认识

    关键词: 历史课堂教学  课堂教学现状  初中历史  教育理念  新课程改革  教育工作者  教育教学目标  学习过程  新教学模式  学习效率  

  • “翻转课堂”在初中历史教学中的应用

    关键词: 学习过程  知识接受者  推理判断  历史课堂  理解历史  八国联军侵华  课堂探究  课堂交流  讨论环境  发散思维  

  • 乡土教材在初中历史教学中的应用略谈

    关键词: 中学历史教学  乡土教材  态度价值观  人文精神  初中历史教学  西路军  张芝  爱国主义教育  瓜州县  美育功能  

  • 围绕核心目标的教学设计——以“‘’的十年”一课为例

    关键词: 民主法治建设  反革命集团  历史事件  历史教育  授课教师  历史细节  目标设定  历史现场  历史课本  阶级敌人  

  • 关于“重庆谈判的背景材料”之商榷

    关键词: 重庆谈判  背景材料  中小学教师培训  片盘  问题设置  大无畏精神  高中历史  历史学习  英雄气概  封回  

  • 浅谈情境教学在中学历史课堂上的运用

    关键词: 情境教学  中学历史课  学生个性发展  刻录机  国际环境  人文学科  教学方法  教育理念  历史课堂  中学历史教学  

  • 历史课堂阅读方式初探

    关键词: 历史课堂  战略与战术  粗读  历史课本  知识框架  记忆规律  合作学习方式  中学历史课  课堂效果  新情境  

  • 例谈创设问题情境的原则

    关键词: 学习动机  学习过程  启发性原则  课堂教学  思维能力  驱动性能  教学重点  罗斯福新政  师夷长技以制夷  紧急银行法  

  • 高中学生历史思维能力培养的现状和方法

    关键词: 思维能力培养  历史思维能力  理论具体化  历史原貌  高中历史教学  历史情境  语言性  课堂学习效率  历史事件  历史结论  

  • 论地方史在“文化遗产荟萃”教学中的作用

    关键词: 地方史  历史课  校本教材  情感教育  历史事件  爱国主义情感  世界文化发展  板鹞  历史人物  性活动  

  • 历史教学中问题情境创设方法与路径

    关键词: 教学效果  历史情境  问题情境创设  历史事件  历史教育  历史问题  历史学习  历史思维  独立思考能力  理解历史  

  • 小议社会史观与中学历史教学的建构

    关键词: 社会史观  中学历史教学  文化演进  历史研究  启蒙运动时期  社会生活  年鉴学派  社会史研究  布罗代尔  马克思主义史学  

  • 基于史料教学的现代信息技术运用

    关键词: 信息技术辅助  信息技术运用  历史课堂  一线工作者  高效生态  掌握学习  历史学习  理解历史  土地兼并  经营者革命  

  • 历史课堂问题情境创设策略谈

    关键词: 问题情境创设  历史课堂  霍姆林斯基  主体性  新课程  历史情境  情境设计  角色扮演  孔子思想  冲突性  

  • 基于新课程理念的初中历史教学创新探讨

    关键词: 初中历史  历史课堂  教学情境  创新探讨  新课程  师生关系  教学影响  历史课程  课堂教学氛围  文化底蕴  

  • 数字故事与中学历史教学

    关键词: 中学历史教学  多媒体元素  信息技术工具  教学效果  教学总结  历史人物  高中历史  现代多媒体  评价历史  历史教育  

  • 论高中历史课堂教学的“度”与“效”

    关键词: 历史课堂教学  教学策略  高中历史  教学效果  教学方法  配合度  记忆规律  长远发展需要  课堂气氛  教学任务  

  • 中学历史“假设教学”方法探讨——以“第一次世界大战”为例

    关键词: 教学效果  中学历史  学生个性发展  治学方法  解放思想  主体性  胡适先生  课堂气氛  创新精神  斐迪南  

  • 略论法国启蒙运动的内在价值及哲学思考——以川教版“中古时代的欧洲”一课为例

    关键词: 法国启蒙运动  中古时代  内在价值  思辨能力  阶段培养  思想解放  课堂模式  法国农民  作业形式  

  • 善用历史材料 提高课堂效率

    关键词: 教学任务  高中历史  历史教材  学习过程  教学主题  程知节  凌烟阁  大唐盛世  历史图片  知人善用  

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