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中学历史教学参考杂志

杂志介绍

中学历史教学参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的一本部级期刊。

中学历史教学参考杂志创刊于1972，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。

中学历史教学参考杂志

部级期刊

  • 主管单位：中华人民共和国教育部

  • 主办单位：陕西师范大学

  • 国际刊号：1002-2198

  • 国内刊号：61-1036/G4

  • 发行周期：半月刊

  • 全年订价：￥280.00

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分期目录

  • 覆盖课程不是教学

    关键词: 教学任务  创造灵感  次都  教学指导  学习速度  堂课  数学老师  冷漠态度  教务主任  工作岗位  

  • 惰性知识·主动性忽略·活性知识——历史学习必须进行批判性思考

    关键词: 批判性思考  历史学习  界定方式  信息来源  历史思维  个体经验  理解历史  历史事件  历史课程  历史叙述  

  • 心灵的呼唤

    关键词: 人类文化遗产  历史教育  人文精神  中史  和谐发展  终极追求  

  • 从民主、平等、自由的关系调整看美国政体发展

    关键词: 民主政体  缺陷性  西方国家  北美殖民地  决策方式  总统选举  殖民地经济  共和党人  殖民  

  • 基于历史课程的小学与初中衔接教学的实践研究

    关键词: 历史课程  初中历史  历史学习  历史教育  教育论  交往过程  合格公民  虎门销烟  终结性评  

  • 中考历史试题的命制原则——由2015年“三市一企”中考文综卷第15题说开去

    关键词: 三市  卷第  江汉油田  教学工作  教研员  教学导向  知识掌握情况  命题者  知识容量  

  • 例说地方史料在历史教学中的应用

    关键词: 地方史料  自主学习  历史教师  合作探究  地方历史  课堂教学内容  热爱祖国  学校所在地  学习活动  历史  

  • 初中历史课程与公民意识培养之我见

    关键词: 初中历史  意识培养  历史课程标准  国家宪法  国际意识  国家意识  文化知识  策略意识  教学活动  综合素  

  • 西方资本主义四大经济政策概念解析

    关键词: 发展演变历程  高中历史教学  现代化模式  干预政策  干预模式  三单元  概念解析  自由主义经济  新航路  

  • 高中历史新课程专题史教学策略谈

    关键词: 高中历史  教学策略  知识的理解  新课程体系  教学走向  历史思维能力  重大历史问题  知识框架  知识结构  

  • 思维导图在高考历史复习中的重要性

    关键词: 历史学习  解题能力  历史概念  发展阶段  苏联社会主义  一所  斯大林时期  斯大林模式  列日  全景图  

  • 将学界争议问题引入教材需谨慎——从奴隶贸易中非洲损失人口说起

    关键词: 学界争议  人口数据  历史是什么  时光飞逝  批评指正  殖民扩张  文有  历史研究  柯廷  邓巴  

  • 运用逆向思维解答高考试题的意义——以2015年高考新课标全国卷第31题为例

    关键词: 逆向思维  高考试题  学生考试成绩  常规思维  卷第  今日中国  纵向对比  线性思维  工业指标  工业发展  

  • “探索中国近代政体变革的艰难历程”教学设计与实施

    关键词: 中国近代化  中国政治  岳麓  历史思维  中华民国约法  辛亥革命时期  预备立宪  半殖民地半封建  历史事件  

  • 案例教学法与学生能力培养之我见

    关键词: 案例教学法  学生能力培养  教学方法  教学实施过程  课堂参与  小组讨论  电子白板  传统教学过程  表体  

  • 例说如何用好熟悉的材料

    关键词: 中学历史教学  史学方法  理解历史  高中历史教学  历史教育  乾隆皇帝  中国文化界  航海业  英国商人  愚  

  • 让人性的光辉驱散战争的阴霾

    关键词: 侵华日军  日本侵略  缅怀先烈  侠义精神  抗战期间  南京大屠杀  胡琏  加衣  伙食费标准  反战同盟  

  • 高中历史教学应弘扬唯物史观

    关键词: 高中历史教学  社会历史观  历史理论  历史时期  人类社会  英雄人物  高中历史课程  历史教材  文明史观  

  • 历史人物教学策略初探——以评价袁世凯为例

    关键词: 教学策略  历史人物  复辟帝制  民族资本主义  评价历史  历史思维  历史潮流  补充材料  护国  

  • 北师大版“‘’十年内乱”教学设计探索

    关键词: 北师大版  尝试探索  实践课堂  课堂效果  错误分析  炮打司令部  互动活动  小组讨论  左  

  • 浅论地图在初中历史教学中的作用

    关键词: 空间活动  历史意识  初中历史教学  历史学习  历史思维  历史人物  教学材料  态度价值观  历史课程  历史  

  • 实现初中历史有效教学的路径选择

    关键词: 历史课堂教学  初中历史  历史课程  教学情境  学习过程  教育改革  课堂设计  学习情感  历史学习  自主学  

  • “差异教学”在历史课堂中的运用策略

    关键词: 差异教学  历史课堂  教学策略  差异性教学  学习差异  学习评价  教学过程  个体差异  集体教学  外国学者  

  • 关于初中历史课导入的实践与思考

    关键词: 初中历史课  学习活动  智力振奋  内心状态  情绪高昂  教学效果  教学行为  历史课程  学习角度  霍姆林斯  

  • 激发初一学生历史学习兴趣的方法

    关键词: 历史学习  初一学生  历史图片  中国古代史  中国古代历史  教学手段  教学方法  历史课程  直观教学法  历  

  • 中学历史教学的困境与对策

    关键词: 高中历史教学  中学历史教学  历史学习  有效教学策略  教学效果  发散性思维  历史课堂  现代教学技术  历  

  • 高中历史课堂开展讨论的原则与途径

    关键词: 历史课堂  高中历史  教学方法  讨论法  教学效果  创新精神  课堂气氛  从学  雅典城邦  对外战争  

  • 基于感觉与常识的评课

    关键词: 交流教学经验  评课  中学历史  课堂艺术  不知其所以然  怕得罪人  历史课  课堂教学评价  课堂主体  教无  

  • 高中历史教学与学生论述能力的培养

    关键词: 高中历史教学  日常教学  高考试题  论述题  历史学习  中外历史  综合教学  历史事件  失分  语言文字表达  

  • 例说史料在课堂教学中的妙用

    关键词: 课堂教学  历史教师  书直  教学效果  高中历史  复辟帝制  令人  复习巩固  文字传播  图片资料  

  • 梁山,敢问你义在何方(二)

    关键词: 晁盖  押司  落草为寇  护国  安邦  天罡星  唐州  保义  李师师  三十里  

  • 小议汉字的发展演变

    关键词: 王懿荣  形体结构  青铜器铭文  史籀篇  科技进步  钟繇  指书  隶变  非正式场合  

  • 关于人民版《历史上重大改革回眸》两处表述的商榷

    关键词: 李悝  吴起变法  知识链接  战国时期  魏桓子  魏武侯  魏国  安邑  文王  魏惠王  

  • 高中历史情境教学与情感教育融合的途径

    关键词: 情境教学  高中历史课程  情感教育  人文素养  爱国主义情感  教科书内容  历史意识  多媒体资源  历史课堂  

  • 让历史故事在初中课堂上绽放

    关键词: 初中历史  历史故事  历史人物  春秋战国时期  虎门销烟  三国鼎立  历史典故  堂课  课堂教学质量  后三国  

  • 我的“人文主义”观

    关键词: 清静无为  禹锡  至明  从古至今  中古时期  先天遗传  萌芽时期  平等观  人与自然  

  • 贴近现实生活 增强历史趣味——以“丝绸之路的开辟”为例

    关键词: 东西方经济  北师大版  历史人物  文化交流  历史事件  现实生活  历史学习  历史课堂  教学内容  克什米尔  

  • “选修”融入“必修”的教学策略初探

    关键词: 教学策略  选修教材  选考  日本明治维新  教学内容  必修模块  教师系统  人教版  考试要求  维新变法  

  • 关于中学历史教学的几点体会

    关键词: 中学历史教学  历史事件  三区革命  新疆伊犁  历史人物  电子课件  历史老师  课堂气氛  历史课  课外知识  

  • “古代的经济政策”翻转课堂之课前与课上任务设计

    关键词: 任务设计  发展演变历程  教科书内容  重农抑商政策  土地制度  人教版  单元的  角色扮演  封建土地私有制  

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